Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект по теме: Космос для детей 6-7 лет. проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Содержание

Актуальность темы «Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство»
Практико-ориентированный проект «Космос» для группы детей дошкольного возраста 6 -7 лет Подготовила: Актуальность темы   «Человечество не останется вечно на земле, но, в ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ  Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления Ожидаемые результаты: ДетиУсвоение детьми знаний, представлений о космосе, о космическом пространстве; эмоциональное,   Цель проекта: углубление знаний детей о космосе. Задачи: Обучающие - расширять Паспорт проекта Вид проекта: групповой.Тип проекта:- по доминирующей деятельности: информационно-практико-ориентированный.- по продолжительности: методическое обеспечение - подборка художественной литературы;-- иллюстративный материал фотоматериалы;- ИКТ;Сотворчество детей и Мы решили:- узнать больше о космическом пространстве;- ответить напоставленные вопросы;- создать в группе мини-музей «Космос» Составили план прочитать книги о космосе,    рассмотреть буклеты иллюстрации Фрагмент перспективного плана по теме «Космос» Организованная образовательная деятельностьСовместная деятельность взрослого и Фрагмент перспективного плана по теме «Космос» Непосредственно-образовательная деятельностьСовместная деятельность взрослого и ребенка Утренняя гимнастика – «Космическаязарядка». Мы посмотрели литературу по теме. Беседа «Что такое космос». « Юрий Гагарин – первый космонавт. Покорение космоса» «Космическое пространство. Солнечная система» «Путешествие в познавательную Галактику» Информационно-тематический час «Космос и мы» Мы рисовали Лепили, моделировали Конструировали : Лего-конструирование «Космические фантазии » Мы играли, упражнялись. Конструктивные игры из деревянного конструктора «Космодром». Сюжетно-ролевая игра: «Космическое путешествие» Нам помогали наши родители Мы собрали все поделки и вот , что у нас получилось! Наш мини-музей «Космос» Мы очень рады появлению в нашей группе мини-музея Посещение мини-музея «Космос» детьми группы «Малинка» Посещение мини-музея «Космос» детьми группы «Земляничка» Награждение детей за участие в конкурсах на тему «Космос» на итоговом родительском собрании Результаты итоговой диагностики: высокий уровень показали  10 детей (90,6%) , средний уровень - Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность темы
«Человечество не останется вечно

Актуальность темы  «Человечество не останется вечно на земле, но, в

на земле, но, в погоне за светом и пространством,

сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство» К. Циолковский 
Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звёзды - это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните своё детство, как интересно было смотреть в ночное небо.
Как поддержать интерес ребёнка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребёнка помочь ему узнать новую интересную информацию о космосе? Я считаю, что метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным.
Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как всё неведомое, непонятное, недоступное, глазу будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах солнечной системы, о Юрии Гагарине первом космонавте Земли. Поможет систематизировать полученные знания и применить их в различных видах детской деятельности.


Слайд 3 ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Реализация проекта позволит сформировать у

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления

детей более точные представления о космосе, отечественной космонавтике. Дети

узнают о строении Солнечной системы, космонавтах. Данный проект позволит развить творческую активность детей и родителей, воспитать патриотические чувства у дошкольников.

Создать в группе мини-музей «Космос». Составить презентацию проекта.

Продукт проектной деятельности


Слайд 4 Ожидаемые результаты:
Дети
Усвоение детьми знаний, представлений о космосе,

Ожидаемые результаты: ДетиУсвоение детьми знаний, представлений о космосе, о космическом пространстве;

о космическом пространстве; эмоциональное, ценностное отношение к людям, работа

которых связана с освоением космоса.
Воспитание чувства любви к родной земле и желание бережно относиться к своей планете. Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.
Родители
Приобретение родителями знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком.
Обмен опытом семейного воспитания педагогов и родителей
Становление партнерских отношений родителей и педагогов в совместной организации жизни группы.
Педагоги
Систематизация и повышение качества работы с детьми по развитию познавательно-исследовательских способностей через различные виды продуктивной деятельности
Повышение уровня педагогической компетентности в освоении современных образовательных технологий (метод проектов);
Распространение педагогического опыта в использовании изобразительных технологий, электронных образовательных ресурсов.

Слайд 5   Цель проекта: углубление знаний детей о космосе.
Задачи:
Обучающие

  Цель проекта: углубление знаний детей о космосе. Задачи: Обучающие -

- расширять представление детей о космосе и космическом пространстве,

о празднике День космонавтики, о профессии космонавта.
Развивающие – развивать познавательную и творческую активность, поддерживать и развивать интерес дошкольников к космосу, развивать связную речь, память, логическое мышление.
Воспитательные - воспитывать патриотические чувства, способствующие гражданскому воспитанию личности; прививать чувство гордости и уважения к российской космонавтике, за свою Родину.


