Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект День России проект по окружающему миру (старшая группа)

Вид проекта: творческо-информационныйПродолжительность проекта: краткосрочныйУчастники проекта: дети старшего дошкольного возраста ;родители ; педагог группы-Козютенко Светлана Юрьевна.Актуальность: Патриотизм – это чувство любви к Родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве
Проект Вид проекта: творческо-информационныйПродолжительность проекта: краткосрочныйУчастники проекта: дети старшего дошкольного возраста ;родители ; Задачи:Обучающие:- расширять знания детей об истории праздника «День России», о государственной символике Ожидаемые результаты:После завершения проекта дети будут знать:- Что такое - «Родина», «Малая Принципы реализации проекта:Принцип культурологического характера содержания, позволяющего всем детям, независимо от национально-культурной Формы работыНепосредственно образовательная деятельность. - Чтение художественной литературы. - Беседы. - Игры Вывод: в ходе реализации проекта дети приобрели знания об истории края, страны, символике,
Слайды презентации

Слайд 2 Вид проекта: творческо-информационный
Продолжительность проекта: краткосрочный
Участники проекта: дети старшего

Вид проекта: творческо-информационныйПродолжительность проекта: краткосрочныйУчастники проекта: дети старшего дошкольного возраста ;родители

дошкольного возраста ;родители ; педагог группы-Козютенко Светлана Юрьевна.
Актуальность: Патриотизм

– это чувство любви к Родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве была чертой национального характера. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образования. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны. Актуальность настоящего проекта определяется необходимостью расширять знания детей об истории России, родного края, культуре, традициях и обычаях народов.


Слайд 3 Задачи:
Обучающие:
- расширять знания детей об истории праздника «День

Задачи:Обучающие:- расширять знания детей об истории праздника «День России», о государственной

России», о государственной символике (герб, флаг, гимн);
- познакомить детей

с различными традициями народов, культурой;
- рассказать детям о людях, прославивших Родину.
Развивающие:
- развивать и поддерживать познавательный интерес к истории России;
- способствовать развитию умений детей в различных видах деятельности;
- способствовать развитию связной речи.
Воспитательные:
- воспитывать чувство гордости за Россию, эмоционально-ценностное отношение к своей стране;
- вовлекать родителей в активное сотрудничество.

Слайд 4 Ожидаемые результаты:
После завершения проекта дети будут знать:
- Что

Ожидаемые результаты:После завершения проекта дети будут знать:- Что такое - «Родина»,

такое - «Родина», «Малая Родина», пословицы о Родине.
- Символику

России (флаг, герб, гимн России), значение символов России.
- Название столицы нашей Родины – Москвы и  иметь представление о г. Москве, о малой Родине, о любимом городе Саров.
- О правительстве, президенте России.
- О том, что дерево берёзка – символ России.
пробуждение интереса к истории, культуре своей Родины, православным традициям, любви к родному краю;
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Слайд 5 Принципы реализации проекта:
Принцип культурологического характера содержания, позволяющего всем

Принципы реализации проекта:Принцип культурологического характера содержания, позволяющего всем детям, независимо от

детям, независимо от национально-культурной и конфессиональной принадлежности, познакомиться с

традиционной духовно-нравственной культурой России.
Принцип личностно-ценностного соответствия содержания программы закономерностям развития детей дошкольного и школьного возраста.
Принцип систематичности, последовательности и преемственности содержания между ступенями дошкольного, начального образования.


Слайд 6 Формы работы
Непосредственно образовательная деятельность. - Чтение художественной литературы. - Беседы. -

Формы работыНепосредственно образовательная деятельность. - Чтение художественной литературы. - Беседы. -

Игры (подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые, народные). - Художественное творчество. - Слушание музыки.

-Рисование на асфальте.


  • Имя файла: proekt-den-rossii-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 1