Презентация на тему к проекту Наши младшие друзья презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

может принести не только пользу, но и вред развивающейся

личности ребенка. Отношение ребенка к животному, его целенаправленное действие могут оказаться неправильными в силу целого ряда причин. Прежде всего, ребенок не знает, что можно делать, а что нельзя, что для животного вредно, а что полезно. Кроме того, при тесном контакте с животным, малыш обязательно захочет удовлетворить свою любознательность и втянуть его в игру. Без контроля и руководства взрослых такое общение может оказаться вредным и даже опасным как для животного, так и для ребенка.

Тип проекта: творческо-исследовательский
Участники проекта: дети 1 младшей группы, воспитатели, родители.

Срок реализации: 2 недели (19.11.2018-30.11.2018)

Проблема: незнание правил общения ребенка с домашними животными.

животным, уточнение и закрепление названий домашних животных, сделать родителей

активными участниками проектной деятельности.

Задачи:

1) Формировать знания детей о домашних животных

2) Дать представления о потребностях животных для их роста и развития

3) Воспитать чувства сопереживания ко всему живому, умение делать элементарные выводы и умозаключения

4) Повысить уровень знаний родителей о бережном отношении к животным.

домашними животными.

• Привитие детям любви и бережного отношения к

животным.

• Желание родителей завести домашнего питомца.

• Изготовление фото альбома «Домашние любимцы»


Взаимодействие с семьей:

- Индивидуальные беседы, создание альбома «Домашние любимцы», консультация для родителей, презентация «Наши меньшие друзья».

домашними питомцами.

детей получать изображение, используя рисование пальчиками, развивать мелкую моторику

рук, воспитывать аккуратность.

от просмотра мультфильма.

младшим друзьям, сопереживать. -Чтение стихов о домашних животных. Учить

детей слушать стихи.

-Чтение художественной литературы. Заучивание потешки «Киска, киска брысь…», «Как у нашего кота…».
- Утренняя гимнастика «Кошечка»

-Тематическая беседа «Наши младшие друзья». Продолжать знакомить детей с домашними животными, развивать кругозор детей, воспитывать доброжелательное отношение к ним.

- Чтение художественной литературы С. Михалков «Щенок», Е. Благинина «Котенок»

- Загадывание и отгадывание загадок. - учить детей внимательно слушать и понимать загадку.

для своих детей

- Составление фотоальбома для детей «Наши младшие

друзья»