Презентация на тему По лесным тропинкам веб-квест материал по окружающему миру (старшая группа)

дошкольного возраста в области «Познавательное развитие по теме «

По лесным тропинкам».

Родителям предлагается познакомить своих детей с разнообразием родной природы. В процессе совместной познавательно-творческой деятельности расширить кругозор своих детей, поделиться знаниями, а может быть и узнавать что- то новое.

хорошо разбираются в компьютерах и интернете, но все же

им недостает жизненного опыта нас взрослых (их родителей, педагогов),  который может оказаться бесценным при объяснении  правил поведения в виртуальном мире. Рады видеть вас на главной странице веб -квеста " По лесным тропинкам".  Цель веб - квеста: используя сетевые ресурсы, расширить и углубить знания о природе родного края, активизировать познавательную деятельность.   Уважаемые родители! Не забывайте, что время нахождения ребёнка за компьютером ограничено, и что для сохранения здоровья, не должно превышать полчаса. Готовы? Тогда вперёд на следующую страницу.

Меня зовут Лесовичок. Если вы оказались здесь, значит

вы любознательные, весёлые ребята, которые не боятся трудностей. Замечательный писатель и большой любитель природы М.М. Пришвин писал: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе - вода, птице- воздух, зверю- лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу- значит охранять Родину». Предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие по лесным тропинкам. Нас ждут интересные маршруты! Согласны? Тогда в путь! Двигайтесь вперёд по стрелке. Узнавайте правила игры.

игре: другом природы или туристом 2. Внимательно прочитай задание Лесовичка. 3.

Изучи предложенные интернет ресурсы. 4. Выполни задание Лесовичка. 5. Смелей двигайся по стрелочке за новыми заданиями. 6. В конце игры тебя ждет награда. Готов сделать первый ход? Тогда вперед!

Туристы Вижу, ты сделал правильный выбор. Нажимай на выбранную картинку и начинай игру.

к защитникам природы.. Я - Лесовичок. Будем знакомы. Я

одобряю твой выбор. Теперь у меня будет на одного друга больше. Добро пожаловать в лес. А знаешь ли ты, что лес является домом? Хочешь узнать для кого? Отлично- это и будет первым заданием: Составь фотоальбом «Кто в лесном доме живёт?» Помощь найдёшь здесь:    http://сезоны-года.рф/животные%20леса.html http://сезоны-года.рф/Омская%20область.html Первое задание выполнено! Идём дальше.

всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете

мы останемся одни. Для защиты редких видов животных и растений, а также их мест обитания в нашей стране, как и в других государствах, была учреждена своя национальная Красная книга России. Как ты думаешь, а существует ли Красная книга Омской области? А как думают родители? Узнать правильный ответ вам поможет эта страница: http://www.myshared.ru/slide/767795/ Надеюсь, это была полезная информация. А мы двигаемся дальше.

документ, в который постоянно вносятся данные о животных, птицах

и растениях, которым угрожает опасность исчезновения. Предлагаю тебе вместе с родителями изучить материал и составить странички «Птицы Красной книги Омской области» А поможет в этом Интернет-справочник: http://birds-omsk.ru/index.php?id=299&Itemid=355&option=com_content&view=article А с мамой ежедневно подкармливай птиц. Ведь они живут не только в лесу. Желаю творческих успехов! Птицы отблагодарят тебя за старание прямо сейчас. Послушай их пение. http://muz-color.ru/?s=ПЕНИЕ+ПТИЦ

Представь, что ты в чаще леса. Слушай и запоминай его

голоса:  https://vimeo.com/108647281 Думаю, ты с интересом посмотришь фотографии природы родного края: https://my.mail.ru/mail/mlgs/photo/277 Вижу, отдохнул и готов к новым испытаниям. Тогда вперёд.

 моего леса: «Сама знаю, что не красавица. А окажусь я

рядом, многие шарахаются в сторону, а то ещё и камнем бросят или ногой пнут. А за что?  Польза то меня от большая »           Зелёная, но не трава.           Холодная, но не лёд.           Поёт, но не птица-           Вот такая небылица.           Догадался кто это?  Отлично! Тогда поближе познакомься с их жизнью и деятель­ностью и, может быть, ты даже проникнешься симпатией к этим удивительным существам.                                                                                                                         http://www.liveinternet.ru/users/ugolieok/post319497248/  Как ты думаешь, а лягушки занесены в Красную книгу? Моё задание- оформи листок "Земноводные Красной книги".               http://gazeta-lizey.blogspot.com/2011/01/blog-post_07.html Спасибо за помощь! Идём дальше.

человеку соблюдать правила поведения на природе, бережно относиться ко

всему живому. Рассмотри плакат и расскажи, что нельзя делать в лесу. Составь правила для посетителей леса. У тебя есть возможность придумать и нарисовать свой плакат "Защитим родную природу". 

