Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Щи – национальное русское блюдо

Цели и задачи моей работы: 1. Рассмотреть демографическую ситуацию в школе. 2. Проанализировать собранный материал, сделать выводы. 3. Собранный материал, который может быть использован при изучении профильного курса «География населения с основами демографии России». 4. Расширить
учащихсяДемографическийпортретучащихсяМОУ Цели и задачи моей работы: 1. Рассмотреть демографическую ситуацию в школе. 2. Половой состав.  Эта диаграмма наглядно демонстрирует нам соотношениемежду женским полом и Возрастной состав. Из таблицы и диаграммы, прилагающийся к ней очень хорошо видно, Особенности рождаемости.  В основном в семьях наших учеников по два ребёнка. Национальный состав.  Анкетирование показало, что в нашей школе обучаются учащиеся восьми Религиозный состав. Очень наглядно здесь можно увидеть, что большинство тех, кто обучаетсяв Миграции.  Как видно Естественное движение. Под естественным движением понимаются четыре процесса: рождаемость, смертность, брачность и Смешанные браки.Мы живем в многонациональной стране. Поэтому часто встречаются среди населения смешанные Заключение. Демографический портрет учащихся школы МОУ «Основная общеобразова-тельная школа №6» частично отражает
Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи моей работы: 1. Рассмотреть демографическую ситуацию

Цели и задачи моей работы: 1. Рассмотреть демографическую ситуацию в школе.

в школе. 2. Проанализировать собранный материал, сделать выводы. 3. Собранный материал,

который может быть использован при изучении профильного курса «География населения с основами демографии России». 4. Расширить свои знания. 5. Формировать коммуникативные навыки в общении.

Материал, методика исследования:
Основной материал, который был использован в работе - это материал, предоставленный администрацией нашей школы:
1. Личные дела учащихся.
2. Классные журналы.
3. Алфавитная книга учащихся.
4. Обработанный материал анкетирования.

Методы и приёмы исследования:
Анкетирование среди учащихся.
Сбор демографической информации.
Обработка и анализ.


Слайд 3 Половой состав.

Эта диаграмма наглядно
демонстрирует нам

Половой состав. Эта диаграмма наглядно демонстрирует нам соотношениемежду женским полом и

соотношение
между женским полом и
мужским. Пусть даже на фоне


отдельной школы, но заметно
численное преобладание
мужского пола над женским.

Слайд 4 Возрастной состав.
Из таблицы и диаграммы, прилагающийся к

Возрастной состав. Из таблицы и диаграммы, прилагающийся к ней очень хорошо

ней очень хорошо видно, что в нашей школе обучаются

учащиеся 1991-2001 года рождения. Причем учащихся 1992 года рождения и 1999 года рождения по 32 ученика, что составляет15,5%.
Меньше всего учащихся 2001 года рождения-1 ученик (0,5%), мы надеемся, что
в будущем учебном году дети 2001года рождения пополнят ряды первоклашек.

Слайд 5 Особенности рождаемости.
В основном в семьях наших

Особенности рождаемости. В основном в семьях наших учеников по два ребёнка.

учеников по два ребёнка. Но, тем не менее, трое
трое

детей в семье пока присутствует как факт. Во время проведения опроса
выяснилось, что большая часть этих семей исповедует ислам. Отрадно и то,
что 8 семей имеют по четверо детей.

Слайд 6 Национальный состав.
Анкетирование показало, что в нашей

Национальный состав. Анкетирование показало, что в нашей школе обучаются учащиеся восьми

школе обучаются учащиеся восьми
национальностей: русских-103 ученика, татар- 77

учеников, чуваш- 17 учащихся,
4 ученика- цыгане, по 2 ученика- мордва и узбеки, 1 ученик- башкир.

Слайд 7 Религиозный состав.
Очень наглядно здесь можно увидеть, что

Религиозный состав. Очень наглядно здесь можно увидеть, что большинство тех, кто

большинство тех, кто обучается
в нашей школе- христиане, их 134

ученика из 206, что составляет 65%,
самый многочисленный народ после русских в России- татары, исповеду-
ющие ислам. В нашей школе обучаются 68 учеников,. что составляет
33%.Также у нас обучаются дети из семей баптистов, таких семей 4,что
составляет 2%.

Слайд 8

Миграции. Как видно из диаграммы, большинство уроженцев

Миграции.
Как видно из диаграммы, большинство уроженцев нашего

города и района
родились и проживают на территории, где, по всей вероятности родились и
живут их родители. И лишь некоторые учащиеся нашей школы родились в
другом месте. Приблизительно их доли одинаковы и основная масса - коренные
жители.

Слайд 9 Естественное движение.
Под естественным движением понимаются четыре процесса:

Естественное движение. Под естественным движением понимаются четыре процесса: рождаемость, смертность, брачность

рождаемость, смертность, брачность и разводимость.
Мы уже рассмотрели рождаемость,

теперь рассмотрим брачность.

Отрадно, что большинство детей (152ученика- 74%) воспитываются в полных семьях.
Но тем не менее 26% учеников воспитываются в неполных семьях,
конечно эти ребята живут с мамой и только одного воспитывает папа.


Слайд 10 Смешанные браки.
Мы живем в многонациональной стране.
Поэтому часто

Смешанные браки.Мы живем в многонациональной стране. Поэтому часто встречаются среди населения

встречаются среди
населения смешанные браки.
Как видно из таблицы

и диаграммы
Преобладают мононациональные браки:
русские-87 браков,
что составляет 42%, татары-57 браков (28%).
чуваши- 19 браков (9%). Среди смешанных
браков больше всего браков между татарином
и русской- 13 браков (6%) и русским
и татаркой-11 браков(5%).


  • Имя файла: shchi-–-natsionalnoe-russkoe-blyudo.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Космос
Следующая - Местоимение