Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация научного исследования: методология и логика

Содержание

В научно-исследовательской работе различают: научные направления, проблемы и темыНаучное направление – сфера научных исследований научного коллектива, посвященных решению каких-либо крупных, фундаментальных теоретико-экспериментальных задач в определенной отрасли наукиПроблема – сложная научная задача, охватывающая значительную область исследований и
Организация научного исследования: методология и логика. В научно-исследовательской работе различают: научные направления, проблемы и темыНаучное направление – сфера Основные признаки научного исследования:Характер целейВыделение специального объекта исследованияПрименение специальных средств познанияОднозначность терминологии Принадлежность какого-либо сочинения или изложения к науке определяется по признакам характера целеполагания, Методологические характеристики научного исследования Методологические характеристики – система взаимодополняющих элементов, степень согласованности которых позволяет судить о проблема, тема, актуальность, объект предмет, цель, задачи, гипотеза и защищаемые положения, новизна, Сравнительный анализ подходов к определению содержания методологических характеристик научного исследования Проблема-пробел в научном знании, «знание о незнании» выраженное в неком противоречии. Тема – называет, то что исследуется, содержит указание на предмет и объект исследования Объект – круг явлений на которые направлено внимание исследователя и служащих конкретным полем исследования Предмет- свойство или отношение в объекте относительно которых исследователь обязуется получить новое знание. Цель – обобщенное обоснованное представление о том, что необходимо достичь по завершении исследования Задачи – сравнительно самостоятельные цели исследования в конкретных условиях проверки сформулированной гипотезы, Новизна- новое знание полученное при решении задач исследования что сделано из того, Теоретическая значимость – определяет, в какие отрасли науки внесены изменения, пополнившие имеющееся научно-теоретическое знание Практическая значимость –определяет, какие недостатки практики можно исправить, опираясь на результаты исследования.
Слайды презентации

Слайд 2 В научно-исследовательской работе различают:
научные направления, проблемы и

В научно-исследовательской работе различают: научные направления, проблемы и темыНаучное направление –

темы
Научное направление – сфера научных исследований научного коллектива, посвященных

решению каких-либо крупных, фундаментальных теоретико-экспериментальных задач в определенной отрасли науки

Проблема – сложная научная задача, охватывающая значительную область исследований и имеющая перспективное значение

Тема – научная задача, охватывающая определенную область научного исследования

Научные вопросы – более мелкие научные задачи, относящиеся к конкретной области научного исследования

ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Слайд 3 Основные признаки научного исследования:
Характер целей
Выделение специального объекта исследования
Применение

Основные признаки научного исследования:Характер целейВыделение специального объекта исследованияПрименение специальных средств познанияОднозначность терминологии

специальных средств познания
Однозначность терминологии

Слайд 4 Принадлежность какого-либо сочинения или изложения к науке определяется

Принадлежность какого-либо сочинения или изложения к науке определяется по признакам характера

по признакам характера целеполагания, выделения специального объекта исследования, применения

специальных средств познания, соблюдения однозначности терминологии.

Слайд 5 Методологические характеристики научного исследования

Методологические характеристики научного исследования

Слайд 6 Методологические характеристики – система взаимодополняющих элементов, степень согласованности

Методологические характеристики – система взаимодополняющих элементов, степень согласованности которых позволяет судить

которых позволяет судить о качестве научного исследования
(В. В. Краевский)

Слайд 7 проблема,
тема,
актуальность,
объект
предмет,
цель,
задачи,
гипотеза

проблема, тема, актуальность, объект предмет, цель, задачи, гипотеза и защищаемые положения,

и защищаемые положения,
новизна,
значение для науки, значение для

практики

Методологические характеристики научного исследования
(по В. В. Краевскому)

Слайд 8

Слайд 9 Сравнительный анализ подходов к определению содержания методологических характеристик

Сравнительный анализ подходов к определению содержания методологических характеристик научного исследования

научного исследования

Слайд 10 Проблема-пробел в научном знании, «знание о незнании» выраженное

Проблема-пробел в научном знании, «знание о незнании» выраженное в неком противоречии.

