Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Интеграция ИКТ

Презентация на тему Интеграция ИКТ, из раздела: ОБЖ. Эта презентация содержит 31 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Текст слайда:

*

Земскова Е.А.

Интеграция ИКТ


Земскова Е.А. МОУ СОШ №1 г.Щербинки Московской области


Слайд 2
*Интеграция ИКТ является средством расширения возможностей школьного образования, способом методического обогащения педагога и повышения качества обучения.
Текст слайда:

*

Интеграция ИКТ является средством расширения возможностей школьного образования, способом методического обогащения педагога и повышения качества обучения.


Слайд 3
* ИНТЕГРАЦИЯ — (лат. Integratio- восстановление-восполнение) процесс сближения и связи наук, состояние связанности отдельных
Текст слайда:

*

ИНТЕГРАЦИЯ — (лат. Integratio- восстановление-восполнение) процесс сближения и связи наук, состояние связанности отдельных частей в одно целое, а также процесс, ведущий к такому состоянию.
Главная цель интеграции — создание у школьника целостного представления об окружающем мире, т. е. формирование мировоззрения.


Слайд 4
*Интеграция ИКТ открывает следующие возможности для образовательного процесса:эффективный свободный доступ к самой разнообразной
Текст слайда:

*

Интеграция ИКТ открывает следующие возможности для образовательного процесса:

эффективный свободный доступ к самой разнообразной информации;
возможности использовать различные источники информации;


Слайд 5
*возможности повышения квалификации через Internet;
Текст слайда:

*

возможности повышения квалификации через Internet;


Слайд 6
*использование компьютера как средства для подготовки, печати, и поиска информации; возможность моделирования для проведения эксперимента;
Текст слайда:

*

использование компьютера как средства для подготовки, печати, и поиска информации;





возможность моделирования для проведения эксперимента;


Слайд 7
*отработка определенных навыков и умений;контроль знаний; организация исследовательской деятельности обучающихся;
Текст слайда:

*

отработка определенных навыков и умений;


контроль знаний;


организация исследовательской деятельности обучающихся;


Слайд 8
*повышение мотивации обучения;увлекательное объяснение нового материала; визуализация.
Текст слайда:

*

повышение мотивации обучения;

увлекательное объяснение нового материала;

визуализация.


Слайд 9
*Примеры тематических презентаций
Текст слайда:

*

Примеры тематических презентаций


Слайд 10
*Условные знаки плана местности мы будем называть топографическими знаками.
Текст слайда:

*

Условные знаки плана местности мы будем называть топографическими знаками.


Слайд 11
*Начинается с порога Даже дальняя … Дорога
Текст слайда:

*

Начинается с порога Даже дальняя …

Дорога


Слайд 12
*Он зелёный, много в нем чудес. Все понятно, это … Лес (Смешанный лес)
Текст слайда:

*

Он зелёный, много в нем чудес. Все понятно, это …

Лес
(Смешанный лес)


Слайд 13
*Голубая карета – едет все лето. Зима настает – … встает. Река(Мост)
Текст слайда:

*

Голубая карета – едет все лето. Зима настает – … встает.

Река
(Мост)


Слайд 14
*Это кладезь разных знаний, Это вам не «кока-кола!» Это старт для всех
Текст слайда:

*

Это кладезь разных знаний, Это вам не «кока-кола!» Это старт для всех призваний, А короче это …

Школа
(здание)


Слайд 15
*В земле живет И бежит, и бьёт Чистый да свежий -
Текст слайда:

*

В земле живет И бежит, и бьёт Чистый да свежий - И никто в земле сырой Его не удержит

Родник


Слайд 16
*Не море, не земля, Корабли не плавают, А ходить нельзя.Болото, озеро
Текст слайда:

*

Не море, не земля, Корабли не плавают, А ходить нельзя.

Болото, озеро


Слайд 17
*Пашня, огород
Текст слайда:

*

Пашня, огород


Слайд 18
*План местности деревни Простоквашино
Текст слайда:

*

План местности деревни Простоквашино


Слайд 19
*Построить сечение тетраэдра DABC плоскостью, проходящей через точки M,N,KПроведем прямую через точки
Текст слайда:

*

Построить сечение тетраэдра DABC плоскостью, проходящей через точки M,N,K


Проведем прямую через
точки М и К, т.к. они лежат
в одной грани (АDC).


2. Проведем прямую через точки К и N, т.к. они лежат в одной грани (СDB).

3. Аналогично рассуждая, проводим прямую MN.

