Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Солнечный лучик проект по окружающему миру (младшая группа)

Содержание

Актуальность разработки и реализации педагогического проекта – «СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧИК».Тема была выбрана и разработана для реализации во второй месяц весны – в апреле. Так как в конце марта – начале апреля солнце начинает светить ярче, теплее. Это,
Солнечный лучикПроектная деятельность во второй группе детей раннего возраста СП д/сад «Золотое зёрнышко». Воспитатель: Сураева Н.Ю. Актуальность разработки и реализации педагогического проекта – «СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧИК».Тема была выбрана и   Цель проекта: формирование у детей активного словаря через организацию разных видов Задачи поставлены следующие: 1. Дать детям элементарные представления о природном объекте – Длительность: 2 недели (краткосрочный)Ожидаемый результат:- обогащение активного и пассивного словаря детей за Основной этап:  Знакомство детей с восходом и закатом солнца по иллюстрациям. «Солнышко проснулось – деткам улыбнулось Чтение художественной литературы, заучивание потешек и стихотворений. Подвижная игра «Солнечный зайчик».«Скачут побегайчики – солнечные зайчики, мы зовём их Подвижная игра «Солнышко и дождик»Смотрит солнышко в окошко,Светит в нашу комнату.Мы похлопаем Физкультминутка «Я на солнышке лежу…»«Я на солнышке лежу,Я на солнышко гляжу,Всё лежу Эксперимент «Тепло – холодно»«На солнышке предметы нагреваются, а в тени – нет.» Заключительный этап:  Подведение итогов проекта. Подготовка презентации по фотографиям. Оформление стенгазеты для родителей по РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ:Пробуждайте интерес у детей к наблюдениям за изменениям в природе, связанных
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность разработки и реализации педагогического проекта – «СОЛНЕЧНЫЙ

Актуальность разработки и реализации педагогического проекта – «СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧИК».Тема была выбрана

ЛУЧИК».
Тема была выбрана и разработана для реализации во второй

месяц весны – в апреле.
Так как в конце марта – начале апреля солнце начинает светить ярче, теплее. Это, конечно, заметили дети. Причем в беседах с детьми, некоторые из них затруднялись называть какого цвета, формы солнце. Так же мало использовали глаголы, определения, связанные с солнцем. Хотелось обогатить представления детей о природном объекте – солнце, показать влияние солнца на природу. В связи с этим была определена такая темa.


Слайд 3   Цель проекта: формирование у детей активного словаря через

  Цель проекта: формирование у детей активного словаря через организацию разных

организацию разных видов деятельности: игровой (прежде всего); познавательной (наблюдения,

эксперимент, художественное слово); музыкально-эстетической, продуктивной.  

Слайд 4 Задачи поставлены следующие:
1. Дать детям элементарные представления о

Задачи поставлены следующие: 1. Дать детям элементарные представления о природном объекте

природном объекте – солнце, его влиянии на окружающий мир.
 
2.

Формировать познавательную активность детей при проведении экспериментов, наблюдений.
 
3. Обогатить словарный запас детей по данной теме.
 4.Приобщать детей к народному фольклору через потешки.
5. Закрепить понятия «желтый», «круглый», «похоже», «не похоже».
 
Тип проекта: информационно-исследовательский.
 
Участники: воспитатель группы, дети
группы, родители.


Слайд 5 Длительность: 2 недели (краткосрочный)
Ожидаемый результат:
- обогащение активного и

Длительность: 2 недели (краткосрочный)Ожидаемый результат:- обогащение активного и пассивного словаря детей

пассивного словаря детей за счет слов: «яркое», «светлое», «теплое»,

«светит», «улыбается», «греет» и т. д.
- познавательный интерес к экспериментам;
- развитие у детей наблюдательности.
Подготовительный этап:
1. Беседы с детьми, для выявления представлений детей о солнце.
2. Подготовка стихотворений, потешек, игр, с использованием «солнца», иллюстративный материал.
3. Подготовка атрибутов для игр, занятий.

Слайд 6 Основной этап:  Знакомство детей с восходом и закатом солнца

Основной этап:  Знакомство детей с восходом и закатом солнца по иллюстрациям.

по иллюстрациям.


Слайд 7 «Солнышко проснулось – деткам улыбнулось"

«Солнышко проснулось – деткам улыбнулось

Слайд 8 Чтение художественной литературы, заучивание потешек и стихотворений.

Чтение художественной литературы, заучивание потешек и стихотворений.

Слайд 9

Подвижная игра «Солнечный зайчик».


«Скачут побегайчики – солнечные

Подвижная игра «Солнечный зайчик».«Скачут побегайчики – солнечные зайчики, мы зовём

зайчики, мы зовём их – не идут, Были тут и нет

их тут… Где же зайчики? Ушли. Вы нигде их не нашли?

Слайд 10 Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Смотрит солнышко в окошко,
Светит

Подвижная игра «Солнышко и дождик»Смотрит солнышко в окошко,Светит в нашу комнату.Мы

в нашу комнату.
Мы похлопаем в ладоши –
Очень рады солнышку!
























Слайд 11 Физкультминутка «Я на солнышке лежу…»
«Я на солнышке лежу,
Я

Физкультминутка «Я на солнышке лежу…»«Я на солнышке лежу,Я на солнышко гляжу,Всё

на солнышко гляжу,
Всё лежу и лежу
И на львёнка не

гляжу…»

Слайд 12 Эксперимент «Тепло – холодно»
«На солнышке предметы нагреваются, а

Эксперимент «Тепло – холодно»«На солнышке предметы нагреваются, а в тени – нет.»

в тени – нет.»


Слайд 13 Заключительный этап:
 
Подведение итогов проекта.
 
Подготовка презентации по фотографиям.
 
Оформление стенгазеты

Заключительный этап:  Подведение итогов проекта. Подготовка презентации по фотографиям. Оформление стенгазеты для родителей

для родителей по итогам реализации проекта.
 
В перспективе –
 
1. Эксперимент

с растениями «Растения и солнце»
 
2. Эксперимент «Лед – вода»
 
3. Наблюдения за сезонными изменениями природы, связанными с солнцем.


  • Имя файла: proekt-solnechnyy-luchik-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 164
  • Количество скачиваний: 0