- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к проекту Зимующие птицы презентация к занятию (окружающий мир, старшая группа) по теме
Содержание
- 2. «Боги дали нам птиц, чтобы мы видели, что такое красота».Конфуций
- 3. О проектеТип проекта: информационно-творческий, практико-ориентированный, с заданным
- 4. Охватываемые образовательные области«Познание»«Коммуникация»«Чтение художественной литературы»«Художественное творчество»«Социализация»«Музыка»«Физическое воспитание»«Труд»«Безопасность»«Здоровье»
- 5. Задачи: пополнить предметно-развивающую среду по теме проекта;формировать
- 6. Этапы реализации проектаIII этап - заключительный II этап – основной (практический) I этап – подготовительный
- 7. I ЭтапОпределение проблемы, цели, задач проектаСоздание необходимых
- 8. II ЭтапВнедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных приемов и методов расширения знаний дошкольников о зимующих птицах.
- 9. III ЭтапОбработка результатов по реализации проекта (диагностика)Презентация
- 10. НаблюдениеТруд, играПрогулки, экскурсииВедение календаря природыБеседыЧтение художественной литературыРассматривание иллюстрацийНОДТеатрализованная деятельностьИсследовательская деятельностьФормы и методы работы с детьми
- 11. ПознавательнаяДеятельность (ФЦКМ)Цель: Закрепить и уточнить представление о
- 13. ПознавательнаяДеятельность (ФЭМП)Тема:«Зима и зимующие птицы»
- 15. КоммуникацияЧтение рассказов: Н. Сладков «Курорт Сосулька», В.
- 17. Беседы:«Народные приметы»«Почему радуются, грустят растения, бабочка, птицы?»«Меню
- 18. Наблюдение за синицей, вороной, голубями, снегирем, свиристелью, воробьями.Сравнительное наблюдение снегиря и голубя.Наблюдения за зимующими птицами
- 20. Художественноетворчество«Мы рисуем»
- 22. «Мы делаем аппликацию»
- 23. «Мы конструируем»
- 24. «Мы лепим»
- 25. «Мы экспериментируем»
- 26. Игровая деятельностьДидактические игры: «Домино», «Лото», «Лабиринт», «Разрезные
- 28. «Театрализованные игры»
- 29. «Развиваем мелкую моторику»
- 30. «Развиваем дыхание»
- 31. Подвижные игры«Птицы»«Воробушки и кот»«Собака и птицы»«Птицы и автомобиль»«Зимующие и перелетные»«Перелет птиц»
- 33. Сбор корма для птицКормление птицИзготовление кормушекТруд
- 34. «Мы кормушки смастерили - мы столовую открыли!»
- 35. Накормим птиц!
- 36. МузыкаПрослушивание аудиозаписи «Голоса птиц»Игра «Птицы и птенчики»Этюд «Ау»
- 37. Работа с родителямиПроведение круглого стола «Экология и
- 38. Праздник«Синичкин день»
- 39. Мероприятие«Праздник птиц»
- 40. Наши книжки-малышки
- 41. Наши Экологические газеты
- 42. Диаграмма «Уровень сформированности представлений детей о птицах»
- 43. Скачать презентацию
- 44. Похожие презентации
«Боги дали нам птиц, чтобы мы видели, что такое красота».Конфуций
Слайд 3
О проекте
Тип проекта:
информационно-творческий, практико-ориентированный, с заданным результатом
и элементами продуктивной деятельности.
Участники проекта:
дети старшей логопедической группы,
воспитатели, родители, логопед, музыкальный работник, физ. работник.Срок реализации: среднесрочный.
Формы работы:
игровая, подготовительная, продуктивная, работа с родителями.
Проблема:
недостаточное представление детей о жизни птиц в зимний период.
Слайд 4
Охватываемые
образовательные области
«Познание»
«Коммуникация»
«Чтение художественной литературы»
«Художественное творчество»
«Социализация»
«Музыка»
«Физическое воспитание»
«Труд»
«Безопасность»
«Здоровье»
Слайд 5
Задачи:
пополнить предметно-развивающую среду по теме проекта;
формировать понятие
«зимующие птицы»;
повысить познавательную и творческую активность детей в результате
использования продуктивных видов деятельности;активировать речевую деятельность, мелкую моторику, коммуникативные навыки;
привлечь детей и родителей к помощи птицам в трудных зимних условиях.
Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного бережного отношения к ним.
Слайд 6
Этапы реализации
проекта
III этап - заключительный
II этап
– основной (практический)
I этап – подготовительный
Слайд 7
I Этап
Определение проблемы, цели, задач проекта
Создание необходимых условий
для реализации проекта
Перспективное планирование
Изучение литературы, подбор материала, разработка конспектов,
сценариев мероприятийАнкетирование родителей
Мониторинг
Слайд 8
II Этап
Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных приемов и
методов расширения знаний дошкольников о зимующих птицах.
Слайд 9
III Этап
Обработка результатов по реализации проекта (диагностика)
Презентация проекта
на педагогическом проекте
Организация выставки «Лучшая кормушка для птиц»
Проведение итогового
мероприятия «Праздник птиц»Организация фото-выставки «Дети и птицы»
Слайд 10
Наблюдение
Труд, игра
Прогулки, экскурсии
Ведение календаря природы
Беседы
Чтение художественной литературы
Рассматривание иллюстраций
НОД
Театрализованная
деятельность
Исследовательская деятельность
Формы и методы работы с детьми
Слайд 11
Познавательная
Деятельность (ФЦКМ)
Цель:
Закрепить и уточнить представление о зимующих
птицах
Развивать речь и коммуникативность
Воспитание заботливого отношения к птицам
Расширять словарный
запас по теме
Тема: «Зимующие птицы»
Слайд 15
Коммуникация
Чтение рассказов: Н. Сладков «Курорт Сосулька», В. Бианки
«Сова», Скребицкий Г. «Берегите птиц», Н. Тургенев «Воробей», М.
Пришвин «Птицы зимой», П. Соколов «Снегирь».Просмотр мультфильма «Таёжная сказка».
Просмотр презентации «Зимующие птицы».
Творческое рассказывание: по серии картинок «Птицы на кормушке», составление описательного рассказа по схеме-модели.
Слайд 17
Беседы:
«Народные приметы»
«Почему радуются, грустят растения, бабочка, птицы?»
«Меню птиц»
«Пользу
или вред приносит птицы?»
«Как дети с родителями заботятся о
птицах зимой?»
Решение проблемных ситуаций
«Можно ли прожить без птиц?»
«Что может произойти, если не подкармливать птиц зимой:»
Что бы вы сделали, если бы увидели выпавшего из гнезда птенца?
Слайд 18
Наблюдение за синицей, вороной, голубями, снегирем, свиристелью, воробьями.
Сравнительное
наблюдение снегиря и голубя.
Наблюдения за зимующими птицами
Слайд 26
Игровая деятельность
Дидактические игры: «Домино», «Лото», «Лабиринт», «Разрезные картинки»,
«Один – много», «Четвертый лишний», «Кто как голос подает»,
«Сосчитай птиц», «Большой – маленький», «Волшебный экран», «Разложи марки», «Кто чем питается».Сюжетно-ролевые игры: «Парк птиц», «Детский сад».
Театрализованные игры: «Где обедал воробей?», «Вредная ворона», «Разговор с птицами».
Слайд 31
Подвижные игры
«Птицы»
«Воробушки и кот»
«Собака и птицы»
«Птицы и автомобиль»
«Зимующие
и перелетные»
«Перелет птиц»
Слайд 37
Работа с родителями
Проведение круглого стола «Экология и птицы
Подбор
наглядных дидактических пособий
Изготовление скворечников, кормушек
Целевые прогулки
Кормление птиц и наблюдение
за их повадкамиПроведение акции «С каждого по зернышку»
Беседы и консультации «Какие бывают кормушки»
Оформление выставок
Создание детских книг о птицах
Мероприятие «Праздник птиц», «Синичкин день»
Слайд 42
Диаграмма «Уровень сформированности
представлений детей о птицах» (На
