Презентация на тему Проект Красная книга Керженского заповедника проект по окружающему миру (старшая группа)

«КРАСНАЯ КНИГА КЕРЖЕНСКОГО ЗАПОВЕДНИКА»
Образовательная область
Образовательные задачи (из ООП)

Социально – коммуникативное развитие

Привлечение внимание детей к особо
охраняемым природным территориям;
Расширение и углубление знания детей
о животных встречающихся в нашей
местности; Ознакомление детей с видами
животных обитаемых в заповеднике,
занесенных в Красную книгу; воспитание бережного отношения к природе родного края путем привлечения внимания к миру животных и птиц; воспитание безопасного поведения с животными

Речевое развитие

Обучение детей составлению описательных
рассказов о животных заповедника; Закрепление
умений в отгадывании загадок о редких животных;
Заучивание стихов, песенок о птицах и животных
Керженского заповедника; чтение художественной и
научно – популярной литературы- детские энциклопедии

Познавательное развитие

Название видов животных, птиц Керженского
заповедника, занесенных в Красную книгу;
Отличительные признаки жизнедеятельности
животных, а также схожесть и совместимость

«КРАСНАЯ КНИГА КЕРЖЕНСКОГО ЗАПОВЕДНИКА»
Образовательная область
Образовательные задачи (из ООП)

Физическое развитие

Развитие двигательной активности в подвижных
играх: «У медведя во бору», «Волк во рву»,
«Совушка», «Коршун и наседка», «Перелет птиц»
«Лиса в курятнике», «Хитрая лиса» и т.д.;
ознакомление детей с разными навыками
передвижения животных и птиц ; выполнение этих
движений;

Художественно - эстетическое развитие

Поощрение желания детей отражать средствами изодеятельности редкие виды животных и птиц, листовки и буклеты о защите и бережном отношении к животному миру природы

формирование представления детей об особо охраняемой природной территории Керженского

заповедника и ценностное отношение к миру животных на этой территории
Задачи: расширение и углубление знания детей
о животных встречающихся в нашей местности, обитаемых в заповеднике, занесенных в Красную книгу; умение ставить задачи в рамках возникшей проблемы и решать их; общаться и взаимодействовать со сверстниками и взрослыми
Участники проекта: дети старшей группы, сотрудники ДОУ, родители, социум
Вид по доминирующему методу: познавательный
Время реализации: краткосрочный 2 недели
Предполагаемый результат: сформировать понятие о природной территории Керженского заповедника; о животных, птицах обитаемых на этой территории, занесенных в Красную книгу, ценностное отношение к миру животных; активность в решении проблемы, желание помогать другому, умение включаться в разговор и беседу, высказывать суждения
Презентация проекта: создание Красной книги редких животных Керженского заповедника

теме
проекта
Подборка
художественной
литературы
Игровой материал
«Макет диких животных»
Дидактические

игры

игровой макет «Дикие животные» и захотелось нам узнать по

больше о животных, которые обитают в нашей местности

Как же нам это сделать? Помог нам наш воспитатель Людмила Евгеньевна

о животных, которые живут в нашей местности?
*Кто нам может

подробнее рассказать об этом?
*Какие животные редкие и мало встречаются в наших лесах?
*Есть ли такие места, где животных охраняют, как такие места называются?
*Что такое Красная книга?
*Какие правила существуют при посещении леса?

Ксюша сказала, что видела в лесу белку, когда ходила за грибами с бабушкой

Максим сказал, что много о животных ему рассказывал брат – он охотник

Настя рассказала о своей маме, она работает в организации, которая занимается охраной леса

Ярослав принес энциклопедию о животных нашей местности

Соня с папой ходила за ягодами и видела ежика

Ульяна предположила, что в Красной книге – редкие животные

«трех вопросов»
Андрей предложил посетить библиотеку
Андрей сказал нужно рассмотреть иллюстрации

Арсений решил спросить у родителей о Красной книге

Варя сказала что можно спросить у работников леса - лесников

Олеся предложила посмотреть телепередачи

Людмила Евгеньевна предложила создать своими руками Красную книгу по редким животным

Маша предложила позвать библиотекаря к нам в гости и создать выставку книг

библиотекаря к нам в детский сад. Она рассказала нам

о животных Красной книги Керженского заповедника. Оформили выставку книг, которые принесли из дома, некоторые взяли в библиотеке. Рассмотрели иллюстрации и прочитали многие произведения о животных

там приготовили очень интересное, познавательное выступление на тему «Красная

книга Керженского заповедника».
Рассказали и показали какие животные обитают, как называются профессии людей, которые там работают, что люди могут сделать хорошего для леса и животных и мн.др.

про животных и даже «Красную книгу в руках подержать.

его территорию

заповедника
Рисовали
Лепили
Животные для макета

заповедника
Аппликация
Играли в дидактические игры
«Животные»
Читали художественную, познавательную

литературу

содержанием Красной книги
В этом диком таёжном краю,
Где болота и

топи без края,
Сохраняя покой и красу
Здесь спокойно живут горностаи.

Между Вишней и Чёрной рекой
Заповедник раскинулся, право,
Здесь природа сошлась с трёх сторон
Юга степь, и тайга, и дубрава.

Красной книги России встречаются в Керженском заповеднике

и животных, мы решили с родителями создать листовки об

охране природы