FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ПРОЕКТ практико-игровой ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЮБКА проект по окружающему миру (младшая, средняя группа), из раздела: Окружающий мир . Эта презентация содержит 21 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА№1 «СИБИРЯЧОК»
«ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЮБКА»
из опыта работы с детьми раннего и младшего дошкольного возраста
Выполнила: воспитатель Минакова Светлана Юрьевна
Актуальность
Развитие у ребенка всех психических процессов
Способствует положительной адаптации детей
Для познания окружающего мира
От умственного развития зависит успешность обучения ребенка в школе
Цель:
Развитие сенсорных представлений у детей раннего и младшего дошкольного возраста средствами дидактических игр и игровых упражнений с применением дидактической юбки
Задачи:
Стимулировать у детей развитие органов чувств – зрения, слуха, обоняния, осязания и вкуса;
Развивать интерес детей к самостоятельному и совместному со взрослым обследованию предметов, разнообразным действиям с ними;
Знакомить детей с разными видами сенсорных эталонов, формировать их умение сравнивать предметы по основным свойствам – цвету, форме, размеру;
Развивать речь, мелкую моторику детей раннего и младшего дошкольного возраста.
Какой должна быть юбка?
Привлекательной для детей
Многофункциональной
Обучающей
Соответствовать гигиеническим требованиям
Способствующей положительной адаптации детей
Область применения
В познавательной деятельности
В экспериментальной деятельности
В совместной образовательной деятельности
В режимных моментах
Результаты
Дети легко адаптируются к условиям детского сада;
Созданы тёплые доверительные отношения педагога с ребёнком и его родителями;
Дети ориентируются в многообразии свойств предметов окружающего их мира;
У детей развит познавательный интерес к самостоятельному и совместному обследованию предметов и разнообразным действиям с ним;
Родители принимают активное участие в образовательной деятельности, повышая свою компетентность. Посещают родительские собрания , в дальнейшем используют полученные знания в домашних условиях.
