Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Наше питание. Пищеварительная система

Содержание

Цель урока: формировать представление о питании, пищеварительной системе.Задачи:Обучающая- познакомить учащихся с пищеварительной системой человека и необходимыми организму питательными веществами;- составить с детьми правила питанияРазвивающая- развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы;- развивать мышление, память,
Наше питание. Пищеварительная система.МОУ «Чисменская ООШ»Урок окружающего мира в 3 классеУчитель Менджул Зинаида Алексеевна Цель урока: формировать представление о питании, пищеварительной системе.Задачи:Обучающая- познакомить учащихся с пищеварительной Всем! Всем! Добрый день!Прочь с дороги, наша лень!Не мешай трудиться!Не мешай учиться! Повторение пройденного.1. Ответить на вопрос из корзины2. Тест стр. 42-43 из сборника Одному мудрецу задали вопрос:  «Что для человека важнее, богатство НАШЕ ПИТАНИЕ. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА.Тема урока Животная пища Растительная пища Белки – вещества, которые служат основным «строительным материалом» для тела человека. Особенно Жиры обеспечивают организм энергией, а также служат «строительным материалом» тела Углеводы – главный поставщик энергии для нашего тела. Витамины необходимы для сохранения и укрепления здоровья Практическая работа  рабочая тетрадь стр.62 Задание № 2 Практическая работа  рабочая тетрадь стр.62 Задание № 2 Физминутка Пищеварительная  система Правила питанияНужно стараться есть разнообразную пишу, чтобы организм получал все необходимые ему Кроссворд12873659410 Итог урокаПрежде, чем за стол мне сесть, я подумаю, что съесть! Домашнее заданиеСтр. 146-149 ответить на вопросыСоставить меню здорового питания
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока: формировать представление о питании, пищеварительной системе.




Задачи:
Обучающая
-

Цель урока: формировать представление о питании, пищеварительной системе.Задачи:Обучающая- познакомить учащихся с

познакомить учащихся с пищеварительной системой человека и необходимыми организму

питательными веществами;
- составить с детьми правила питания
Развивающая
- развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы;
- развивать мышление, память, умение слушать;
Воспитывающая
- воспитывать у детей ответственное отношение к своему здоровью;
- воспитывать интерес к предмету посредством использования средств ИКТ

Слайд 3 Всем! Всем! Добрый день!
Прочь с дороги, наша лень!
Не

Всем! Всем! Добрый день!Прочь с дороги, наша лень!Не мешай трудиться!Не мешай учиться!

мешай трудиться!
Не мешай учиться!


Слайд 4 Повторение пройденного.
1. Ответить на вопрос из корзины
2. Тест

Повторение пройденного.1. Ответить на вопрос из корзины2. Тест стр. 42-43 из

стр. 42-43 из сборника тестов к учебнику Окружающий мир

А.А.Плешаков.

Слайд 5 Одному мудрецу задали вопрос:
«Что

Одному мудрецу задали вопрос: «Что для человека важнее, богатство или

для человека важнее, богатство или слава?»
Он ответил:

«Ни то, ни другое, а здоровье. Здоровый нищий счастливее больного короля».
А другой мудрец предупреждал: «Мы замечаем, что самое ценное для нас – это здоровье, только когда его уже нет».


Слайд 6 НАШЕ ПИТАНИЕ. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА.
Тема урока

НАШЕ ПИТАНИЕ. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА.Тема урока

Слайд 7 Животная пища

Животная пища

Слайд 8 Растительная пища

Растительная пища

Слайд 9 Белки – вещества, которые служат основным «строительным материалом»

Белки – вещества, которые служат основным «строительным материалом» для тела человека.

для тела человека. Особенно нужен такой «материал» детям –

для роста и развития.

Слайд 10 Жиры обеспечивают организм энергией, а также служат «строительным

Жиры обеспечивают организм энергией, а также служат «строительным материалом» тела

материалом» тела


Слайд 11 Углеводы – главный поставщик энергии для нашего тела.

Углеводы – главный поставщик энергии для нашего тела.

Слайд 12 Витамины необходимы для сохранения и укрепления здоровья

Витамины необходимы для сохранения и укрепления здоровья

Слайд 13 Практическая работа рабочая тетрадь стр.62 Задание № 2




Практическая работа рабочая тетрадь стр.62 Задание № 2     МолокоШоколадБулочкаСокЙогурт


Молоко
Шоколад
Булочка
Сок
Йогурт


Слайд 14 Практическая работа рабочая тетрадь стр.62 Задание № 2




Практическая работа рабочая тетрадь стр.62 Задание № 2     МолокоШоколадБулочкаСокЙогурт


Молоко
Шоколад
Булочка
Сок
Йогурт


Слайд 15 Физминутка

Физминутка

Слайд 16 Пищеварительная система

Пищеварительная система

Слайд 18 Правила питания
Нужно стараться есть разнообразную пишу, чтобы организм

Правила питанияНужно стараться есть разнообразную пишу, чтобы организм получал все необходимые

получал все необходимые ему питательные вещества.
Булочек и сладостей надо

есть поменьше, особенно если имеешь склонность к полноте. В этой пище очень много углеводов, из­лишки которых организм превращает в жир и запасает под кожей.
Не надо есть много жареного, копченого, соленого, острого. Такая пища может быть очень вкусной, но не очень полезной и даже вредной.
Пища не должна быть очень горячей, обжигающей.
Нужно стараться есть в одно и то же время. Организм как бы привыкает к определенному режиму, и тогда пища лучше усваивается.
Утром перед школой надо обязательно завтракать. Некоторые ребят по утрам так спешат, что вместо завтрака проглатывают что- то на ходу, а то и вовсе ничего не едят. А потом на уроках у них болит голова, теряется внимание, уменьшается работоспособность.
Ужинать нужно не позже, чем за 2 часа до сна. Наедаться прямо перед сном очень вредно.


Слайд 19 Кроссворд
1
2
8
7
3
6
5
9
4
10

Кроссворд12873659410

Слайд 20 Итог урока
Прежде, чем за стол мне сесть, я

Итог урокаПрежде, чем за стол мне сесть, я подумаю, что съесть!

подумаю, что съесть!


  • Имя файла: nashe-pitanie-pishchevaritelnaya-sistema.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0