Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему. проект по окружающему миру (4 класс)

Введение. Эксперименты - это самый главный метод познания окружающего мира в большинстве наук. Провести эксперимент - значит выполнить какие-то действия с предметом исследования и определить, что изменилось в ходе эксперимента.
Из опыта работы кружка «Я-исследователь» 4 «В» класс МБОУ «Гимназия №1» Введение. Эксперименты - это самый главный метод познания окружающего мира в большинстве Цель: понять и попытаться самостоятельно объяснить, в чём причина неожиданного результата Опыты и эксперименты Как развести огонь под водой ?  С детства все мы знаем: Как научить изюминки танцевать?  Чтобы танцевать, изюминкам вовсе не нужно разучивать Как научить монетки танцевать?  Чтобы сохранить равновесие при ходьбе, мы иногда Могут ли распуститься бумажные цветы? Весной и летом мы видим, как распускаются Могут ли вилки висеть в воздухе?  Попробуйте монетку положить на край Как развести огонь под водой ?  В чем секрет? Свечка стоит Заключение В результате наших экспериментов цели и задачи достигнуты. Как вы видите Спасибо за внимание !До новых встреч…
Слайды презентации

Слайд 2 Введение.
Эксперименты - это самый главный метод познания

Введение. Эксперименты - это самый главный метод познания окружающего мира в

окружающего мира в большинстве наук.
Провести эксперимент -

значит выполнить какие-то действия с предметом исследования и определить, что изменилось в ходе эксперимента.


Слайд 3 Цель: понять и попытаться самостоятельно объяснить, в чём

Цель: понять и попытаться самостоятельно объяснить, в чём причина неожиданного

причина неожиданного результата эксперимента.
Задачи:
- научиться самостоятельно проводить эксперименты;
- проводить

сравнительный анализ: что должно происходить в обычных условиях и что произойдёт в условиях эксперимента;
- пробовать находить примеры этих явлений в окружающем нас мире ( где ещё так бывает?);
- узнать о природе каждого явления.


Слайд 4 Опыты и эксперименты

Опыты и эксперименты

Слайд 5 Как развести огонь под водой ?
С детства

Как развести огонь под водой ? С детства все мы знаем:

все мы знаем: огонь и вода – непримиримые враги.

Но наш эксперимент докажет обратное.
Зажжём свечу и немного подождём.
Огонь понемногу сжигает парафин. Но свечка продолжит гореть, даже когда фитиль опустится намного ниже уровня воды.


Слайд 6 Как научить изюминки танцевать?
Чтобы танцевать, изюминкам вовсе

Как научить изюминки танцевать? Чтобы танцевать, изюминкам вовсе не нужно разучивать

не нужно разучивать сложные па или движения рук.
Высыпем

изюминки в стакан с газировкой.
Что произойдёт?
Сначала изюминки опустятся на дно. Но через некоторое время изюминки снова всплывут!
В чём секрет?
Плотность изюминок больше плотности воды, поэтому они и тонут. На дне к шершавой поверхности изюминок прикрепляются мелкие пузырьки газа, которые выделяются из газировки. Когда на изюминку налипает достаточно пузырьков, она всплывает. Но на поверхности воды пузырьки лопаются , «спасательный круг» больше не поддерживает изюминку. Теперь она снова тяжелее воды и идёт ко дну. И так повторяется до тех пор, пока из газировки не выйдет весь газ.


Слайд 7 Как научить монетки танцевать?
Чтобы сохранить равновесие при

Как научить монетки танцевать? Чтобы сохранить равновесие при ходьбе, мы иногда

ходьбе, мы иногда расставляем руки в стороны. Так мы

смещаем свой центр тяжести. А что такое центр тяжести вы узнаете из эксперимента.
Мы предлагаем вам вот таких бумажных клоунов. Поставьте клоуна на верёвку, чтобы она прошла у него между рук.
Что произошло? Конечно же клоун упал. Попробуйте вклеить монетки между слоями бумаги в область рук клоуна. Поставить его на верёвку ещё раз.
Клоун превосходно держится на верёвке!
В чём секрет?
Клоун не падает из-за особого расположения центра тяжести. Центр тяжести-это воображаемая точка, на которую приходится основная масса тела.

Слайд 8 Могут ли распуститься бумажные цветы?
Весной и летом

Могут ли распуститься бумажные цветы? Весной и летом мы видим, как

мы видим, как распускаются цветы. Что-то похожее мы сможем

сделать прямо сейчас из обычной бумаги.
Я раздам вам вот такие заготовки цветов.
Загните лепестки каждого цветка к центру.
Теперь положите цветочки на поверхность воды в миске.
Цветы через какое-то время распустятся!
В чём секрет?
Бумага состоит из волокон древесины. Они напоминают очень тонкие трубочки. В этом большая хитрость растений: ведь по таким тоненьким трубочкам вода поднимается сама собой. Когда бумага намокает, трубочки волокон наполняются водой, бумага разбухает. Лепестки поднимаются. Цветы распускаются сами собой!


Слайд 9 Могут ли вилки висеть в воздухе?
Попробуйте монетку

Могут ли вилки висеть в воздухе? Попробуйте монетку положить на край

положить на край стакана - едва ли вам это

удастся. Да и вилки крайне редко сами собой парят в воздухе. А вот если соединить то и другое, всё получится!
Приступаем!
Насадим вилки на монетку, затем положим монетку на край стакана.
Что произойдёт? Монетка будет лежать на стакане, а вилки повиснут в воздухе!
В чём секрет?
Трюк с вилками основан на смещении центра тяжести. В случае с конструкцией из монетки и вилок центр тяжести приходится как раз на край монеты. Вот почему нам удалось положить монету на край стакана: конструкция уравновесилась и не упала.


Слайд 10 Как развести огонь под водой ?
В чем

Как развести огонь под водой ? В чем секрет? Свечка стоит

секрет?
Свечка стоит в холодной воде. Вода охлаждает свечку,

и наружный слой парафина не плавится и не испаряется. Вокруг свечки образуются тонкие стенки, которые не позволяют воде залить огонь.


Слайд 11 Заключение
В результате наших экспериментов цели и задачи

Заключение В результате наших экспериментов цели и задачи достигнуты. Как вы

достигнуты.
Как вы видите эти несложные, но загадочные эксперименты

не требуют сложной подготовки и почти никаких материальных затрат.
Предложенные эксперименты доступны для всех желающих, у которых возникают «пять тысяч-Где?, семь тысяч-Как?, сто тысяч –Почему?»
Надеемся мы увлекли вас своими опытами. Включайтесь в исследовательскую работу и находите ответы на свои вопросы! Это очень увлекательно!


  • Имя файла: proekt-pyat-tysyach-gde-sem-tysyach-–kak-sto-tysyach-pochemu-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 26
  • Количество скачиваний: 0