в неком противоречии.

Слайд 11 Тема – называет, то что исследуется, содержит указание

Тема – называет, то что исследуется, содержит указание на предмет и объект исследования

на предмет и объект исследования

Слайд 12 Объект – круг явлений на которые направлено внимание

Объект – круг явлений на которые направлено внимание исследователя и служащих конкретным полем исследования

исследователя и служащих конкретным полем исследования

Слайд 13 Предмет- свойство или отношение в объекте относительно которых

Предмет- свойство или отношение в объекте относительно которых исследователь обязуется получить новое знание.

исследователь обязуется получить новое знание.

Слайд 14 Цель – обобщенное обоснованное представление о том, что

Цель – обобщенное обоснованное представление о том, что необходимо достичь по завершении исследования

необходимо достичь по завершении исследования

Слайд 15 Задачи – сравнительно самостоятельные цели исследования в конкретных

Задачи – сравнительно самостоятельные цели исследования в конкретных условиях проверки сформулированной

условиях проверки сформулированной гипотезы, отражающие движение к цели основной

цели исследования

Слайд 16

Слайд 17 Новизна- новое знание полученное при решении задач исследования

Новизна- новое знание полученное при решении задач исследования что сделано из

что сделано из того, что другими не было сделано,

какие результаты получены впервые

Слайд 18 Теоретическая значимость – определяет, в какие отрасли науки

Теоретическая значимость – определяет, в какие отрасли науки внесены изменения, пополнившие имеющееся научно-теоретическое знание

внесены изменения, пополнившие имеющееся научно-теоретическое знание

  • Имя файла: organizatsiya-nauchnogo-issledovaniya-metodologiya-i-logika.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Пояса Земли
Следующая - Природный и попутный газ

Похожие презентации

Все о лесных пожарах и их профилактике Все о лесных пожарах и их профилактике 106
Монголоидная раса Монголоидная раса 185
Микроклимат. Микроклиматические нормы Микроклимат. Микроклиматические нормы 93
Промышленные аварии Промышленные аварии 142
Польза и вред компьютера Польза и вред компьютера 137
Следственные действия Следственные действия 104
Землетрясения. Понятие и причины возникновения землетрясений Землетрясения. Понятие и причины возникновения землетрясений 113
Викторина: есть много профессий хороших и нужных Викторина: есть много профессий хороших и нужных 102
Первая медицинская помощь при остановке сердца Первая медицинская помощь при остановке сердца 89
Экономическая сфера - вопросы кодификатора Экономическая сфера - вопросы кодификатора 100
Школьная форма Школьная форма 170
Производственные аварии Производственные аварии 76
Урок №14 Защита населения от последствий наводнений. Урок №14 Защита населения от последствий наводнений. 148
Monitoring of air temperature, humidity, and CO2 concentration Monitoring of air temperature, humidity, and CO2 concentration 76
Христианство Христианство 101
ДТП- кто виноват ДТП- кто виноват 94
Здоровый образ жизни Здоровый образ жизни 75
Ига- викторина по ПДД Ига- викторина по ПДД 184
Размещение бытового газоиспользуещего оборудования в квартирах различных вариантов планировки Размещение бытового газоиспользуещего оборудования в квартирах различных вариантов планировки 93
Целевые ориентиры ФГОС Целевые ориентиры ФГОС 105
Частное право Частное право 106
Свои? Чужие? Свои? Чужие? 167
Наука и образование Наука и образование 91
Чтобы не было в школе травм Чтобы не было в школе травм 113
Судебная власть в РФ Судебная власть в РФ 114
Презентация по ОБЖ на тему Гражданская оборона (9 класс) Презентация по ОБЖ на тему Гражданская оборона (9 класс) 204
Тоталитаризм. Отрицательные черты Тоталитаризм. Отрицательные черты 100
Протопоп Аввакум Протопоп Аввакум 94
Проект на тему правил дорожного движения Проект на тему правил дорожного движения 124
Вред здоровью человека от сотового телефона Вред здоровью человека от сотового телефона 99