Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Разработка НОД Что мы знаем о магните презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Содержание

Цель: развивать способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать выводы.Задачи:Воспитательные: способствовать воспитанию самостоятельности, инициативности, развитию коммуникативных качеств.Развивающие: развивать стремление к познанию через экспериментально-исследовательскую деятельность , активизировать словарь детей, умение делать выводы.Образовательные: сформировать у
Презентация НОД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе Тема: «Что Цель: развивать способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать ОборудованиеМагниты большие, магниты маленькиеКолбы пустые, колбы с водойКрупа, подносы, скрепки, ножницы, Коробочка с пескомКартон Нетбук. Применение ИКТПрезентация: «Магнит волшебник или помощник» Словесный и практический метод Опыт №1 « Все ли притягивает магнит?»Описание опыта:На Наглядный и словесный методОпыт №2 «Достань скрепку»Описание опыта:-Действует ли магнит через другие Опыт №3 «Рыбаки»Описание опыта:-Добавим в стакан воду и снова опустим скрепку. Будет Словесный и наглядный методОпыт № 4 «Рисование магнитом»Описание опыта:-Под коробочкой с песком ФизкультминуткаРуки подняли и помахали-Это деревья в лесу . Локти согнули, кисти встряхнули-Ветер Опыт № 5 «Опыт с ножницами»Описание опыта:-Вот вам задачка посложнее. Подумайте, как Опыт № 6 «Золушка»Описание опыта:-Злая мачеха смешала крупу со скрепками. Как Золушке Рефлексия:Сколько опытов мы провели? Какой опыт был для вас самым сложным? А
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: развивать способности устанавливать причинно-следственные связи на основе

Цель: развивать способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и

элементарного эксперимента и делать выводы.

Задачи:
Воспитательные: способствовать воспитанию самостоятельности, инициативности,

развитию коммуникативных качеств.
Развивающие: развивать стремление к познанию через экспериментально-исследовательскую деятельность , активизировать словарь детей, умение делать выводы.
Образовательные: сформировать у детей представление о магните и его свойстве притягивать предметы; выяснить, через какие материалы воздействует магнит; познакомить об использовании магнита человеком.

Слайд 3 Оборудование
Магниты большие, магниты маленькие
Колбы пустые, колбы с водой
Крупа,

ОборудованиеМагниты большие, магниты маленькиеКолбы пустые, колбы с водойКрупа, подносы, скрепки, ножницы, Коробочка с пескомКартон Нетбук.

подносы, скрепки, ножницы, Коробочка с песком
Картон
Нетбук.

Слайд 4 Применение ИКТ
Презентация: «Магнит волшебник или помощник»

Применение ИКТПрезентация: «Магнит волшебник или помощник»

Слайд 5 Словесный и практический метод

Опыт №1 « Все

Словесный и практический метод Опыт №1 « Все ли притягивает магнит?»Описание

ли притягивает магнит?»
Описание опыта:
На подносе лежат различные предметы.
-Назовите предметы

которые магнит притягивает и предметы которые магнит не притягивает.
-Как мы это проверим?
-Проведем магнитом над предметами.
Вывод: магнит притягивает металлические предметы.

Слайд 6 Наглядный и словесный метод
Опыт №2 «Достань скрепку»
Описание опыта:
-Действует

Наглядный и словесный методОпыт №2 «Достань скрепку»Описание опыта:-Действует ли магнит через

ли магнит через другие материалы? Мы проверим это
Экспериментальным

путем. Опустим канцелярскую скрепку в пустой стакан.
-Как достать скрепку, не опуская рук в стакан?
-Давайте проведем магнитом по внешней стороне стакана.
-На скрепку действует сила магнита и она поднимается вверх.
Вывод: Магнитная сила проходит через стекло.

Слайд 7 Опыт №3 «Рыбаки»
Описание опыта:
-Добавим в стакан воду и

Опыт №3 «Рыбаки»Описание опыта:-Добавим в стакан воду и снова опустим скрепку.

снова опустим скрепку. Будет ли магнит действовать через воду?

Попробуем снова достать скрепку.
Вывод: Магнитная сила проходит через воду.


Словесный и наглядный метод

Слайд 8 Словесный и наглядный метод
Опыт № 4 «Рисование магнитом»
Описание

Словесный и наглядный методОпыт № 4 «Рисование магнитом»Описание опыта:-Под коробочкой с

опыта:
-Под коробочкой с песком проведем магнитом.
Что происходит с песком?


Попробуем порисовать магнитом.
Почему песок движется?
Вывод: Песок движется под воздействием магнита,
Потому что в нем есть частички металла.

Слайд 9 Физкультминутка

Руки подняли и помахали-
Это деревья в лесу .

ФизкультминуткаРуки подняли и помахали-Это деревья в лесу . Локти согнули, кисти


Локти согнули, кисти встряхнули-
Ветер сбивает росу.
Плавно руками помашем-
Это к

нам птицы летят.
Как они сядут –покажем:
Руки сложили назад.

