- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Экологическое воспитание дошкольников учебно-методический материал по окружающему миру ( группа)
Содержание
- 2. Экологическая культураДеятельность в природеЭкологическое сознаниеВосприятие природыОвладение
- 3. Деятельность детейВосприятие природыТворчествоТруд в природеИграИзодеятельностьЭкскурсииНаблюденияЭкспериментыЧтение худ. литературыРассматривание
- 4. Экологический проект «Живи Земля»Цель проекта: формирование основ
- 5. Итоговое мероприятие по реализации темы проекта –
- 6. Структура опытно – исследовательской деятельности в зоне природы в группе
- 7. Экологизация развивающей среды в ДОО
- 8. Средства экологического воспитания
- 9. Экологическое пространство ДОУ
- 10. ОГОРОД на окне
- 11. Методика диагностирования уровня экологической воспитанности дошкольниковПРЕДСТАВЛЕНИЯПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Экологическая культураДеятельность в природеЭкологическое сознаниеВосприятие природыОвладение знаниями, умениями, навыкамиПриродоохранная деятельностьПотребности, интересы, установкиЭмоции, переживания, чувстваЭстетическая и этическая оценки
Слайд 2
Экологическая культура
Деятельность в природе
Экологическое сознание
Восприятие природы
Овладение знаниями,
умениями,
оценки
Слайд 3
Деятельность детей
Восприятие природы
Творчество
Труд в природе
Игра
Изодеятельность
Экскурсии
Наблюдения
Эксперименты
Чтение худ. литературы
Рассматривание картин
и др.
Перенос накопленного ребёнком опыта в другие сферы деятельности
Слайд 4
Экологический проект «Живи Земля»
Цель проекта: формирование основ экологической
культуры детей старшего дошкольного возраста,
осознанно – правильного отношения
к природе(С.Н.Николаева)Задачи: поздравить нашу планету, выполнив посильные «добрые дела», проявить творчество, фантазию,
помочь детям раскрыть личное отношение к проблеме, обсудить с детьми отношения «Человек – Земля»
Реализация проекта:
Образовательная область «познавательное развитие»
НОД, темы: «Можно ли просверлить Землю насквозь?», «Чудесные звуки Земли», «Любите землю – матушку»
2. Образовательная область «речевое развитие»
НОД, темы: рассказывание по картине «Дети севера», пересказ рассказа «Раненая земля», заучивание стихотворения
М.Исаковского «Поезжай за моря, океаны..», чтение стихотворения Б.Заходера «Чего красивее всего»
3. Образовательная область «речевое развитие»
Темы: «Полёт к Карлсону», «Путешествие в лес», «Поход в пустыню Каракумы»
4. Образовательная область «художественно – эстетическое развитие»
НОД, темы: «Весенние цветы» (рисование), «Земля из космоса»(рисование), «Наш адрес – не дом и не улица» (лепка)
«Подарок Земле» (аппликация)
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ: сюжетно – ролевые игры: «Заря – зарница», «Космонавты», «Лесная школа», экскурсии в уголок леса, по огороду,папка - передвижка «Встречайте птиц», конкурс поделок из бросового материала
Слайд 11
Методика диагностирования уровня
экологической воспитанности дошкольников
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДЕТЕЙ
В ПРИРОДЕ
ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ
К ПРИРОДЕ
Задание1. направлено на выявление характера
представлений ребёнка о живом.
Используется метод индивидуальной беседы,
включающей три части
Первая часть: 10 картинок с изображением объектов
живой и неживой природы.
Ребёнок выбирает картинки с
изображением живого
Вторая часть: задаются вопросы на выявление
представлений о свойствах живого организма
Третья часть: предлагаются картинки
с изображением основных сред
обитания живого, силуэтные
картинки живых организмов,
предлагается игровая ситуация:
Кто-то перепутал
животных и места их обитания
Задание1. Наблюдения, направленные на
выявление отношения детей К животным,
растениям, сверстникам в естественных
условиях
Задание 2. Наблюдения за отношением детей
к растениям в специально созданных условиях
(уголок природы)
Задание 3. Ситуация выбора между оказанием
помощи живому существу и другим, более
привлекательным занятием
Задание на выявление умение ребёнка
ухаживать за растениями
Предлагается полить растение, удалить с
него пыль, разрыхлить почву
(каждый вид ухода выполняется отдельно)
