- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проект Посуда проект по окружающему миру (старшая группа)
Содержание
- 2. Цель проекта Создание условий для расширения и обогащения знаний детей о посуде
- 3. ЗадачиУчить выделять и называть характерные признаки посуды
- 5. Этапы реализации проекта1 Этап: Актуализация темы,
- 6. КоммуникацияРассматривание сюжетных картин о посуде, составление рассказаБеседы
- 7. Сюжетная картина «Завтрак»Составление рассказа
- 8. Познание Конструирование «Стаканчик» (оригами)Штриховки, шаблоны, дорисовкиЗашумление Беседы о людях, которые делают посуду (гончар, стеклодув)
- 10. Художественное творчество Рассматривание: -
- 11. Кустодиев Б.М. «Купчиха за чаем»Аркадий Ржевский
- 12. Хохломская росписьГжельская росписьГородецкая росписьЖостовская роспись
- 13. МузыкаИгры на развитие слухового восприятия:«Что звучало?» Знакомство с шумовыми и ударными инструментами (деревянные ложки, медные тарелки)
- 14. Социализация С/р. «Встречаем гостей», «Покорми куклу»Д/и «У
- 15. Дидактические игры
- 16. Чтение художественной литературыК.И. Чуковский «Федорино горе» Братья Гримм «Горшочек каши»«Лиса и кувшин» РНССтихиЗагадкиПословицы и поговоркиПальчиковые игры
- 17. Книги
- 18. Труд Во время дежурства учить
- 19. Безопасность Анализировали с детьми ситуации, когда при
- 20. Физическая культураП/и «Чайная, кухонная, столовая» -
- 21. Здоровье Совершенствовать навыки правильно пользоваться столовым приборами
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Цель проекта Создание условий для расширения и обогащения знаний детей о посуде
Слайд 3
Задачи
Учить выделять и называть характерные признаки посуды (чайная,
столовая, кофейная, кухонная).
Создание условий для развития связной речи через
составление описательного рассказа о посуде.Воспитывать у детей культуру поведения за столом, умение пользоваться столовыми приборами.
Способствовать обогащению знаний детей о использовании посуды
Активизировать и обогащать словарь детей по данной теме
Воспитывать правила сервировки
Способствовать развитию умения использовать полученные знания в различных видах деятельности
Слайд 5
Этапы реализации проекта
1 Этап: Актуализация темы, наводящая
детей на постановку вопросов о посуде , о разнообразии
видов посуды2 Этап: Обсуждение идей, предложений детей и взрослых по поводу темы.
3 Этап: Исследовательская деятельность детей и взрослых, помогающая ответить на интересующий вопрос.
4 Этап: Интегрированное занятие по теме, обобщение полученных знаний.
Слайд 6
Коммуникация
Рассматривание сюжетных картин о посуде, составление рассказа
Беседы на
тему: «Завтрак» «Обед» «Ужин» «Какая бывает посуда»
Рассматривание детских книг,
журналов, энциклопедий.
Слайд 8
Познание
Конструирование «Стаканчик» (оригами)
Штриховки, шаблоны, дорисовки
Зашумление
Беседы о
людях, которые делают посуду (гончар, стеклодув)
Слайд 10
Художественное творчество
Рассматривание:
- картин
художников
- изделий мастеров декоративно – прикладного
искусства (хохломская, гжельская, городецкая, жостовская роспись)Рисование на тему: «Тарелка».
Лепка на тему: «Чайная пара».
Коллективная аппликация «Чайная посуда»
Раскраски
Слайд 11
Кустодиев Б.М.
«Купчиха за чаем»
Аркадий Ржевский
«Натюрморт
с гроздьями винограда»
Степан Нестерчук
«Натюрморт с самоваром»
Слайд 13
Музыка
Игры на развитие слухового восприятия:«Что звучало?»
Знакомство с
шумовыми и ударными инструментами (деревянные ложки, медные тарелки)
Слайд 14
Социализация
С/р. «Встречаем гостей», «Покорми куклу»
Д/и «У кого
кто?», «Волшебные круги», «Лото», «Собери целое», «Волшебный мешочек»,
«Чего
не стало?»,«Четвертый лишний», «Чего не хватает?», «Разноцветные картинки», «Один – много»
Слайд 16
Чтение художественной литературы
К.И. Чуковский «Федорино горе»
Братья Гримм
«Горшочек каши»
«Лиса и кувшин» РНС
Стихи
Загадки
Пословицы и поговорки
Пальчиковые игры
Слайд 18
Труд
Во время дежурства учить сервировать
стол к завтраку, обеду, ужину.
Поощрять стремление детей убирать
посуду после приема пищи.
Слайд 19
Безопасность
Анализировали с детьми ситуации, когда при
неправильном
использовании посуды может возникнуть
опасность для здоровья (обжечься, пораниться
осколками стекла).
Слайд 20
Физическая культура
П/и «Чайная, кухонная, столовая» - с
мячом
П/и «Летающие слова»
П/и «Рывок за мячом»
П/и «Блин
горит»Физкультминутка
Слайд 21
Здоровье
Совершенствовать навыки
правильно пользоваться столовым приборами (ложкой,
