Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему органы чувств презентация к уроку по окружающему миру (3 класс)

Содержание

УХОГЛАЗКОЖАНОЯЗЫКСР
Органы чувствАвтор: Чупрова Г.Г. – учитель начальных классов МБОУ «Усть-Цилемская СОШ»2014 год УХОГЛАЗКОЖАНОЯЗЫКСР Большой энциклопедический словарь БЭС Проблема исследованияРасширить знания об органах чувствТема исследованияОрганы чувствЦель исследованияУзнать как можно больше Цель исследованияУзнать как можно больше об органах чувствПлан: 1. Познакомиться с материалами Глаза – орган зрения.Зрение - этоспособностьвосприниматьвеличину, форму, цветпредметов и ихрасположение. Берегите зрение! Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий При письме свет должен падать слева. Книгу при чтении полезно поставить на Вредно для глаз подолгу смотреть телевизор, компьютер; садись от экрана не ближе Уши – орган слуха.Слух - этоспособностьвосприниматьзвуковыеволны. Уши надо беречь ! Защищать уши от сильного шума.Защищать уши от сильного Нос – орган обоняния.Обоняние - этоспособность чувствоватьзапахи. Как сохранить обоняние.Надо закаляться, беречь организм от простуды. Не лазить в нос Язык – орган вкуса.  Языкпомогаетчеловекуразличатьвкус еды. Как беречь органы вкуса. Чистить зубы, язык и щёки два раза в Кожа – орган осязания.Осязание - этоспособностьчеловекачувствоватьприкосновения. Правила ухода за кожей.Каждую неделю мыть тело горячей водой с мылом.Мыть руки Критерии для оценивания:1.Полнота раскрытия материала2.Четкое представление подготовленного материала группы3.Активность работы каждого члена группы. Домашнее задание:1.С.126 – 129 в учебнике читать2*. Найти материал в Интернете или Источники информацииimages.yandex.ru›органы чувств картинки…3-klass/Organy-chuvstv-3-klass.html
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 У
Х
О
Г
Л
А
З
К
О
Ж
А
Н
О
Я
З
Ы
К
С
Р

УХОГЛАЗКОЖАНОЯЗЫКСР

Слайд 4 Большой энциклопедический
словарь
БЭС

Большой энциклопедический словарь БЭС

Слайд 5 Проблема исследования
Расширить знания об органах чувств
Тема исследования
Органы чувств
Цель

Проблема исследованияРасширить знания об органах чувствТема исследованияОрганы чувствЦель исследованияУзнать как можно

исследования
Узнать как можно больше об органах чувств.
Гипотеза
Действительно ли органы

чувств необходимы человеку?

Слайд 6 Цель исследования
Узнать как можно больше об органах чувств
План:

Цель исследованияУзнать как можно больше об органах чувствПлан: 1. Познакомиться с


1. Познакомиться с материалами в учебнике.
2. Прочитать дополнительную литературу,

предложенную учителем
3. Обобщить предложенные знания
4.. Выполнить задание № 1 в рабочей тетради на с.73
5. Проверить гипотезу

Слайд 7 Глаза – орган зрения.
Зрение - это
способность
воспринимать
величину, форму, цвет
предметов

Глаза – орган зрения.Зрение - этоспособностьвосприниматьвеличину, форму, цветпредметов и ихрасположение.

и их
расположение.


Слайд 8 Берегите зрение!
Читай, пиши только при хорошем освещении,

Берегите зрение! Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что

но помни, что яркий свет не должен попадать в

глаза.
Следи за тем, чтобы книга или тетрадь были на расстоянии 30-35 см от глаз. Для этого поставь руку локтем на стол и кончиками пальцев дотянись до виска.

Слайд 9 При письме свет должен падать слева.
Книгу при

При письме свет должен падать слева. Книгу при чтении полезно поставить

чтении полезно поставить на наклонную подставку.
Не читай лёжа.
Не

читай в транспорте.
Делай перерыв между чтением 20-30 минут.

Слайд 10 Вредно для глаз подолгу смотреть телевизор, компьютер; садись

Вредно для глаз подолгу смотреть телевизор, компьютер; садись от экрана не

от экрана не ближе чем 2-3 метра.
Не три руками

глаза- можно занести соринку или опасные бактерии.
Делай гимнастику для глаз.


Слайд 11 Уши – орган слуха.
Слух - это
способность
воспринимать
звуковые
волны.

Уши – орган слуха.Слух - этоспособностьвосприниматьзвуковыеволны.

Слайд 12 Уши надо беречь !
Защищать уши от сильного

Уши надо беречь ! Защищать уши от сильного шума.Защищать уши от

шума.
Защищать уши от сильного ветра.
Не ковырять в ушах.
Нужно

давать отдых слуху, быть в тишине.
Мыть уши каждый день.
Если уши заболели обратиться к врачу.


Слайд 13 Нос – орган обоняния.
Обоняние - это
способность
чувствовать
запахи.

Нос – орган обоняния.Обоняние - этоспособность чувствоватьзапахи.

Слайд 14 Как сохранить обоняние.
Надо закаляться, беречь организм от простуды.

Как сохранить обоняние.Надо закаляться, беречь организм от простуды. Не лазить в

Не лазить в нос посторонними предметами.
Не курить, так как

обоняние у курящих ухудшается.

Слайд 15 Язык – орган вкуса.

Язык
помогает
человеку
различать
вкус еды.

Язык – орган вкуса. Языкпомогаетчеловекуразличатьвкус еды.

Слайд 16 Как беречь органы вкуса.
Чистить зубы, язык и щёки

Как беречь органы вкуса. Чистить зубы, язык и щёки два раза

два раза в день (утром и вечером).
После приёма пищи

прополоскать рот.
Нельзя есть горячую пищу.
Не брать в рот острые предметы.

Слайд 17 Кожа – орган осязания.
Осязание - это
способность
человека
чувствовать
прикосновения.

Кожа – орган осязания.Осязание - этоспособностьчеловекачувствоватьприкосновения.

Слайд 18 Правила ухода за кожей.
Каждую неделю мыть тело горячей

Правила ухода за кожей.Каждую неделю мыть тело горячей водой с мылом.Мыть

водой с мылом.
Мыть руки после загрязнения.
Носить свободную одежду и

обувь.
Закаляться.
Стараться не ранить кожу, не допустить ожогов, обморожения.
Чтобы кожа дышала, делай каждое утро зарядку.


Слайд 19 Критерии для оценивания:

1.Полнота раскрытия материала
2.Четкое представление подготовленного материала

Критерии для оценивания:1.Полнота раскрытия материала2.Четкое представление подготовленного материала группы3.Активность работы каждого члена группы.

группы
3.Активность работы каждого члена группы.


Слайд 20 Домашнее задание:

1.С.126 – 129 в учебнике читать
2*. Найти

Домашнее задание:1.С.126 – 129 в учебнике читать2*. Найти материал в Интернете

материал в Интернете или художественной, научной литературе, как живут

люди, которые лишились того или иного органа чувств.

  • Имя файла: organy-chuvstv-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0