Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему ПМП при остановке сердца

Презентация на тему ПМП при остановке сердца, из раздела: ОБЖ. Эта презентация содержит 27 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Текст слайда:

Первая помощь

при остановке сердца


Слайд 2
Часть IОстановка сердца и дыхания у ребенка 1—8 лет
Текст слайда:

Часть I

Остановка сердца и дыхания у ребенка 1—8 лет


Слайд 3
Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят навыков,
Текст слайда:

Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят навыков, приобретенных в ходе специального обучения.

Специальная подготовка позволяет проводить реанимацию гораздо успешнее.

Что нужно знать:

Если сердце у ребенка бьется, надавливаний на грудную клетку делать не нужно: это может привести к остановке сердца.

Если вы подозреваете у ребенка травму позвоночника, не двигайте его голову и шею, когда определяете, дышит ли он.

Чего не следует делать:


Слайд 4
1Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите по имени.
Текст слайда:

1

Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите по имени.


Слайд 5
2Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею и
Текст слайда:

2

Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею и не сгибая ему спину, положите ребенка на твердую поверхность лицом вверх и обнажите ему грудь.


Слайд 6
3Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и отведите
Текст слайда:

3

Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и отведите голову назад.

Если вы подозреваете у ребенка травму позвоночника, выдвиньте его нижнюю челюсть вперед, стараясь при этом не двигать голову и шею. Рот ребенка должен оставаться открытым.


Слайд 7
4Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите, движется
Текст слайда:

4

Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите, движется ли его грудная клетка.

Присматривайтесь и прислушивайтесь не более 5 секунд.


Слайд 8
5Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию. Не меняя положения головы
Текст слайда:

5

Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию.

Не меняя положения головы ребенка, большим и указательным пальцами зажмите ему нос и плотно прижмите свой рот к его рту.

Сделайте 2 медленных полных вдувания воздуха, с паузой между ними.


Слайд 9
6Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение, измените
Текст слайда:

6

Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение, измените положение головы ребенка и сделайте еще 2 вдувания воздуха.


Слайд 10
7Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя пальцами
Текст слайда:

7

Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя пальцами к адамову яблоку.

Переместите пальцы в углубление между адамовым яблоком и мышцей на боковой стороне шеи.

В течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.


Слайд 11
8Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха каждые
Текст слайда:

8

Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха каждые 4 секунды.

Через каждые 15 вдуваний проверяйте пульс.

Через 1 минуту вызовите неотложную помощь.

Потом продолжайте искусственное дыхание с проверкой пульса.


Слайд 12
9Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца. Не меняя положения головы ребенка,
Текст слайда:

9

Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца.

Не меняя положения головы ребенка, положите выступ своей ладони ему на грудину 5 раз так, чтобы грудина каждый раз опускалась на 2,5-4 см.

Нажимайте на грудину плавно и ритмично, не отрывая от нее выступа ладони.


Слайд 13
10Чередуйте 1 вдувание воздуха с 5 нажатиями на грудину.Повторите эти приемы 10 раз.
Текст слайда:

10

Чередуйте 1 вдувание воздуха с 5 нажатиями на грудину.

Повторите эти приемы 10 раз.


Слайд 14
11Снова в течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.Повторяйте приемы, описанные в пунктах
Текст слайда:

11

Снова в течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.

Повторяйте приемы, описанные в пунктах 10 и 11, до появления пульса или прибытия врача. Если пульс восстановился, повторяйте прием, описанный в пункте 8.


Слайд 15
Часть IIОстановка сердца и дыхания у ребенка старше 8 лет
Текст слайда:

Часть II

Остановка сердца и дыхания у ребенка старше 8 лет


Слайд 16
Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят навыков,
Текст слайда:

Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят навыков, приобретенных в ходе специального обучения.

Специальная подготовка позволяет проводить реанимацию гораздо успешнее.

Что нужно знать:

Если сердце у ребенка бьется, надавливаний на грудную клетку делать не нужно: это может привести к остановке сердца.

Если вы подозреваете у ребенка травму позвоночника, не двигайте его голову и шею, когда определяете, дышит ли он.

Чего не следует делать:


Слайд 17
1Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите по имени.
Текст слайда:

1

Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите по имени.


Слайд 18
2Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею и
Текст слайда:

2

Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею и не сгибая ему спину, положите ребенка на твердую поверхность лицом вверх и обнажите ему грудь.


Слайд 19
3Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и отведите
Текст слайда:

3

Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и отведите голову назад.

Если вы подозреваете у ребенка травму позвоночника, выдвиньте его нижнюю челюсть вперед, стараясь при этом не двигать голову и шею. Рот ребенка должен оставаться открытым.


Слайд 20
4Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите, движется
Текст слайда:

4

Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите, движется ли его грудная клетка.

Присматривайтесь и прислушивайтесь не более 5 секунд.


Слайд 21
5Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию. Не меняя положения головы
Текст слайда:

5

Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию.

Не меняя положения головы ребенка, большим и указательным пальцами зажмите ему нос и плотно прижмите свой рот к его рту.

Сделайте 2 медленных полных вдувания воздуха, с паузой между ними.


Слайд 22
6Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение, измените
Текст слайда:

6

Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение, измените положение головы ребенка и сделайте еще 2 вдувания воздуха.


Слайд 23
7Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя пальцами
Текст слайда:

7

Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя пальцами к адамову яблоку.

Переместите пальцы в углубление между адамовым яблоком и мышцей на боковой стороне шеи.

В течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.


Слайд 24
8Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха каждые
Текст слайда:

8

Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха каждые 5 секунд.

Через каждые 12 вдуваний проверяйте пульс.

Через 1 минуту вызовите неотложную помощь.

Потом продолжайте искусственное дыхание с проверкой пульса.


Слайд 25
9Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца. Не меняя положения головы ребенка,
Текст слайда:

9

Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца.

Не меняя положения головы ребенка, положите выступ своей ладони ему на грудину на 2 пальца выше ее нижнего края.

Свою другую руку положите сверху. Пальцы рук сомкните замком, при этом они не должны касаться груди ребенка.

Подайтесь чуть вперед и в течение 10 секунд резко нажмите на грудину 15 раз так, чтобы грудина каждый раз опускалась на 4—5 см.

Нажимайте на грудину плавно и ритмично, не отрывая от нее выступа ладони.


Слайд 26
10Чередуйте 2 вдувания воздуха с 15 нажатиями на грудину.Повторите эти приемы 4 раза.
Текст слайда:

10

Чередуйте 2 вдувания воздуха с 15 нажатиями на грудину.

Повторите эти приемы 4 раза.


Слайд 27
11Снова в течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.Повторяйте приемы, описанные в пунктах
Текст слайда:

11

Снова в течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.

Повторяйте приемы, описанные в пунктах 10 и 11, до появления пульса или прибытия врача. Если пульс восстановился, повторяйте прием, описанный в пункте 8.