Презентация, доклад на тему Проект Мой любимый город проект по окружающему миру (старшая группа)

Проект: «Мой любимый город»

«Я узнал, что у меня Есть огромная родня: И тропинка, и лесок, В поле - каждый колосок, Речка, небо надо мною- Это все мое, родное!» В. Орлов

Цель проекта:

Осуществление комплексного подхода к воспитанию в духе патриотизма, приобщение дошкольников к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к родному краю.

Задачи проекта:

- Создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике родного края;
- Осуществлять ознакомление дошкольников с историческим, культурным, географическим, природно-экологическим своеобразием родного региона;
- Развивать бережное отношение к городу, его достопримечательностям, культурным ценностям, природе;
- Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно мыслить, фантазировать;
- Воспитывать чувство гордости за своих земляков, эмоционально-ценностное отношение к краю.

Тип проекта:
информационно-познавательный.

Сроки реализации проекта:
2 года (сентябрь 2014 года – май 2016 года).

Проблема:

Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицей, на которой проживает ребенок, с известными людьми, которые строили наш город.
Родители имеют недостаточно знаний о своем городе, не уделяют внимание данной проблеме, считая ее неважной, дети не владеют достаточной информацией о родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать уважительное отношение к малой Родине.
Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для нашего детского сада, но и для общества в целом.

Прогнозируемый результат:

- Обогащенные и систематизированные знания детей об истории города и его культурных ценностях. Сформирован устойчивый интерес к изучению данной проблемы.
- Повышение родительской компетентности по представленной проблеме.
- Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.
- Разработанное методическое и дидактическое сопровождение по данному разделу.
- Реализация проекта позволит повысить детскую, родительскую и педагогическую компетентность в вопросах истории, культуры города Ефремова, поможет сформировать заботливое отношение к родному городу.


Следовательно, данный проект способствует формированию не только познавательного интереса, но и имеет социальное значение.

Реализация проекта:

Реализация проекта осуществляется в 3 этапа.
I этап - подготовительный, включает в себя:
1. Анкетирование родителей знаний и представлений о родном городе, его истории, достопримечательностей.
2. Диагностирование детей с целью выявления уровня сформированности знаний и представлений об истории и культуре родного города.

II этап - основной, включает в себя:
1. Занятия с детьми в соответствии с перспективным планом.
2. Совместные мероприятия с семьями воспитанников.
3. Совместные мероприятия с детьми разного возраста.
4. Экскурсии по городу.
5. Пополнение развивающей среды,
6. Выставки детских работ, семейных коллекций, коллекций сотрудников,

Перспективный план работы по ознакомлению с родным городом детей старшей группы на 2014-2015 учебный год.

Перспективный план работы по ознакомлению с родным городом детей подготовительной к школе группы на 2015-2016 учебный год.

III этап - итоговый, включает в себя:
1. Итоговое диагностирование детей,
2. Повторное анкетирование родителей.



Данные мероприятия продемонстрируют количественные и качественные изменения, произошедшие к концу учебного года.

Герб г.Ефремова

Герб для города Ефремова был утверждён 8 марта 1778 года Екатериной II.
Щит составляет главную его часть. В гербе Ефремова щит зелёного цвета, как символ надежды, радости, изобилия. Серебро сошников означает символ чистоты и невинности. Ефремовский народ всегда славился своим земледелием, именно это и послужило в определении символов, изображённых на гербе.

Исторические фотографии г.Ефремова

«Красная площадь»

Железнодорожный вокзал

Храмы г.Ефремова и района

Церковь
Иконы Божией Матери «Взыскание Погибших»

Церковь
Троицы
«Живоначальной»

Памятники героям…

Комсомольский сквер
«Вечный огонь»

Деревня Иноземка

Курган Бессмертия

И.А.Бунин

Годы жизни:
22 октября 1870 г. –
8 ноября 1953 г.

Памятник И.А.Бунину
на ж/д вокзале

Литература:

Алёшина Н. В. Знакомим дошкольников с родным городом. - М.: ТЦ Сфера, 1999. - 112 с.
Алёшина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. - М.: ЦГЛ, 2004. - 156 с.
Рыбалкова И. Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания. // Дошкольное воспитание 2003, № 6. С. 45 - 55.
Якушева Т. А. Воспитание гражданско-патриотических чувств у ребёнка старшего дошкольного возраста. // Дошкольная педагогика 2006, № 6.