Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект для старшей группы детского сада Мир цветов презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Цель проекта: Научить дошкольников бережному отношению к цветам, как к объектам живой природы.
Первый цветок ломает ледок.На хороший цветок летит мотылек.Где цветок, там и медок.Мир Цель проекта:   Научить дошкольников бережному отношению к цветам, как - расширить знания детей о цветах;- познакомить с основными правилами ухода за Проект осуществляется в три этапа:1.Организационный:- оформление клумб на участке ДОУ «Цветы вокруг нас»;- Понедельник 1. Презентация «История семечка».2. Дидактическая игра «Выбери предметы, необходимые для ухода за садовыми растениями». Вторник1. Беседа «Цветы в нашей жизни».2. Наблюдение за одуванчиком.3. Разучивание танца «Поляна цветов».4. Игры на Среда1. Беседа «Кто любит цветы, тот не может быть злым».2. Рассматривание картин с изображением цветов.3. Четверг.1. Чтение художественной литературы: М. Пришвин «Золотой луг».2. Пальчиковые игры (ручки превратились в цветы): «Наши алые цветы», «Цветы».3. Пятница.1. Наблюдение за цветами на клумбах. Какие изменения произошли с цветами за неделю?2. «Цветочный калейдоскоп». Наши исследования Наше творчество 1.Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о цветах.2.Готовность участвовать в практических делах СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта:
Научить дошкольников бережному отношению к

Цель проекта:  Научить дошкольников бережному отношению к цветам, как к объектам живой природы.

цветам, как к объектам живой природы.


Слайд 3 - расширить знания детей о цветах;

- познакомить с

- расширить знания детей о цветах;- познакомить с основными правилами ухода

основными правилами ухода за растениями на клумбах;

- способствовать эстетическому

развитию личности дошкольника.

Задачи:


Слайд 4 Проект осуществляется в три этапа:
1.Организационный:

- оформление клумб на

Проект осуществляется в три этапа:1.Организационный:- оформление клумб на участке ДОУ «Цветы вокруг

участке ДОУ «Цветы вокруг нас»;
- подбор материала;
- разработка плана реализации проекта.

2.

Основной:
- в группе: беседы, дидактические игры, просмотр презентации «История семечка», беседа с родителями;
- на участке: наблюдение за цветами; посадка рассады цветов, поливка клумб с цветами.
3. Заключительный:
- выставка продуктивной деятельности детей.

Слайд 5 Понедельник
 1. Презентация «История семечка».
2. Дидактическая игра «Выбери предметы, необходимые для

Понедельник 1. Презентация «История семечка».2. Дидактическая игра «Выбери предметы, необходимые для ухода за садовыми

ухода за садовыми растениями».
3. Разучивание песни «Самый волшебный цветок».
4. Игра

по картинкам или предметам по принципу «Убери лишнее».
5. Беседа с родителями о проекте.
6. Помощь родителей в оформлении клумб на участке ДОУ. 

Слайд 6 Вторник
1. Беседа «Цветы в нашей жизни».
2. Наблюдение за одуванчиком.
3.

Вторник1. Беседа «Цветы в нашей жизни».2. Наблюдение за одуванчиком.3. Разучивание танца «Поляна цветов».4. Игры

Разучивание танца «Поляна цветов».
4. Игры на закрепление знаний цветовых оттенков: «Назови, какого цвета?», «Найди такой

же по цвету».
5. Поговорим с детьми о пользе цветов (задание родителям).

Слайд 7 Среда
1. Беседа «Кто любит цветы, тот не может быть злым».
2.

Среда1. Беседа «Кто любит цветы, тот не может быть злым».2. Рассматривание картин с

Рассматривание картин с изображением цветов.
3. Хороводные игры: «Мы на луг ходили», «Хоровод цветов».
4.

Ежедневный полив цветов на клумбах участка ДОУ.
5. Цветы в рисунках. Конкурс рисунков «Цветы глазами детей».

Слайд 8 Четверг.
1. Чтение художественной литературы: М. Пришвин «Золотой луг».
2. Пальчиковые

Четверг.1. Чтение художественной литературы: М. Пришвин «Золотой луг».2. Пальчиковые игры (ручки превратились в цветы): «Наши

игры (ручки превратились в цветы): «Наши алые цветы», «Цветы».
3. Лепка «Одуванчики на лугу».
4. Ручной труд

из бумаги. Коллективная работа «Букет цветов».
5. Подвижные игры «Солнышко и дождик», «Цветы и ветер».
6. Игры в песочнице «Укрась торт».
7. «Сказка про цветы» (сочиняем дома).
 

Слайд 9 Пятница.
1. Наблюдение за цветами на клумбах. Какие изменения произошли

Пятница.1. Наблюдение за цветами на клумбах. Какие изменения произошли с цветами за неделю?2. «Цветочный

с цветами за неделю?
2. «Цветочный калейдоскоп». Досуг на свежем воздухе с

участием детей разновозрастных групп ДОУ.
3. Игра малой подвижности с мячом «Назови цветок».

Слайд 10 Наши исследования

Наши исследования

Слайд 11 Наше творчество

Наше творчество

Слайд 13 1.Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о цветах.

2.Готовность

1.Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о цветах.2.Готовность участвовать в практических

участвовать в практических делах по улучшению природной среды (посадка,

уход за цветами).

3.Сформировались навыки культурного поведения в природе, умение беречь и заботиться о ней.

Выводы:


  • Имя файла: proekt-dlya-starshey-gruppy-detskogo-sada-mir-tsvetov-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0