Слайд 10 Опыт № 5 «Опыт с ножницами»
Описание опыта:
-Вот вам

Опыт № 5 «Опыт с ножницами»Описание опыта:-Вот вам задачка посложнее. Подумайте,

задачка посложнее. Подумайте, как можно помочь маленькому магниту стать

большим?
И заставить ножницы танцевать?(ответы детей). Соединить несколько магнитов вместе.
Вывод: Большой магнит двигает металл.

Слайд 11 Опыт № 6 «Золушка»
Описание опыта:
-Злая мачеха смешала крупу

Опыт № 6 «Золушка»Описание опыта:-Злая мачеха смешала крупу со скрепками. Как

со скрепками. Как
Золушке не опоздать на бал и

быстро очистить
крупу от скрепок?
Вывод: Магнит притягивает к себе металлические
предметы.
  • Имя файла: razrabotka-nod-chto-my-znaem-o-magnite-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Чудеса под Новый год презентация к уроку (подготовительная группа)
Следующая - Организация режимных процессов с детьми в разных возрастных группах консультация

Похожие презентации

Проект - Волшебница вода проект по окружающему миру (младшая группа) Проект - Волшебница вода проект по окружающему миру (младшая группа) 36
Презентация детского исследования опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа) Презентация детского исследования опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа) 216
Чистая вода 4 класс Чистая вода 4 класс 84
Конспект ОД в старшей группе по познавательно – исследовательской деятельности по экспериментированию в старшей группе Тема: Снег и лед. Воспитатель: Колчева Н.В. МАДОУ ЦРР Д/С №4; г. Кропоткин план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по Конспект ОД в старшей группе по познавательно – исследовательской деятельности по экспериментированию в старшей группе Тема: Снег и лед. Воспитатель: Колчева Н.В. МАДОУ ЦРР Д/С №4; г. Кропоткин план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по 80
Короли, президенты и граждане Короли, президенты и граждане 88
Презентация по окружающему миру 1 класс, на тему Кто такие насекомые?, рабочая тетрадь. Презентация по окружающему миру 1 класс, на тему Кто такие насекомые?, рабочая тетрадь. 110
Кошка в нашем доме. презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме Кошка в нашем доме. презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме 26
Презентация по окружающему миру 4 класс Необычный царь-Пётр I Презентация по окружающему миру 4 класс Необычный царь-Пётр I 83
Чем питаются животные Чем питаются животные 78
Презентация Осень в лесу презентация по окружающему миру Презентация Осень в лесу презентация по окружающему миру 100
Жизнь экосистемы Жизнь экосистемы 87
Бородинское поле Бородинское поле 77
Родной свой край люби и знай презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) Родной свой край люби и знай презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) 101
Презентация к урокам окружающего мира Страницы всемирной истории.Древний мир. презентация к уроку (окружающий мир, 4 класс) Презентация к урокам окружающего мира Страницы всемирной истории.Древний мир. презентация к уроку (окружающий мир, 4 класс) 79
Что такое погода презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) Что такое погода презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) 117
Новейшее время Новейшее время 83
Презентация по окружающему миру Цветоводство Школа России презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) Презентация по окружающему миру Цветоводство Школа России презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) 146
Презентация. Транспорт. Почему летают самолёты. Презентация. Транспорт. Почему летают самолёты. 88
07.11.2017 Моя семья - моё богатство! презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) 07.11.2017 Моя семья - моё богатство! презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) 83
Презентация Мы жители планеты проект по окружающему миру (средняя группа) Презентация Мы жители планеты проект по окружающему миру (средняя группа) 127
Радуга Радуга 207
Кто что ест? 3 класс Кто что ест? 3 класс 130
Дикорастущие и культурные растения Дикорастущие и культурные растения 65
Презентация к уроку окружающего мира в 3-м классе.Общество. презентация для интерактивной доски по окружающему миру Презентация к уроку окружающего мира в 3-м классе.Общество. презентация для интерактивной доски по окружающему миру 94
Занятие Скоро зима методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) Занятие Скоро зима методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) 44
Тематическая беседа Вот и лето пришло для детей среднего дошкольного возраста. презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) Тематическая беседа Вот и лето пришло для детей среднего дошкольного возраста. презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) 95
Презентация урока окружающего мира Страницы всемирной истории. Обобщение по теме, 4 класс Презентация урока окружающего мира Страницы всемирной истории. Обобщение по теме, 4 класс 111
Презентация Осень ранняя, золотая, поздняя презентация по окружающему миру Презентация Осень ранняя, золотая, поздняя презентация по окружающему миру 88
Презентация по окружающему миру 1 класс на тему Природные явления Презентация по окружающему миру 1 класс на тему Природные явления 81
Использование модели русской избы в совместной деятельности с детьми. консультация по окружающему миру (подготовительная группа) Использование модели русской избы в совместной деятельности с детьми. консультация по окружающему миру (подготовительная группа) 117