Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Роль темперамента в структуре межличностного взаимодействия индивидов

Презентация на тему Роль темперамента в структуре межличностного взаимодействия индивидов, из раздела: Обществознание . Эта презентация содержит 33 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Текст слайда:

РОЛЬ ТЕМПЕРАМЕНТА В СТРУКТУРЕ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИНДИВИДОВ

Авторы работы:
ученицы 11 класса МОУ - Лицей №2
Сучилина Ксения, Жумагалиева Елена

Научные руководители:
социальный педагог МОУ - Лицей №2
Мордвинкина Н.Ф.
учитель биологии, высшей категории
Мордвинкина Т.А.


Слайд 2
Цель проекта: Выявление физиологической природы и характерологических особенностей темперамента, его роли в
Текст слайда:

Цель проекта:

Выявление физиологической природы и характерологических особенностей темперамента, его роли в структуре межличностного взаимодействия индивидов.


Слайд 3
Задачи проекта:Изучить и проанализировать генезис развития учения о темпераменте;Выявить характерологические особенности темперамента;Провести
Текст слайда:

Задачи проекта:

Изучить и проанализировать генезис развития учения о темпераменте;

Выявить характерологические особенности темперамента;

Провести исследование по изучению влияния темперамента на социальный статус личности;

Представить индивидуальные характеристики четырех типов темперамента;

Создать и распространить информационные листки-памятки по данной тематике.


Слайд 4
Исследовательская деятельность
Текст слайда:

Исследовательская деятельность


Слайд 5
Цель исследования:Изучение влияния типа темперамента на социальный статус личности.
Текст слайда:

Цель исследования:

Изучение влияния типа темперамента на социальный статус личности.


Слайд 6
Задачи исследования:Проанализировать понятия социометрического статуса и темперамента.Сформировать выборку учащихся.Подготовить необходимый для проведения
Текст слайда:

Задачи исследования:

Проанализировать понятия социометрического статуса и темперамента.

Сформировать выборку учащихся.

Подготовить необходимый для проведения исследования инструментарий

Провести тестирование учащихся.

Определить степень зависимости социометрического статуса от типа темперамента.


Слайд 7
Методическая база исследования:Тест - опросник Г. Айзенка и методика по определению социометрического статуса Дж. Морено
Текст слайда:

Методическая база исследования:

Тест - опросник Г. Айзенка и методика по определению социометрического статуса Дж. Морено


Слайд 8
ОпределениеТемперамент – биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо.
Текст слайда:

Определение

Темперамент – биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо.
Он отражает, в основном, динамические аспекты поведения, преимущественно врожденного характера.


Слайд 9
Учение о темпераменте«Каждая жидкость имеет свои свойства (кровь – тепло, слизь –
Текст слайда:

Учение о темпераменте

«Каждая жидкость имеет свои свойства (кровь – тепло, слизь – холод, жёлтая желчь – сухость, чёрная желчь – влажность), и поэтому преобладание одной из них определяет состояние организма, его склонность к тем или иным заболеваниям».

Гиппократ

(460– 377 до н. э.), древнегреческий врач, философ, реформатор античной медицины.


Слайд 10
Типы темперамента САНГВИНИКХОЛЕРИКФЛЕГМАТИК МЕЛАНХОЛИК
Текст слайда:

Типы темперамента

САНГВИНИК

ХОЛЕРИК

ФЛЕГМАТИК

МЕЛАНХОЛИК


Слайд 11
САНГВИНИК Человек с повышенной реактивностью, но при этом активность и реактивность
Текст слайда:

САНГВИНИК

Человек с повышенной реактивностью, но при этом активность и реактивность у него уравновешены.
Обладает живой мимикой и выразительными движениями.
У него высокий порог чувствительности.
Способен быстро сосредоточится, дисциплинирован, при желании может сдерживать проявление своих чувств и непроизвольные реакции.


