новых, необычных знаний
о знакомом предмете - тарелке
Проект направлен
на решение проблем: Нужна ли нам тарелка?
Какие разные бывают тарелки?
Какова история появление тарелки?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)
Содержание
Цель: содействовать развитию познавательного интереса детей к процессу открытия новых, необычных знаний о знакомом предмете - тарелкеПроект направлен на решение проблем: Нужна ли нам тарелка? Какие разные бывают тарелки? Какова история появление тарелки?
Слайд 2
Цель:
содействовать развитию познавательного интереса детей к процессу открытия
новых, необычных знаний
на решение проблем:Нужна ли нам тарелка?
Какие разные бывают тарелки?
Какова история появление тарелки?
Слайд 3
Задачи:
Для детей:
- обогащать представление о видовом многообразии тарелок;
-
поддерживать естественный интерес и любознательность детей; - развивать эмоциональную
среду, творчество и фантазию(лепка и роспись тарелок) Для родителей: - привлечь родителей к познавательной сфере ребёнка; - способствовать установлению партнёрских отношений педагогов и родителей в вопросах воспитания и образования детей. Для педагогов: - обеспечить реализацию воспитательных, развивающих и обучающих задач через освоение детьми образовательных областей; - создать условия для самостоятельной и совместной с взрослыми деятельности детей в рамках реализуемого проекта;
