Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Проект мини-музея Мир камня проект по окружающему миру (старшая группа) по теме

Презентация на тему Проект мини-музея Мир камня проект по окружающему миру (старшая группа) по теме, из раздела: Окружающий мир . Эта презентация содержит 11 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Проект
Текст слайда:


Проект мини- музея

«Мир камня»



Воспитатель: Ишина Вера Васильевна
МКДОУ №4 «Росинка»
г Кирс 2013 год


Слайд 2
Актуальность:современные проблемы нашей жизни связанные с бездуховной, безнравственной, невежественной, а следовательно, разрушительной
Текст слайда:

Актуальность:
современные проблемы нашей жизни связанные с бездуховной, безнравственной, невежественной, а следовательно, разрушительной деятельностью человека по отношению к природе.

Проблема: интерес детей к разнообразию камней.

Гипотеза: если будет реализован проект, то у детей расширятся представления о разнообразии камней через музейную среду, будет развиваться уровень экологической культуры и бережное отношение к природе в целом.





Цели:
Познакомить дошкольников с разнообразием камней, их свойствами, особенностями, происхождением, использованием людьми.

Сроки реализации проекта : январь-апрель 2013 года.

Участники проекта:
дети подготовительной группы «Семицветик»
воспитатели
родители


Слайд 3
Задачи проектаОбразовательные:Учить детей взаимодействовать с природными объектами посредством органов чувств.Учить детей классифицировать
Текст слайда:

Задачи проекта
Образовательные:
Учить детей взаимодействовать с природными объектами посредством органов чувств.
Учить детей классифицировать камни по происхождению.
Формировать навыки исследовательской деятельности.
Развивающие:
Развивать умение сравнивать и анализировать.
Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования природных объектов.
Обогащать словарный запас.
Развивать умение передавать свои чувства от общений с природой в рисунках и поделках.
Развивать исследовательские навыки: принимать и ставить цель, выделять существенные признаки и связи, выдвигать различные гипотезы, отбирать средства и материалы для самостоятельной деятельности, осуществлять эксперимент, делать определенные умозаключения и выводы;
Воспитательные:
Воспитывать бережное отношение к природе.
Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, наблюдательность и любознательность ко всему живому.


Слайд 4
Этапы реализации проектаПодготовительный.Задачи подготовительного этапа.1.Довести до участников проекта важность данной проблемы.2.Подобрать методическую,
Текст слайда:

Этапы реализации проекта

Подготовительный.

Задачи подготовительного этапа.
1.Довести до участников проекта важность данной проблемы.
2.Подобрать методическую, познавательную и художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
3.Подобрать материалы для коллекции, атрибуты для игровой деятельности.
4.Подобрать материал для изобразительной и продуктивной деятельности детей.
5.Составить перспективный план мероприятий.
6. Подборка экспонатов мини-музея с помощью родителей.
7.Проведение первоначальной диагностики уровня экологических знаний дошкольников по данной теме.


Слайд 5
Основной этап работы.Оформление мини- музея в группе.
Текст слайда:

Основной этап работы.
Оформление мини- музея в группе.


Слайд 6
Работа в мини-музее.Экологические занятия из цикла «Песок,глина, камни».«Самый главный минерал в жизни»
Текст слайда:

Работа в мини-музее.
Экологические занятия из цикла «Песок,глина, камни».
«Самый главный минерал в жизни» (соль)
«Камни из растений и животных»
«Подземная кладовая»
«История солнечного камня»
«Тайна лесного муравья»
«Лечебные свойства янтаря»
«Янтарь в руках человека»
«История солнечной комнаты»
«Великолепие благородных камней» (знакомство с полудрагоценными и драгоценными камнями)
«Что такое горы»
«Почему разрушаются горы»
«Дымящиеся горы»
«Кто живет в горах»
«Растения гор»
«Как человек использует камни»


Слайд 7
Занятие «Подземная кладовая»Речевая деятельность:Составление описательных рассказов о камне. Речевые упражнения «Какой камень?» «Придумай сказку»
Текст слайда:

Занятие «Подземная кладовая»

Речевая деятельность:
Составление описательных рассказов о камне.
Речевые упражнения «Какой камень?»
«Придумай сказку»


Слайд 8
Продуктивная деятельность.Изобразительная деятельность.«Раскрасим камни»Конструирование-Создание объемных конструкций из камней с использованием пластилина. «Пещера
Текст слайда:

Продуктивная деятельность.
Изобразительная деятельность.
«Раскрасим камни»

Конструирование
-Создание объемных конструкций из камней с использованием пластилина. «Пещера древнего человека», «Пирамида».
-Выкладывание из камней мозаичных изображений.

Конструирование построек из камня и пластилина.


Слайд 9
Экспериментально-поисковая деятельность:Обследование камня посредством органов чувств.Рассматривание камней под лупой. Знакомство со свойствами
Текст слайда:

Экспериментально-поисковая деятельность:
Обследование камня посредством органов чувств.
Рассматривание камней под лупой.
Знакомство со свойствами камня с использованием таблицы наблюдений.
Исследование янтаря

«Коробочка ощущений»
Определи размер , форму , количество камней на ощупь.


Слайд 10
«Игры-моделирование «Что сильнее: камень, вода, ветер?»
Текст слайда:

«Игры-моделирование «Что сильнее: камень, вода, ветер?»
«Почему разрушаются горы?»

Игровая деятельность.
Сюжетно- ролевая игра «Магазин»


Слайд 11
Спасибо за внимание!
Текст слайда:

Спасибо за внимание!