Презентация на тему к урокуВлияние наркотиков и других психоактивных веществ на здоровье человека. Профилактика употребления наркотиков и других психоактивных веществ

Показать влияние наркотиков на здоровье человека.
Обучить навыкам отказа от

употребления психоактивных веществ.

Задачи урока:
Познакомить учащихся с ситуацией, складывающейся в последние годы в России в связи с употреблением людьми нарко­тиков.
Показать влияние наркотиков на здоровье человека.
Вырабатывать у школьников умение сказать «Нет!» при предложении «попробовать» наркотики.
Сформировать твёрдое убеждение в том, что наркомания практически неизлечимое заболевание.
Обратить внимание на основные причины рас­пространения наркомании среди молодёжи.
Убедить их в не­обходимости всегда быть готовыми ответить отказом на пред­ложение попробовать наркотик
Сформировать у учащихся твёрдое убеждение в том, что развитие наркомании как неизлечимого заболева­ния начинается с первой пробы наркотика.

от 15 – 20 лет составляет 72%!

уродство – это каждый четвертый ребенок!

которое при введении в организм человека может изменять восприятие,

настроение, способность к познанию, поведение или двигательные функции. В повседневной жизни психоактивные вещества обыч­но называют «наркотиками».
Наркотики - это психоактивные вещества, запрещенные законом, например марихуана, героин, кокаин.

Наркоманы - люди, употребляющие наркотики или забо­левшие наркоманией.
Наркомания - (от греч. narke - оцепенение и мания) болезнь, характеризующаяся непреодолимым влечением к наркотикам, вызывающим в малых дозах эйфорию, в больших — оглушение, наркотический сон. Наркомания-это болезнь, которой заболевают люди, употребляющие наркотики.

вновь и вновь испытать это изменённое состояние, постоянно прокручиваются

в голове мысли о препа­рате, о новом приёме наркотиков, об испытанных ощущениях.

2-я стадия - «начинает нравиться». Отсюда:
осознанное желание получать «кайф» при помощи ПАВ;
планирование употребления;
поиск разумных оправданий употребления;
поиск «подходящей» компании;
ПАВ становится необходимым атрибутом веселья и отдыха;
ПАВ начинают использовать как:
средство против «комплексов»;
лекарство от стресса;
способ общения;
спутник сексуальных отношений.

инфекционные заболевания);
-потеря контроля над поведением (травмы, насилия, криминал);­
-неразборчивость в

сексе (венерические заболевания, неже­лательная беременность, проблемы в отношениях);
-скандалы в семье;
-проблемы с учёбой, неприятности в школе;
-финансовые трудности (долги, продажа вещей из дома, постоянный поиск денег);
-конфликт с друзьями;
-основной круг общения - те, кто употребляют ПАВ;
-конфликты с законом, приводы в милицию.

Стадия 4. Употребление становится целью:
употребление ради употребления;
постоянная потребность в ПАВ;
использование крайних средств в поисках дозы;
разрушение нравственных ценностей;
апатия и нежелание жить, утрата смысла существования;
попытки самоубийства;
серьёзные проблемы со здоровьем, возникновение хрони­ческих заболеваний;
разрыв с семьёй, друзьями, обществом.

твёрдое «Нет!» любым психоактивным веществам в любой дозе, какой

бы малой она ни была, в любой обстановке, в любой компании. Всегда только «Нет!».
Правило 2. Постоянное формирование умения получать удовольствие при полезной ежедневной деятельности (хоро­шая учёба, занятия спортом, активный отдых на природе), а значит, говорить твёрдое «Нет!» безделью, скучной и неинте­ресной жизни, праздному времяпрепровождению.
Правило 3. В вашей жизни большое значение приобретает умение выбирать себе друзей и товарищей среди сверстников. Третье «Нет!» тем сверстникам и той компании, где приём наркотиков — дело обыденное. Для этого вам, возможно, придётся побороть свою стеснительность. Вы должны уважать своё мнение и не поддаваться влиянию окружающих, кото­рые предлагают попробовать наркотик. «Нет!» компании, где употребляют наркотики.
Правило 4. Четвёртое «Нет!» своей стеснительности и не­решительности, когда нужно отказаться от предложения попробовать наркотик. Жизнь дороже! Трагедия наркоманов за­ключается в том, что они добровольно попали в рабскую за­висимость от химических веществ, добровольно пошли по пути лишения себя всех человеческих качеств.

«Нет наркотикам».

ответ на каждое из предложений попробовать наркотик. Поставьте в

скобках номер соответствующего вопроса.

ЭПИДЕМИЕЙ. Это не просто проблема-это повседневная реальность, уносящая каждый

час человеческие жизни. Применяемые меры оказываются малоэффективными, так как в странах бывшего СССР имеется колоссальная сырьевая база для производства наркотиков.
Увеличение международного туризма и торговли ведёт к повышению проницаемости и так «дырявых» границ. В наркобизнес, с его сверхдоходами, вовлекаются лица из ранее далёких от преступного мира социально-профессиональных групп: медицинских работников, учёных, студентов. Как всегда, особенно незащищёнными в кризисный период времени оказываются дети, подростки и молодёжь из-за ограниченных возможностей к адаптации. Следствие этого-не только рост подростковой преступности и наркотизма. Наркотизм, как уже отмечалось, стремительно помолодел,-он стал детским.

от наркомании, и её последствий (329 человек в сутки).

Только 2% наркоманов вылечиваются, остальные 98% - погибают, в основном не достигши 30 летнего возраста

97% наркоманов впервые попробовали наркотики в возрасте с 11 до 19 лет

98% детей, рожденных наркоманками имеет физические или психические отклонения.

Более половины осужденных – наркоманы

В среднем продолжительность жизни инъекционного наркомана 5 – 6 лет