Презентация на тему ПроэктТрудно птицам зимовать-надо птицам помогать! проект по окружающему миру (средняя группа)

Вид проекта: познавательно – исследовательский. Возраст участников проекта: дети

4-5 лет. Продолжительность проекта: краткосрочный (с 11.11 по 15.11. 2019 г.)

экологии значимы, как не когда, проблема экологического воспитания подрастающего

поколения является одной из наиболее актуальных. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. В ходе анализа образовательной деятельности выявилось, что у детей недостаточно развиты знания о птицах родного края. У детей недостаточно развито чувство заботы о птицах.  Реализация проекта «Синица» позволит расширить и углубить знания детей об этой птице, послужит формированию бережного отношения к птицам, осознанию того, что необходимо ухаживать за пернатыми в самое трудное для них время года. В совместной работе с родителями мы должны повышать экологическое сознание ребёнка, стимулируя его интерес к помощи пернатым друзьям, тем самым побуждая чувства ребёнка. Очень важно, чтобы ребёнок мог оценить поведение человека в природе, высказать своё суждение по этой проблеме.

образе жизни.

Задачи проекта: - уточнить представления детей о

синице, условиях её обитания, роли человека в ее жизни, изучить внешние признаки птицы. - развивать   наблюдательность, познавательную активность детей. - воспитать бережное отношение к пернатым друзьям, приучать детей заботиться о птицах ближайшего окружения.

п/и «Воробышки и автомобиль», Д/и «Какой птички не стало»,

п/и «Птички и птенчики», п/и «Шустрая синица», п/и «Синички и кот», д/и «Угадай по описанию», п/и «Синички и кот», настольно- печатная игра Лото «Птицы».

Познавательная: Беседа: «Какую птичку я увидел по дороге в детский сад», НОД: ФЦКМ «Птица-синица», разучивание поговорок, беседа: «Синица сторож и санитар», заучивание стихотворения «Синица», беседа: «Чем питаются птицы летом», компьютерная презентация: «Птичка-синичка».

Продуктивная: Х.Э.Р.(рисование) НОД «Волшебный птичий хоровод», НОД(аппликация) «Синички-невелички», творческая мастерская :лепка « Птички на дереве».

Чтение художественной литературы: Е. Пермяк «Про торопливую куницу и терпеливую синицу».

Работа с родителями: Знакомство родителей с темой проекта, изготовление атрибутов к подвижной игре «Синички и кот», оформление книги «Вот какая птичка синичка».

«Вот какая птичка синичка», презентация. Презентация проекта: компьютерная презентация.

определение цели и задач проекта, -анализ бесед с детьми

среднего дошкольного возраста о птицах нашего города, -анкетирование родителей «Каких птиц нашего города вы знаете?» - разработка перспективного плана работы, - изучение познавательной, художественной и методической литературы.

среднего дошкольного возраста про птиц; -разработка конспектов НОД, -организация

выставки коллективной книги «Вот какая птичка синичка». -привлечение родителей к помощи в изготовлении атрибутов к п/игре «Синички и кот», -создание презентации «Птичка – Синичка» -создание групповой книги «Вот какая птичка синичка» совместно с родителями -проведение конкурса чтецов среди детей средних групп. - подбор художественной литературы для чтения и стихов для заучивания.