. Надеюсь, ты узнал много интересного, отвечая на мои вопросы. Продолжай

интересоваться родным краем, делись информацией со своими друзьями. Будь другом и защитником природы каждый день и каждую минуту. И пусть наша книга будет зеленой, а не красной.        И помните:       “Есть одна планета-сад в этом космосе холодном.        Только здесь леса шумят, птиц скликая перелетных.       Лишь на ней одной увидишь ландыши в траве зеленой,       И стрекозы только тут в реку смотрят удивленно.       Береги свою планету, ведь другой на свете нет».  Я награждаю тебя медалью                                                       активного защитника природы!

по лесу. Поход, костер, палатка – разве это не

прекрасно. Но туристом быть непросто: надо много знать и уметь. Вот моё первое задание. Тебе надо собрать в поход только самые необходимые вещи. А помогут в этом советы юным путешественникам.    http://kartravel.ru/turistik.html    Не забудь объяснить, почему именно эти вещи ты положил в рюкзак.   Молодец! Вижу, ты собрал всё необходимое для похода.      В добрый путь. 

таинственным, удивительным. А уж для вас ребята!.. Что ни шаг,

то новое чудо.                   Хоть в лукошко собирай! Когда ты идёшь по тропинке лесной, Вопросы тебя обгоняют гурьбой. Одно «Почему» меж деревьями мчится, Летит по пятам за неведомой птицей. Другое – пчелою забралось в цветок, А третье – лягушкою скок в ручеёк. Сидит «Отчего» на зелёном листке, «Куда» полетело верхом на жуке, «Зачем» вслед за ящеркой влезло на пень. Вопрос за вопросом, и так целый день. Пойдём вместе с нами тропинкой лесной Ответы искать под зелёной листвой. И первой  нас встречает угадайте кто?                      Зелена, а не луг,                       Бела, а не снег,                      Кудрява, а не голова...

это дерево получило по цвету коры. В ней есть

особое вещество бетулин. Узнать, что это такое моё следующее задание. А так же прочитать интересную информацию о пользе берёзы и выучить пословицы и поговорки о русской красавице помогут родители. Готовы? Вперёд! http://pandia.org/text/78/173/22218.php                Посадить дерево-это доброе и полезное дело. Прими участие в озеленении своего двора или детского сада.   Замечательно! Ваше лукошко пополнилось знаниями о берёзе. А детский сад- новым насаждением!                 Шагаем дальше.  

своими богатствами. И я предлагаю заняться "тихой охотой". Но прежде, чем

ты узнаешь, что это такое послушай задание: придумай загадки и нарисуй отгадки того, на что ты будешь охотиться.                                                                Желаю удачи!  http://www.7gy.ru/shkola/okruzhajuschii-mir/918-detyam-pro-griby-s-edobnye-i-yadovitye.html                                               Молодец!        Ты пополнил лукошко дарами  леса. Уверен только съедобными!

      Смотрите, настоящий золотой ковёр из цветов! Кажется,

что он совсем безобидный. А на самом деле этот ковёр ядовитый! Надеюсь ты знаешь название этих желтых цветов? Познакомься ядовитыми растениями на страничке   https://www.botanichka.ru/blog/2011/10/01/noxious-plants/ и составь  фотоальбом "Опасности леса"- это очередное задание.    Уверен ты  был внимателен и запомнил  всё о ядовитых растениях. Пусть они красивые, но в лукошко не попадут.                                                   Смелее шагай дальше!

Я приготовил для тебя рассказ. Располагайся поудобнее, слушай и запоминай.   С

веселой музыкой люди шагали по лесу. По дороге им попадались грибы. Они собирали грибы, вырывая их с корнем. Те грибы, которые они  не знали, сбивали палкой. Потом люди устроили привал. Они быстро наломали веток и разожгли костер. Поели и пошли дальше, побросав банки и пакеты. В кустах они нашли гнездо какой-то птицы. Подержали в руках яички и положили их обратно. На лесной опушке нарвали большую охапку цветов. Увидев муравейник, решили добыть муравьиную кислоту. Наломали прутиков и начали протыкать ими весь муравейник.

назови их и объясни, что люди делали не правильно.  А

задание моё такое: нарисуй запрещающие знаки на тему "Так поступать нельзя", которые я повешу в лесу.  А родители тебе в этом помогут. Желаю творческих успехов.                        У тебя получились отличные рисунки! Они помогут всем, кто приходит  в лес вести себя правильно!                            Спасибо за помощь! Шагай дальше.  

были интересными и познавательными. Будь всегда таким же любознательным и давай

беречь природу сообща!           Помни:         “Есть одна планета-сад в этом космосе холодном.          Только здесь леса шумят, птиц скликая перелетных.          Лишь на ней одной увидишь ландыши в траве зеленой,          И стрекозы только тут в реку смотрят удивленно.          Береги свою планету, ведь другой на свете нету” Родители, только своим примером вы можем показать, как надо заботиться, беречь и охранять родную природу.  Я поздравляю тебя, турист, и вручаю диплом туриста. С нетерпением буду ждать новой встречи.