Презентация на тему Проект- Свёкла царица овощей. презентация к занятию по окружающему миру (средняя группа) по теме

в НC(К)ОШ I, II вида
и

за ее пределами, фронтальный
Время проекта: долгосрочный (сентябрь – апрель)
Вид: детско-родительский
Участники проекта: дети дошкольного отделения 3 года обучения, воспитатели группы, родители
Цель проекта: максимально обогатить знания и представления детей о свёкле, её полезных свойствах для человека, бережном отношении к растениям, развивать творческие способности детей, поисковую деятельность

многообразии её сортов, условиях и месте произрастания, необходимости бережного

отношения ко всем растениям
Способствовать поиску новой информации об этом овоще
Развивать творческое воображение, мышление
Развивать коммуникативные навыки
Воспитательные
Формировать интерес к произведениям малой фольклорной формы (загадки, пословицы, поговорки);
Повышать заинтересованность родителей в продуктивной досуговой деятельности с детьми

от совместной деятельности детей, родителей и

воспитателей
Создание копилки познавательной информации
Выход продукции:
Фотоальбомы по теме проекта
Альбом детских творческих работ
Рецепты блюд из свёклы
Альбом стихов, загадок, поговорок о свёкле
Презентация проекта

достижения цели, подготовка и изучение методической литературы по теме

проекта
Первый этап – познавательный. Проведение тематических занятий (ознакомление с окружающим, изобразительная деятельность), дидактические игры, просмотр презентаций о свёкле
Второй этап – исследовательский. Домашние задания
Третий этап – практический. Изготовление поделок, рисунков, альбомов, домашние задания
Четвертый этап – заключительный. Презентация проекта на родительском собрании

взрослых и детей

Различные виды изобразительной деятельности

Чтение худ. литературы
Рассматривание иллюстраций
Презентаций

о свёкле

Беседы
Занятия по ознакомлению с окружающим

Дидактические игры
Исследовательская деятельность

формой, цветом, размером свёклы

свёкле

свёклы

свекольник

насморк

родители и дети получили удовольствие от совместной деятельности
расширили знания

об овощах, способах их выращивания и условиях необходимых для благоприятного произрастания
получили знания о необходимости беречь природу, растения
Педагогам, которые ежедневно работают по нравственному воспитанию детей, формируют чувство сопереживания, сочувствия не только людям, но и животным и растениям, проект явился одним из эффективных методов работы в этом направлении. Хочется отметить, что у дошкольников в ходе реализации проекта развиваются коммуникативные навыки, творческое мышление, воображение, самостоятельность.