Презентация на тему k proektu gorod

Содержание

2. Цель проекта :Формирование у старших дошкольников основ патриотизма
3. Задачи проекта : -
4. Вид проекта:
6. Предполагаемый результат: 1. Итоговым результатом является диагностика,
9. II. Организационно –практический - Проведение познавательного занятия
10. - Проведение познавательного занятия - Беседы -
11. - Изобразительная деятельность детей - Выставка « Новый район города» ( совместно с родителями)
12. - Экскурсии и фотоэкскурсии по городу, в музеи, в библиотеку
13. III. Презентационно –заверщающий - Открытое
14. Достигнутые
15. Хочется верить, что проводимая работа будет
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Цель проекта :Формирование у старших дошкольников основ патриотизма

ПРОЕКТ «Ознакомление с родным городом, как средство патриотического воспитания детей

Задачи проекта : - Формировать у детей чувства

Вид проекта: Познавательный, групповойУчастники

Стратегия осуществления проектной деятельности:

Предполагаемый результат: 1. Итоговым результатом является диагностика, где дети покажут свои знания.

I. Информационно –накопительный - Изучение

II. Организационно –практический - Проведение познавательного занятия - Оформление альбомов -

- Проведение познавательного занятия - Беседы - Разучивание песен, стихотворений о Юрге

- Изобразительная деятельность детей - Выставка « Новый район города» ( совместно с родителями)

- Экскурсии и фотоэкскурсии по городу, в музеи, в библиотеку

III. Презентационно –заверщающий - Открытое занятие: « Мы по городу

Хочется верить, что проводимая работа будет фундаментом для воспитания будущего поколения,

Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта :
Формирование у старших дошкольников

основ патриотизма

Слайд 3 Задачи проекта :

-

Задачи проекта : - Формировать у детей чувства любви

Формировать у детей чувства любви к родному городу,

на основе приобщения к родной природе, создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике родного города, традициях.

- Развивать у детей познавательные интересы и мыслительные операции посредством занятий, игр и упражнений, осуществлять ознакомление дошкольников с историческим, культурным, географическим, природно -экологическим своеобразием родного города.

- Воспитывать бережное отношение к городу, его достопримечательностям, культурным ценностям, природе, чувства гордости за своих земляков.

Слайд 4 Вид проекта:

Вид проекта: Познавательный, групповойУчастники проекта:Дети 5 –

Познавательный, групповой
Участники проекта:
Дети 5 – 7 лет

(разновозрастная группа), родители, воспитатели, специалисты по ИЗО,ФИЗО, МУЗО.
Срок реализации проекта:
Долгосрочный

Слайд 5 Стратегия осуществления проектной деятельности: Данный проект был апробирован

в рамках МБДОУ «ДСКВ № 31 Берёзка» с

сентября 2015 года по май 2016 учебного года с детьми старшего дошкольного возраста: - в специально организованной деятельности; - в совместной деятельности педагога, специалистов и ребёнка ( подгруппы детей) - в самостоятельной детской деятельности - в совместной деятельности детей и родителей

Слайд 6 Предполагаемый результат:
1. Итоговым результатом является диагностика, где дети

Предполагаемый результат: 1. Итоговым результатом является диагностика, где дети покажут свои

покажут свои знания. Учитывается активное участие детей в выставках,

конкурсах. Спортивно – патриотических мероприятиях, дискуссиях, других видах деятельности.
2. Умение выражать своё собственное мнение, анализировать, живо реагировать на происходящие, оказывать посильную помощь.
3. Освоение доступных знаний об истории родного города.
4. Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения со взрослыми.
5. Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям.

Слайд 7 Этапы проведения и реализации проекта:

I. Информационно накопительный II. Организационно

– практический III. Презентационно завершающий IV. Контрольно - рефлексивный

Слайд 8 I. Информационно –накопительный - Изучение интереса детей для определения

целей проекта - Сбор и анализ литературы для взрослых и

детей - Обращение к специалистам

Слайд 9 II. Организационно –практический - Проведение познавательного занятия - Оформление

альбомов - Словотворчество с родителями - Оформление дидактических игр -

Выставка « Новый район города»
( совместно с родителями) - Экскурсии и фотоэкскурсии по городу - Разучивание стихов, песен о Юрге - Оформление музыкального уголка в русских традициях - Оформление стенда « 65 – летию Юрги»