Слайд 6 Паспорт проекта
Вид проекта: групповой.

Тип проекта:
- по доминирующей

Паспорт проекта Вид проекта: групповой.Тип проекта:- по доминирующей деятельности: информационно-практико-ориентированный.- по

деятельности: информационно-практико-ориентированный.
- по продолжительности: краткосрочный (2недели)

Участники проекта: дети подготовительной

группы(6-7 лет), воспитатель Белова М.Н., родители воспитанников.


Слайд 7 методическое обеспечение
- подборка художественной литературы;
-
- иллюстративный материал фотоматериалы;

-

методическое обеспечение - подборка художественной литературы;-- иллюстративный материал фотоматериалы;- ИКТ;Сотворчество детей

ИКТ;

Сотворчество детей и родителей по темам проекта
Подборка игрового материала.


 

Слайд 8 Мы решили:

- узнать больше о
космическом пространстве;

-

Мы решили:- узнать больше о космическом пространстве;- ответить напоставленные вопросы;- создать в группе мини-музей «Космос»

ответить на
поставленные вопросы;

- создать в группе мини-музей «Космос»


Слайд 9 Составили план
прочитать книги о космосе,

Составили план прочитать книги о космосе,  рассмотреть буклеты иллюстрации энциклопедии,

рассмотреть буклеты иллюстрации энциклопедии, атласы,
посмотреть информацию в

интернете,
сделать атрибуты для музея, посмотреть презентации о космическом пространстве, космонавтах.
рисовать , лепить. конструировать и играть в космос. 


Слайд 10 Фрагмент перспективного плана по теме «Космос»

Организованная образовательная деятельность

Совместная

Фрагмент перспективного плана по теме «Космос» Организованная образовательная деятельностьСовместная деятельность взрослого

деятельность взрослого и ребенка в режимных моментах

 1. Познание
Беседа «Что

такое космос».     Цель: дать детям представление о планетах солнечной
системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, космонавтах,
выяснить знания детей по данному вопросу.
2. Коммуникация
Тема: «Ю. Гагарин – первый космонавт, покорение космоса . Цель: познакомить  с биографией Ю.Гагарина. Учить
осмысливать содержание прочитанного; воспитывать чувство
гордости за первых покорителей космоса; подвести к пониманию
таких нравственных и волевых качеств, как доброта, настойчивость,
бесстрашие, трудолюбие.
3. Конструирование
Тема: « Ракета». Цель: изучить название составных частей ракеты;
самостоятельно конструировать ракету из бумаги и картона, соблюдать правила безопасной работы с колющими и режущими предметами.
4. Ознакомление с окружающим миром
Тема: «Космическое пространство. Солнечная система»
Цель: расширять представления детей о космическом пространстве, планетах солнечной системы.

1. Беседа «Голубая планета Земля». Цель: объяснить детям, что такое телескоп, космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса. 2. Рассматривание иллюстраций «Луна - спутник Земли». Цель: выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере. 3. Беседа «Семья планет». Цель: расширять представления детей о планетах солнечной системы 4. Наблюдение «Солнце - источник жизни на Земле». Цель: уточнить знания детей о строении и назначении солнца.
5. Д/И «Подбери правильную одежду для космонавта», «Что ближе, что дальше», «Чем питаются космонавты», «Полезно - вредно», «Найди лишнее».
6. Утренняя гимнастика – «космическая
зарядка».



Слайд 11 Фрагмент перспективного плана по теме «Космос»


Непосредственно-образовательная деятельность

Совместная деятельность

Фрагмент перспективного плана по теме «Космос» Непосредственно-образовательная деятельностьСовместная деятельность взрослого и

взрослого и ребенка в режимных моментах
5. Рисование
Тема: Лунный пейзаж. Цель:

закреплять навыки рисования «по сырому», рисовать
одним цветом по другому по мере высыхания, развивать умение
дополнять рисунки интересными деталями, передавать в рисунке характерные особенности космического корабля.
6. Аппликация
Тема: «Полет на Луну». Цель: учить передавать форму ракеты, применяя прием
симметричного вырезывания из бумаги, вырезать фигуры людей в
скафандрах из бумаги, сложенной вдвое; закреплять умение
дополнять картинку подходящими по смыслу предметами;
развивать чувство композиции, воображение.
7. Лепка
Тема: «Ракета.Космонавт в скафандре». Цель: учить детей лепить ракету, космонавта, используя игрушку в
качестве натуры; передавать форму частей игрушки: овальную
(туловище), округлую (голова), цилиндрическую (ноги);
передавать пропорциональное соотношение частей и детали ;
учить объединять вылепленные части в одно целое, плотно
соединять их путем примазывания одной части к другой. 

