Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семейное насилие в отношении младших школьников и возможные последствия

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома Л. Толстой
Семейное насилие в отношении младших школьников и возможные последствияАвтор: Кассихина Галина Петровна, учитель начальных классов Счастлив тот, кто счастлив у себя дома Л. Толстой Насилие – применение физической силы к кому-либо, принудительное воздействие на кого-нибудь, нарушение Индикаторы жестокого обращения в отношении младших школьников: агрессивность или, наоборот, подавленность; безнадзорность; Факторы, которые способствуют жестокому обращению с детьми Принято жестокое отношение к детям Основные виды семейного насилия в отношении младших школьников: физическое насилие; эмоциональное (психическое) Группа детей, которая в силу внутренних или внешних обстоятельств имеют повышенный риск Ближайшие последствия насилияФизические последствия – изменения в физическом здоровье и развитии ребенка.Когнитивные Отдаленные последствия насилия Стойкие нарушения на физиологическом, эмоциональном, когнитивном, поведенческом и социальном уровне Выраженность отдаленных последствий насилия в развитии ребенка зависит от сочетания ряда факторов:Характеристика Семья - это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро В. Сухомлинский
Слайды презентации

Слайд 2
Счастлив тот,
кто счастлив у себя дома
Л.

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома Л. Толстой

Толстой


Слайд 3
Насилие – применение физической силы к кому-либо, принудительное

Насилие – применение физической силы к кому-либо, принудительное воздействие на кого-нибудь,

воздействие на кого-нибудь, нарушение личной неприкосновенности, притеснение.

Насилие в семье

– это вид отношений между близкими людьми, когда один притесняет другого или причиняет ему какой-либо ущерб.


Слайд 4 Индикаторы жестокого обращения в отношении младших школьников:
агрессивность

Индикаторы жестокого обращения в отношении младших школьников: агрессивность или, наоборот, подавленность;

или, наоборот, подавленность;
безнадзорность;
ухудшение успеваемости;
ухудшение здоровья;
физические

признаки (ссадины, кровоподтеки и т.д.);
информация из других источников (одноклассники, их родители и т.д.).

Слайд 5 Факторы, которые способствуют жестокому обращению с детьми
Принято

Факторы, которые способствуют жестокому обращению с детьми Принято жестокое отношение к

жестокое отношение к детям
Критическая ситуация или стечение обстоятельств


Недостаток элементарных знаний о детском развитии
Строгие наказания обычно не считают насилием

Слайд 6 Основные виды семейного насилия в отношении младших школьников:

Основные виды семейного насилия в отношении младших школьников: физическое насилие; эмоциональное

физическое насилие;
эмоциональное (психическое) насилие;
сексуальное насилие;
отсутствие заботы

о детях;

Слайд 7 Группа детей, которая в силу внутренних или внешних

Группа детей, которая в силу внутренних или внешних обстоятельств имеют повышенный

обстоятельств имеют повышенный риск подвергнуться насилию со стороны взрослых


дети – инвалиды с физическими и умственными недостатками;
дети, появившиеся на свет после тяжелой беременности или родов;
дети, чей пол не соответствует ожиданиям родителей;
нежеланные дети;
нелюбимый ребенок в семье;
дети, имеющие сходство с нелюбимыми родственниками;
дети с расстройствами и нетипичными вариантами поведения – раздражительные, гиперактивные, агрессивные, со слабым контролем поведения и др.;
высокоодаренные или талантливые дети


Слайд 8 Ближайшие последствия насилия
Физические последствия – изменения в физическом

Ближайшие последствия насилияФизические последствия – изменения в физическом здоровье и развитии

здоровье и развитии ребенка.

Когнитивные последствия – изменения в познавательной

сфере и в системе представлений о мире и о себе.

Эмоциональные последствия – это негативные изменения в эмоциональной сфере и в самовосприятии.

Поведенческие последствия – устойчивые негативные изменения в поведении ребенка.

Социальные последствия – изменения в способностях ребенка строить эффективные социальные отношения.

Слайд 9 Отдаленные последствия насилия


Стойкие нарушения на физиологическом, эмоциональном,

Отдаленные последствия насилия Стойкие нарушения на физиологическом, эмоциональном, когнитивном, поведенческом и социальном уровне

когнитивном, поведенческом и социальном уровне


Слайд 10 Выраженность отдаленных последствий насилия в развитии ребенка зависит

Выраженность отдаленных последствий насилия в развитии ребенка зависит от сочетания ряда

от сочетания ряда факторов:
Характеристика насилия над младшим школьником:
от кого

исходило насилие;
является ли ребенок прямым объектом насильственных действий или свидетелем насилия в адрес значимых для него людей;
вид(ы) насилия, которым он подвергался;
длительность ситуации насилия;
частота насильственных действий и эпизодов;
степень тяжести насильственных действий;
особенности раскрытия факта насилия;
Личностные особенности младшего школьника:
устойчивость ребенка по отношению к стрессам;
уровень самооценки;
уровень интеллектуального развития.

  • Имя файла: semeynoe-nasilie-v-otnoshenii-mladshih-shkolnikov-i-vozmozhnye-posledstviya.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0