Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по проекту Опытно-экспериментальная деятельность Лаборатория веселых почемучек проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Презентация на тему Презентация по проекту Опытно-экспериментальная деятельность Лаборатория веселых почемучек проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа), из раздела: Окружающий мир . Эта презентация содержит 21 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Проект «Опытно-экспериментальная деятельность«Лаборатория веселых почемучек» Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать В период дошкольного детства происходит зарождение первичного образа мира благодаря познавательной Цель проекта: Практическое внедрение детского экспериментирования как средства развития познавательной активности.Задачи проекта:1. Расширять представления детей Вид проекта: групповой, среднесрочный.Участники проекта: воспитатели и дефектолог группы «Зайчик» и группы «Березка», дети 4 -6 лет. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА1 этап – подготовительный.· Изучение и анализ методической литературы по Первая встреча в «Лаборатории Почемучек»  Тема «Вода» Сначала дети были торжественно приняты в клуб «Весёлых Почемучек»Почемучки с удовольствием посмотрели Вторая встреча в «Лаборатории весёлых почемучек»Тема «Воздух» Следующая тема встречи детей в « Лаборатории веселых почемучек » План работы Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 1 Проект
«Опытно-экспериментальная деятельность
«Лаборатория веселых почемучек»

Проект «Опытно-экспериментальная деятельность«Лаборатория веселых почемучек»

Слайд 2
Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают

Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошёл.

К.Е. Тимирязев

Слайд 3
В период дошкольного детства происходит

В период дошкольного детства происходит зарождение первичного образа мира благодаря зарождение первичного образа мира благодаря познавательной активности ребенка. Развитие познавательного интереса к различным областям знаний и видам деятельности является одной из составляющих, как общего развития дошкольника, так и в дальнейшем успешности его обучения в школе. Интерес дошкольника к окружающему миру, желание освоить все новое - основа формирования этого качества.

На протяжении всего дошкольного детства познавательная 
деятельность наряду с игровой деятельностью имеет огромное значение в развитии личности ребенка.

Опытно-экспериментальная деятельность в развитии познавательной активности детей, их интеллектуальных способностей стоит на первом месте.

Актуальность проекта


Слайд 4
Цель проекта: Практическое внедрение детского экспериментирования как средства

Цель проекта: Практическое внедрение детского экспериментирования как средства развития познавательной активности.Задачи проекта:1. Расширять представления развития познавательной активности.
Задачи проекта:
1. Расширять представления детей об окружающем мире через знакомство с основными физическими свойствами и явлениями.
2. Развивать связную речь детей: побуждать рассуждать, аргументировать.
3. Обеспечивать переход от предметно-практического действия к образно-символическому (схематизация, символизация связей и отношений между предметами и явлениями окружающего мира).
4. Развивать наблюдательность.
5. Воспитывать такие качества как умение слушать друг друга, договариваться между собой для решения общих задач.

Слайд 5
Вид проекта: групповой, среднесрочный.

Участники проекта: воспитатели и дефектолог группы

Вид проекта: групповой, среднесрочный.Участники проекта: воспитатели и дефектолог группы «Зайчик» и группы «Березка», дети 4 -6 лет. «Зайчик» и группы «Березка», дети 4 -6 лет.


Слайд 6
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
1 этап – подготовительный.
·

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА1 этап – подготовительный.· Изучение и анализ методической литературы Изучение и анализ методической литературы по теме
· Составление планирования опытно- экспериментальной деятельности
· Подбор основного оборудования и материалов для осуществления экспериментальной деятельности.
2 этап – основной.
Внедрение в воспитательно – образовательный процесс опытно- экспериментальной деятельности.
3 этап – заключительный.
· Определить эффективность проведенной работы

Слайд 7 Первая встреча в «Лаборатории Почемучек» Тема

Первая встреча в «Лаборатории Почемучек»  Тема «Вода» «Вода»

Слайд 8 Сначала дети были торжественно приняты в

Сначала дети были торжественно приняты в клуб «Весёлых Почемучек»Почемучки с удовольствием клуб «Весёлых Почемучек»
Почемучки с удовольствием посмотрели фильм о
воде и ее значении для человека.

Слайд 9


Слайд 10 Вторая встреча в «Лаборатории весёлых почемучек»
Тема

Вторая встреча в «Лаборатории весёлых почемучек»Тема «Воздух» «Воздух»

Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13 Следующая тема встречи детей в
«

Следующая тема встречи детей в « Лаборатории веселых почемучек » Лаборатории веселых почемучек »

Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18


Слайд 19


Слайд 20 План работы

План работы

Слайд 21 Спасибо за внимание!!!

Спасибо за внимание!!!