Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Возраст и становление личности 10 класс

Содержание

План1. Периодизация развития личности2. Возраст и становление мира-Что такое «возраст»?- В чем состоят особенности подросткового возраста?- Какие виды деятельности играют решающую роль в каждый период жизни человека?
Возраст и становление личности 10 классОбществознаниеПрофильУчитель: Матвеева С.В., МОУ гимназия г. Опочки Псковской области План1. Периодизация развития личности2. Возраст и становление мира-Что такое «возраст»?- В чем Лев Семенович ВыготскийВозраст – относительно замкнутый период развития человека, имеющий собственное содержание и динамику. Жизнь человека во времениПрошлоеНастоящееБудущееСубъективное отражение времени в масштабе значимых событий – психологическое время личности Психологическое время личностиСитуативное время (восприятие и переживание временных интервалов)Биографическое время (значимые события Что имел в виду писатель Николай Островский?«Жизнь нужно прожить так, чтобы не Периодизация развития личности Непосредственно-эмоциональное общение младенца (0-1 год) Предметно – манипулятивная деятельность (1-3 лет) Ролевая игра  (3-7 лет) Учебная деятельность (7-10 лет) Интимно-личностное общение (11-14 лет) Учебно-профессиональная деятельность (14-17 лет) Фазы становления личностиАдаптация – усвоение действующих в обществе норм и правил поведенияИндивидуализация Прочитайте п.2 Параграфа 29- Каким образом некоторые специалисты пришли к выводу о Ступени развития внутреннего мира личностиПроследите цепочку рассуждений зарубежных авторов, утверждающих, что умственное Периодизация нравственного сознания личностиКак ряд исследователей рассматривает вопрос о том, что можно
Слайды презентации

Слайд 2 План
1. Периодизация развития личности
2. Возраст и становление мира

-Что

План1. Периодизация развития личности2. Возраст и становление мира-Что такое «возраст»?- В

такое «возраст»?
- В чем состоят особенности подросткового возраста?
- Какие

виды деятельности играют решающую роль в каждый период жизни человека?

Слайд 3 Лев Семенович Выготский
Возраст – относительно замкнутый период развития

Лев Семенович ВыготскийВозраст – относительно замкнутый период развития человека, имеющий собственное содержание и динамику.

человека, имеющий собственное содержание и динамику.


Слайд 4 Жизнь человека во времени
Прошлое
Настоящее
Будущее
Субъективное отражение времени в масштабе

Жизнь человека во времениПрошлоеНастоящееБудущееСубъективное отражение времени в масштабе значимых событий – психологическое время личности

значимых событий – психологическое время личности


Слайд 5 Психологическое время личности
Ситуативное время (восприятие и переживание временных

Психологическое время личностиСитуативное время (восприятие и переживание временных интервалов)Биографическое время (значимые

интервалов)
Биографическое время (значимые события жизни)
Историческое время (события до и

после смерти)
Социальное время (усвоение индивидуумом социального опыта)

Слайд 6 Что имел в виду писатель Николай Островский?
«Жизнь нужно

Что имел в виду писатель Николай Островский?«Жизнь нужно прожить так, чтобы

прожить так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно

прожитые годы...»

Слайд 7 Периодизация развития личности

Периодизация развития личности

Слайд 9 Непосредственно-эмоциональное общение младенца (0-1 год)

Непосредственно-эмоциональное общение младенца (0-1 год)

Слайд 10 Предметно – манипулятивная деятельность (1-3 лет)

Предметно – манипулятивная деятельность (1-3 лет)

Слайд 11 Ролевая игра (3-7 лет)

Ролевая игра (3-7 лет)

Слайд 12 Учебная деятельность (7-10 лет)

Учебная деятельность (7-10 лет)

Слайд 13 Интимно-личностное общение (11-14 лет)

Интимно-личностное общение (11-14 лет)

Слайд 14 Учебно-профессиональная деятельность (14-17 лет)

Учебно-профессиональная деятельность (14-17 лет)

Слайд 15 Фазы становления личности
Адаптация – усвоение действующих в обществе

Фазы становления личностиАдаптация – усвоение действующих в обществе норм и правил

норм и правил поведения
Индивидуализация – поиск способов и средств

для обозначения своей индивидуальности
Интеграция – стремление быть личностью и получить одобрение общества
Дезинтеграция – «выталкивание» личности из общества

Слайд 16 Прочитайте п.2 Параграфа 29
- Каким образом некоторые специалисты

Прочитайте п.2 Параграфа 29- Каким образом некоторые специалисты пришли к выводу

пришли к выводу о взаимозависимости возраста и становления внутреннего

мира человека?
- Составьте модель взросления, основанную на этом подходе.

Слайд 17 Ступени развития внутреннего мира личности
Проследите цепочку рассуждений зарубежных

Ступени развития внутреннего мира личностиПроследите цепочку рассуждений зарубежных авторов, утверждающих, что

авторов, утверждающих, что умственное развитие личности тесно связано с

нравственным развитием.

  • Имя файла: vozrast-i-stanovlenie-lichnosti-10-klass.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0