Слайд 1
Проект
«Волшебница Осень»
(вторая младшая группа)
Тольятти, 2013 г.
Слайд 2
Тема проекта: «Волшебница Осень»
Вид проекта: Исследовательско-творческий.
Продолжительность: краткосрочный .
Участники: воспитатели, дети,
родители, музыкальный работник.
Возраст детей: 3 года.
Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки детско-взрослого проекта «Волшебница Осень».
Слайд 3
Задачи:
Расширить представления о сезонных изменениях в природе, о «дарах осени»
(овощах, грибах, ягодах, листьях).
Отразить знания, полученные опытным путем в различных видах деятельности( изобразительной, театрализованной, игровой,) умственной.
Актуальность:
Данный проект позволяет в условиях образовательного процесса ДОУ расширить и творчески применить знания детей о сезонных изменениях осени. Проект позволит приобщить родителей к совместной работе с детьми.
Слайд 4
Виды деятельности.
1 .Игровая деятельность:
Сюжетно-ролевые игры:
-«овощной магазин»;
«семья- заготовки на зиму».
Игры- драматизации
по произведениям:
-«Репка»;
-«Под грибом»;
-«Яблоко».
Подвижные игры:
- «У медведя во бору»;
-«Листопад»;
-«Груша»;
-«Огродники».
Дидактические игры:
-«Чудесный мешочек»;
-«Что растет на грядке?»;
-«Собери урожай»;
Нравственное воспитание:
Рассматривание и обсуждение картин о природе: И.Левитана «Золотая осень», М.Нестеров «Осенний пейзаж».
Наблюдение:
За красотой осенней природы во время прогулок.
За овощами и фруктами в уголке природы.
Художественная литература:
Пословицы, поговорки, загадки;
Чтение и заучивание стихотворений об осени;
Чтение стихотворений об овощах, грибах, ягодах.
Чтение сказок В.Сутеева «Под грибом», «Мешок яблок», « Яблоко».
Слайд 5
Умственное воспитание:
1).Ребенок и окружающий мир:
Беседы: «Об осени», «Осень в зеркале
искусства», « О съедобных и несъедобных грибах», « Об овощах ягодах».
2).Развитие коммуникативности:
Творческое рассказывание детей по темам: «Мы гуляли на участке», «Осенний лес».
Рассматривание сюжетных картин.
Составление описательных рассказов.
Художественно-эстетическое воспитание:
1)Ручной труд.
«Осенний ковер» (рисование)
«Красивые букеты» (флористика)
«Красные яблочки» (лепка)
«Грибная полянка» (лепка)
«Морковка для зайчика» (аппликация)
7. Музыка.
Слушание П.И.Чайковского «Времена года».
Разучивание песен об осени.
Разучивание танца с листочками.
Культурно- досуговая деятельность:
Развлечение «День рождения осенних именинников».
Трудовое воспитание:
Сбор природного материала на прогулке.
Совместная деятельность детей и родителей:
Конкурс макетов из природного материала «Что нам осень подарила».
Книжки малышки
Слайд 6
Детский праздник «Осень»
Слайд 7
Выставка «Что нам осень подарила»
Слайд 8
Спасибо
за внимание!