Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Секреты природы - это так интересно презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Цели:Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка старшего дошкольного возраста средствами физического эксперимента.Развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования, установление причинно-следственной зависимости, умение делать выводы.Развитие внимания, зрительной, слуховой чувствительности.Создание
Секреты природы – это так интересно! Детское экспериментированиеПрезентация подготовлена воспитателем МБДОУ №4 «Ручеек»Севостьяновой Ириной Анатольевной2015год Цели:Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка старшего дошкольного возраста средствами Задачи:  1.	Расширять представление детей о физических свойствах окружающего мира: 2.	Знакомить с Практическая значимость:•	поможет закрепить знания о живой и неживой природе, полученные в ходе Методическое обеспечение Мини-лаборатория Вода под воздействием температуры может переходить из одного состояния в другое. Эксперименты с растениями Сравнение предметов по весу Игры-эксперименты с воздухом позволили детям сформировать представления о его свойствах (невидимый, прозрачный, Дули с детьми в коктельные трубочки Формировали представление о том, что воздух может двигать предметыЧья вертушка быстрее Ветер – это движение воздуха «Пустая голова не рассуждает:Чем больше опыта, тем больше способна она рассуждать».П.П.Блонский.Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка

Цели:Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка старшего дошкольного возраста

старшего дошкольного возраста средствами физического эксперимента.
Развитие наблюдательности, умение сравнивать,

анализировать, обобщать, развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования, установление причинно-следственной зависимости, умение делать выводы.
Развитие внимания, зрительной, слуховой чувствительности.
Создание предпосылок формирования у практических и умственных действий.

Слайд 3 Задачи:
1. Расширять представление детей о физических свойствах окружающего

Задачи: 1.	Расширять представление детей о физических свойствах окружающего мира: 2.	Знакомить с

мира:
2. Знакомить с различными свойствами веществ (твердость, мягкость, сыпучесть,

вязкость, плавучесть, растворимость.)
3. Знакомить с основными видами и характеристиками движения (Скорость, направление)
4. Развивать представления об основных физических явлениях (отражение, преломление света, магнитное притяжение)
5. Развивать представления детей о некоторых факторах среды (свет, температура воздуха и её изменчивость; вода-переход в различные состояния: жидкое, твердое, газообразное их отличие друг от друга; Воздух — его давление и сила; Почва — состав, влажность, сухость.
6. Расширять представление об использовании человеком факторов природной среды: солнце, земля, воздух, вода, растения и животные- для удовлетворения своих потребностей. Расширять представление детей о значимости воды и воздуха в жизни человека.
7. Знакомить детей со свойствами почвы и входящих в её состав песок и глину.
8. Формировать опыт выполнения правил техники безопасности при проведении физических экспериментов.
9. Развивать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.


Слайд 4 Практическая значимость:
• поможет закрепить знания о живой и неживой

Практическая значимость:•	поможет закрепить знания о живой и неживой природе, полученные в

природе, полученные в ходе проведения опытов;
• существенно повысит у

детей дошкольного возраста интерес к предметам и явлениям природы;
• создаст мотивацию для самостоятельного проведения опытов, поддержания инициативы в выдвижении предположений о причинах природных явлений и способах их проверки;
• приносит радость и эмоциональное равновесие.

Слайд 6 Методическое обеспечение

Методическое обеспечение

Слайд 7 Мини-лаборатория

Мини-лаборатория

Слайд 8 Вода под воздействием температуры может переходить из одного

Вода под воздействием температуры может переходить из одного состояния в другое.

состояния в другое.


Слайд 12 Эксперименты с растениями

Эксперименты с растениями

Слайд 14 Сравнение предметов по весу

Сравнение предметов по весу

Слайд 15 Игры-эксперименты с воздухом позволили детям сформировать представления о

Игры-эксперименты с воздухом позволили детям сформировать представления о его свойствах (невидимый,

его свойствах (невидимый, прозрачный, легкий). Обнаружить воздух мы могли

несколькими способами

Слайд 16 Дули с детьми в коктельные трубочки

Дули с детьми в коктельные трубочки

Слайд 17 Формировали представление о том, что воздух может двигать

Формировали представление о том, что воздух может двигать предметыЧья вертушка быстрее

предметы
Чья вертушка быстрее


Слайд 18 Ветер – это движение воздуха

Ветер – это движение воздуха

  • Имя файла: prezentatsiya-sekrety-prirody-eto-tak-interesno-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0