Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Краткосрочный проект Перелётные и зимующие птицы проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Содержание

Экологическая компетентность не ограничивается приобретением багажа теоретических познаний об окружающей природной среде или осознания необходимости бережного отношения к природе. В основу современной модели экологического воспитания заложен аспект осознанной природоохранной деятельности, смысл которой в
Педагогический проект «Зимующие и перелётные птицы»Выполнил: слушатель курсов «Обновление содержания дошкольного образования Экологическая компетентность не ограничивается приобретением багажа теоретических познаний об Специально организованный процесс освоения ребёнком дошкольного возраста новых знаний Задачами организации проектной деятельности педагога в дошкольном образовательном учреждении являются: Задачи:- расширять представления детей об особенностях перелётных и зимующих птиц, закреплять знания Этапы проекта: 2 этап. Основной – реализация проекта. Познавательное развитие: - НОД «Птичке холодно Социально- коммуникативное развитие: - чтение художественной литературы ( Р.н.с. «Гуси-лебеди» , В. Художественно – эстетическое развитие: - НОД по аппликации «Лебеди улетают» - НОД «Рисование по представлению «Птичка»- лепка «Птенцы в гнезде» - раскрашивание иллюстраций «Птицы». - НОД по рисованию «Сорока – белобока» Физическое развитие: - подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Гуленьки», «Птички», «Птички в Речевое развитие: - беседы «Зачем нужны кормушки?», «Зимующие птицы», «Перелётные птицы» - Работа с родителями: - консультации на тему «Познавательное развитие старших дошкольников», «Перелётные Итог проекта:  - изготовление эко - кормушек для птиц - выставка рисунков «Поздняя осень» 3 этап. Заключительный: - подведение итогов проекта - обогащение развивающей среды
Слайды презентации

Слайд 2 Экологическая компетентность не ограничивается приобретением

Экологическая компетентность не ограничивается приобретением багажа теоретических познаний об

багажа теоретических познаний об окружающей природной среде или осознания

необходимости бережного отношения к природе. В основу современной модели экологического воспитания заложен аспект осознанной природоохранной деятельности, смысл которой в том, чтобы сформировать у ребёнка навыки личностных, познавательных, социальных, управляющий, контролирующих и других универсальных действий.

Слайд 3 Специально организованный процесс освоения ребёнком

Специально организованный процесс освоения ребёнком дошкольного возраста новых знаний

дошкольного возраста новых знаний реализуется в двух направлениях, который

носят системный характер: - теоретический – овладение универсальными знаниями о жизни человека и законах окружающего мира; -практический – активизация познавательной деятельности посредством спонтанного экспериментально- практического способа обретения новых знаний.

Слайд 4 Задачами организации проектной деятельности педагога в

Задачами организации проектной деятельности педагога в дошкольном образовательном учреждении являются:

дошкольном образовательном учреждении являются: формирование экологических представлений у старших

дошкольников , формирование предпосылок поисковой деятельности, проявление инициативности, развитие умения находить решения проблемы с помощью взрослого , а затем и самостоятельно. Проектная деятельность даёт ребёнку возможность экспериментировать , синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет ему успешно адаптироваться к обучению в школе.

Слайд 5

Паспорт проекта:

Паспорт проекта: Продолжительность: краткосрочный . Тип проекта: информационно-творческий . Возраст детей: разновозрастная группа детей 5-7 лет. Актуальность проекта: Природа — важнейшее средство воспитания и развития детей дошкольного возраста. Ребёнок делает множество открытий, общаясь с ней. Получая знания о зимующих и перелётных, дети учатся сопереживать , заботится о птицах, начинают понимать взаимосвязь природы и человека. Проблема : недостаточно сформированные знания детей о перелётных и зимующих птицах, их особенностях, бедный словарный запас по теме. Цель: сформировать знания о птицах, живущих на воле.

Слайд 6 Задачи:- расширять представления детей об особенностях перелётных и

Задачи:- расширять представления детей об особенностях перелётных и зимующих птиц, закреплять

зимующих птиц, закреплять знания об их внешнем виде; - развивать

память, зрительное восприятие, внимание; - учить детей делать выводы, обобщать полученные знания; - воспитывать чувство сострадания к зимующим птицам, формировать желание им помочь; - развивать связную речь, обогащать словарный запас детей. Предполагаемый результат: У детей расширится представление о зимующих и перелётных птицах, сформируется интерес к живой природе, желание заботится о птицах, обогатится словарный запас.