4. Δ MNK –
искомое сечение.


Слайд 20
*Земскова Е.А.   Еще в девятнадцатом веке медики пытались понять причины
Текст слайда:

*

Земскова Е.А.




Еще в девятнадцатом веке медики пытались понять причины таких распространенных заболеваний,
как цинга, бери-бери и пеллагра.
Неоднократно высказывались
предположения, что эти болезни
связаны с неполноценным питанием. Позднее ученые доказали, что эти заболевания возникают от недостатка витаминов в пище.


Слайд 21
*Земскова Е.А.  Содержание витаминов в продуктах питанияА, В, С А
Текст слайда:

*

Земскова Е.А.


Содержание витаминов в продуктах питания
А, В, С

А

А, В, С, D

А,В, С, D


Слайд 22
*Тема: «Мышление – основа познавательного процесса».Мышление – психологический процесс познания, связанный с
Текст слайда:

*

Тема: «Мышление – основа познавательного процесса».



Мышление – психологический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового знания, с решением задач, с творческим преобразованием действительности.


Слайд 23
*Проблему интеграции ИКТ в учебный процесс следует решать через создание единой информационной среды (ЕИС) школы.
Текст слайда:

*

Проблему
интеграции ИКТ
в учебный процесс
следует решать
через создание
единой информационной среды
(ЕИС) школы.


Слайд 24
*ИнформатизацияИнформатизация ОУ – это создание единой информационной и образовательной среды, которая включает
Текст слайда:

*

Информатизация

Информатизация ОУ – это создание единой информационной и образовательной среды, которая включает совокупность технических, программных, телекоммуникационных и методических средств, позволяющих применять в образовательном и управленческом процессах новые информационные технологии, осуществлять сбор, хранение и обработку данных системы образования.


Слайд 25
*Особенности формирования Единой Информационной среды:  совместное всестороннее развитие учащихся и учителей;
Текст слайда:

*

Особенности формирования Единой Информационной среды:

совместное всестороннее развитие учащихся и учителей;
согласование темпов и уровней развития всех участников образовательного процесса;
междисциплинарные модели общеобразовательных уроков с использованием средств ИКТ;
формирование навыков использования средств ИКТ учащимися и учителями для подготовки молодого поколения к постоянно меняющимся условиям труда;


Слайд 26
*обеспечение выбора «образовательной траектории»; организация внеклассной и воспитательной работы с ИКТ; единство
Текст слайда:

*

обеспечение выбора «образовательной траектории»;
организация внеклассной и воспитательной работы с ИКТ;
единство управления и самоорганизации использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе школы;
усиление значимости информатики - базового учебного предмета в условиях информатизации образования.


Слайд 27
*Интегрированный подход не только учит, но и воспитывает качества:эмоционально-положительную направленность на практическую деятельность; бережное отношение к технике,
Текст слайда:

*

Интегрированный подход не только учит, но и воспитывает качества:

эмоционально-положительную направленность на практическую деятельность;
бережное отношение к технике, информации; этическое отношение к результату чужого труда;
стремление к самоутверждению через освоение компьютерных технологий;
личная ответственность за результаты работы (личные и в группе).


Слайд 28
*Направления деятельности  учителя-предметника:
Текст слайда:

*

Направления деятельности учителя-предметника:


Слайд 29
*информатизация учебно-воспитательного процесса в начальной, основной и старшей школе; повышение уровня использования
Текст слайда:

*

информатизация учебно-воспитательного процесса в начальной, основной и старшей школе;

повышение уровня использования средств ИКТ учителями-предметниками в процессе обучения на базе школы;

проектная деятельность как средство развития творческой активности;

создание авторских разработок с использованием средств ИКТ в учебном предмете, выполненных с учетом специфики конкретного учебного заведения, постоянно дополняющихся и модернизирующихся в соответствии с требованиями национального проекта «Образование».


Слайд 30
*Рекомендации преподавателям:   Участвовать в научно-исследовательской работе, пропагандировать возможности  ИКТ  среди
Текст слайда:

*

Рекомендации преподавателям:

Участвовать в научно-исследовательской работе, пропагандировать возможности  ИКТ  среди преподавателей других предметов.
Использовать в учебно-воспитательной работе все возможности доступа к  ИКТ.
Использовать в обучении преимущества современных  ИКТ.
Расширить спектр исследований в области использования  ИКТ  в учебном процессе профильных и специальных учебных заведений.


Слайд 31
*Земскова Е.А.
Текст слайда:

*

Земскова Е.А.