7.Подвижные игры «Догони мою планету»,
«Летим на луну», «Космические салки».
8. Чтение художественной литературы:
Загадки о космосе, энциклопедическая
информация.
Заучивание стихотворения А. Хайт « По
порядку все планеты…», Р. Алдонина
«Комета».
9. Сюжетно-ролевые игры: «Полет в
космос».
Цель: познакомить с работой космонавтов
в космосе, воспитать смелость, выдержку.
«Космическое путешествие».
Цель: способствовать развитию умения
расширять сюжет на основе  полученных
знаний  на занятиях и в повседневной
жизни, обогатить опыт детей знаниями и
игровыми умениями, которые позволят им
в дальнейшем самостоятельно
организовывать игру.
Формирование умений комбинировать
различные тематические сюжеты в единый
игровой сюжет. 


Слайд 12 Утренняя гимнастика – «Космическая
зарядка».

Утренняя гимнастика – «Космическаязарядка».

Слайд 13 Мы посмотрели литературу по теме.

Мы посмотрели литературу по теме.

Слайд 14 Беседа «Что такое космос».

Беседа «Что такое космос».

Слайд 15 « Юрий Гагарин – первый космонавт. Покорение космоса»

« Юрий Гагарин – первый космонавт. Покорение космоса»

Слайд 16 «Космическое пространство. Солнечная система»

«Космическое пространство. Солнечная система»

Слайд 17 «Путешествие в познавательную Галактику»

«Путешествие в познавательную Галактику»

Слайд 18 Информационно-тематический час «Космос и мы»

Информационно-тематический час «Космос и мы»

Слайд 19 Мы рисовали

Мы рисовали

Слайд 20 Лепили, моделировали

Лепили, моделировали

Слайд 21 Конструировали :
Лего-конструирование «Космические фантазии »

Конструировали : Лего-конструирование «Космические фантазии »

Слайд 22 Мы играли, упражнялись.

Мы играли, упражнялись.

Слайд 23 Конструктивные игры из деревянного конструктора «Космодром».

Конструктивные игры из деревянного конструктора «Космодром».

Слайд 24 Сюжетно-ролевая игра: «Космическое путешествие»

Сюжетно-ролевая игра: «Космическое путешествие»

Слайд 25 Нам помогали наши родители

Нам помогали наши родители

Слайд 31 Мы собрали все поделки и вот , что

Мы собрали все поделки и вот , что у нас получилось! Наш мини-музей «Космос»

у нас получилось! Наш мини-музей «Космос»


Слайд 32
Мы очень рады появлению в нашей группе мини-музея

Мы очень рады появлению в нашей группе мини-музея «Космос».

«Космос». Теперь мы знаем планеты Солнечной системы , космонавтов

и их работу. Решили пригласить в наш музей родителей и ребят других групп. Показать им презентацию и провести экскурсию .

Слайд 33 Посещение мини-музея «Космос» детьми группы «Малинка»

Посещение мини-музея «Космос» детьми группы «Малинка»

Слайд 34 Посещение мини-музея «Космос» детьми группы «Земляничка»

Посещение мини-музея «Космос» детьми группы «Земляничка»

Слайд 35 Награждение детей за участие в конкурсах на тему

Награждение детей за участие в конкурсах на тему «Космос» на итоговом родительском собрании

«Космос» на итоговом родительском собрании


Слайд 36 Результаты итоговой диагностики:
 высокий уровень показали  10 детей (90,6%)

Результаты итоговой диагностики: высокий уровень показали  10 детей (90,6%) , средний уровень

, средний уровень -  5 ребенок (9,4%), низкий уровень:

 0 детей (0%)
Практическая значимость проекта состоит в том, что  его может использовать  в своей работе любой творческий педагог, адаптировав его содержание к условиям своего ДОУ и возможности взаимодействия с социумом.
Таким образом, можно утверждать, что при создании определенных условий и использовании различных форм и методов работы, а также при включении в проект заинтересованных взрослых: педагогов и родителей, детям вполне доступно овладение элементарными знаниями о космосе.

  • Имя файла: proekt-po-teme-kosmos-dlya-detey-6-7-let-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0