Презентация, доклад Жизнь в осеннем лесу презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

Творческий проект «Жизнь в осеннем лесу» Группа №7 Пешкова Татьяна Владимировна.

Программные задачи творческого проекта

Цель: развитие творческих способностей воспитанников младшего возраста.
Задачи:
закрепить знания детей об изменениях произошедших с приходом осени в лесу, о заботах диких животных при подготовке к зиме;
развивать у детей сюжетно-игровой замысел, внимание, память, воображение, слуховое восприятие, наглядно-образное мышление;
вызвать у детей эмоциональный отклик, воспитывать доброе отношение к персонажам, воспитывать умение правильно вести себя в коллективе.
Материалы:
кисти – щетина, краски гуашь, листы А4 для рисования, ватман, баночки с водой, трафареты животных, ножницы, клей.
Предварительная работа:
в свободное время рассматривание картинки зимнего леса, картинки с изображениями диких животных (зверей, среда обитания, внешний вид, как передвигаются, чем питаются;

План реализации проекта

Знает лисонька-лиса: В шубе вся её краса. Шубы нет в лесу рыжей, Зверя нет в лесу хитрей.

Как животных в мире много Грозных, добрых и смешных. Все идут своей дорогой, Кто с людьми, а кто без них.

Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует Всё, что его интересует.

Бывают руки непростые, На вид, как все, обычные. Их называют золотые, они к труду привычные. 

Мы с тобою целый мир, На бумаге создадим!

Я и мама мы вдвоем, нарисуем и споем!

Серый ёжик весь в иголках, Словно он не зверь, а елка. Хоть колюч молчун лесной -Ёжик добрый, а не злой.

Итог: Кто на свете самый главный, Самый добрый, самый славный? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, Это труд!