Слайд 7

Этапы проекта: 1 этап. Подготовительный: -

Этапы проекта: 1 этап. Подготовительный: - выявление проблемы; - подбор

методического материала; - составление плана работы.

Слайд 8 2 этап. Основной – реализация проекта. Познавательное развитие: - НОД

2 этап. Основной – реализация проекта. Познавательное развитие: - НОД «Птичке

«Птичке холодно зимой» - НОД «Перелётные и зимующие птицы» - наблюдение

за зимующими птицами на территории детского сада - д/и «Что надо для гнезда?», «Зимующие и перелётные птицы», «Кто где зимует?», «Улетает – не улетает», «Узнай птицу по описанию», «Четвёртый лишний», «Кто где живёт?» - рассматривание иллюстраций на тему «Перелётные и зимующие птицы» -прослушивание аудио – записей голосов птиц.

Слайд 9 Социально- коммуникативное развитие: - чтение художественной литературы ( Р.н.с.

Социально- коммуникативное развитие: - чтение художественной литературы ( Р.н.с. «Гуси-лебеди» ,

«Гуси-лебеди» , В. Бианки «Лесные домишки», «Грачи», А. Майков

«Ласточка», Д.Н. Мамин-Сибиряк «Серая шейка», Л.Н. Толстой «Лебеди», Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок», Е. Чарушин «Сорока», «Почему Тюпа не ловит птиц?» ) - беседы с детьми на темы «Как мы помогаем зимующим птицам?», «Наши пернатые друзья», «Зачем улетают птицы?» -кормление птиц во время прогулок.

Слайд 10 Художественно – эстетическое развитие: - НОД по аппликации «Лебеди

Художественно – эстетическое развитие: - НОД по аппликации «Лебеди улетают»

улетают»


Слайд 11 - НОД «Рисование по представлению «Птичка»
- лепка «Птенцы

- НОД «Рисование по представлению «Птичка»- лепка «Птенцы в гнезде» - раскрашивание иллюстраций «Птицы».

в гнезде» - раскрашивание иллюстраций «Птицы».


Слайд 12 - НОД по рисованию «Сорока – белобока»

- НОД по рисованию «Сорока – белобока»

Слайд 13 Физическое развитие: - подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Гуленьки»,

Физическое развитие: - подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Гуленьки», «Птички», «Птички

«Птички», «Птички в гнёздышках» - игры малой подвижности «Где спряталась

синичка» - пальчиковая гимнастика «Перелётные птицы», «Скворечник», «Птенчики», «Шла кукушка», «Птичка в лесу».

Слайд 14 Речевое развитие: - беседы «Зачем нужны кормушки?», «Зимующие птицы»,

Речевое развитие: - беседы «Зачем нужны кормушки?», «Зимующие птицы», «Перелётные птицы»

«Перелётные птицы» - словесные игры «Угадай, кто как разговаривает», «Один

– много», «Птички», «Найди ошибку», «Доскажи словечко» - разучивание стихот- ворений (О.Белявская «Воробышки», Т. Гусарова «Зимние яблоки» ) - составление описательных рассказов про птиц

Слайд 15 Работа с родителями: - консультации на тему «Познавательное развитие

Работа с родителями: - консультации на тему «Познавательное развитие старших дошкольников»,

старших дошкольников», «Перелётные птицы», «Зимующие птицы нашего края» - привлечение

родителей к изготовлению кормушек для участка детского сада - папка-передвижка «Покормите птиц зимой!», домашние задания по теме «Перелётные и зимующие птицы»

Слайд 16 Итог проекта: - изготовление эко - кормушек для

Итог проекта: - изготовление эко - кормушек для птиц - выставка рисунков «Поздняя осень»

птиц - выставка рисунков «Поздняя осень»


  • Имя файла: kratkosrochnyy-proekt-perelyotnye-i-zimuyushchie-ptitsy-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0