Презентация на тему Путешествие по реке времени презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

предложена, как одна из форм познавательно-исследовательской деятельности детей старшего

дошкольного возраста.

лист, (обои или склеенные листы ватмана, размером 50x160 cм.),

на котором полосой синего цвета во всю длину обозначена река, вдоль реки намечаются несколько остановок. К примеру «древность» - «старина» - «наше время».

времени. Остановки могут заполнятся не только соответствующим и иллюстрациями,

но и реальными старинными вещами.

– обсуждение реального или вымышленного события;
2 этап – постановка

исследования (узнать…);
3 этап -анализ-сравнение, активное обсуждение демонстрационного иллюстративного или предметного материала;
4 этап - работа в подгруппах: сортировка и закрепление мелких иллюстраций на панно «река времени»;
5 этап - сборка общей таблицы, сопоставление результатов исследования;
6 этап - вывешивание таблицы на стене группового помещения;
7 этап - дополнение таблицы детьми в самостоятельной деятельности.

на наблюдение, экспериментирование, познавательное
общение ребёнка, самостоятельная и совместная

деятельность ребёнка.
4. Организация развивающей среды, стимулирующей познавательную
активность ребёнка.
5. Предоставление информации из разных областей культуры в интегрированном виде посредством вовлечения детей в интересные
для них виды деятельности.

потом вновь объединиться за «круглым столом», для сборки панно,

окончательного обсуждения и сопоставления результатов исследования.

дополнения –
в свободной деятельности детей,
активизировать их.
При этом

оно должно быть мобильно:
на очередном занятии нужно
иметь возможность снять его и
использовать для дальнейших
исследований.

Практический

Игровой

времени» даёт положительные результаты в познавательном развитии детей, возрастает

развитие активного словаря, что влияет на их интеллектуальное развитие.