Слайд 12
Александр Иванович ГерценВольфганг Амадей Моцарт
Текст слайда:

Александр Иванович Герцен

Вольфганг Амадей Моцарт


Слайд 13
ХОЛЕРИК Отличается малой чувствительностью, высокой реактивностью и активностью.Холерик необуздан, несдержан, нетерпелив и
Текст слайда:

ХОЛЕРИК

Отличается малой чувствительностью, высокой реактивностью и активностью.
Холерик необуздан, несдержан, нетерпелив и вспыльчив.
Менее пластичен и более инертен.


Слайд 14
Петр IИван Петрович Павлов
Текст слайда:

Петр I

Иван Петрович Павлов


Слайд 15
ФЛЕГМАТИК Обладает высокой активностью, малой чувствительностью и эмоциональностью. Его трудно рассмешить и
Текст слайда:

ФЛЕГМАТИК

Обладает высокой активностью, малой чувствительностью и эмоциональностью.
Его трудно рассмешить и опечалить - когда вокруг громко смеются, он может оставаться невозмутимым.
Он ненаходчив, медленно перестраивает навыки и привычки.
Отличается терпеливостью, выдержкой, самообладанием.


Слайд 16
Михаил Иванович КутузовИван Андреевич Крылов
Текст слайда:

Михаил Иванович Кутузов

Иван Андреевич Крылов


Слайд 17
МЕЛАНХОЛИК Человек с высокой чувствительностью. Чрезмерно обидчив, болезненно чувствителен. Мимика и движения
Текст слайда:

МЕЛАНХОЛИК

Человек с высокой чувствительностью.
Чрезмерно обидчив, болезненно чувствителен.
Мимика и движения его невыразительны, голос тихий, движения бедны.
Меланхолик застенчив, нерешителен, робок


Слайд 18
Николай Васильевич ГогольПетр Иванович Чайковский
Текст слайда:

Николай Васильевич Гоголь

Петр Иванович Чайковский


Слайд 19
Тестирование учащихся
Текст слайда:

Тестирование учащихся


Слайд 20
Текст слайда:








Слайд 21
Таблица № 1 Распределение испытуемых по измеряемым показателям
Текст слайда:

Таблица № 1 Распределение испытуемых по измеряемым показателям


Слайд 22
Таблица №2 Значение вариант в распределении испытуемых по экстра-интроверсии, нейротизму и соц. статусу
Текст слайда:

Таблица №2 Значение вариант в распределении испытуемых по экстра-интроверсии, нейротизму и соц. статусу


Слайд 23
Гистограмма распределения испытуемых по Экстраверсии - интроверсии
Текст слайда:

Гистограмма распределения испытуемых по Экстраверсии - интроверсии


Слайд 24
Гистограмма распределения испытуемых по нейротизму
Текст слайда:

Гистограмма распределения испытуемых по нейротизму


Слайд 25
Гистограмма распределения испытуемых по соц. статусу
Текст слайда:

Гистограмма распределения испытуемых по соц. статусу


Слайд 26
Значения показателей экстра-интроверсии, соц. статуса и нейротизма в группе учащихся
Текст слайда:

Значения показателей экстра-интроверсии, соц. статуса и нейротизма в группе учащихся


Слайд 27
Зависимость социометрического статуса  от типа темперамента«Если испытуемый имеет более высокий показатель
Текст слайда:

Зависимость социометрического статуса от типа темперамента

«Если испытуемый имеет более высокий показатель экстра-интроверсии, то имеет ли он так же более высокий соц. статус или такого соответствия не наблюдается»


Слайд 28
Диаграмма рассеяния значений экстра-интроверсии и  соц. статуса.
Текст слайда:

Диаграмма рассеяния значений экстра-интроверсии и соц. статуса.


Слайд 29
Диаграмма рассеяния значений нейротизма и соц. статуса
Текст слайда:

Диаграмма рассеяния значений нейротизма и соц. статуса


Слайд 30
Зависимость социометрического статуса  от типа темперамента Корреляционный анализ взаимосвязи показателей экстра-интроверсии
Текст слайда:

Зависимость социометрического статуса от типа темперамента


Корреляционный анализ взаимосвязи показателей экстра-интроверсии и соц. статуса равен = 0,307641.




Коэффициент корреляции показателей нейротизма и соц. статуса равен 0,323477



Слайд 31
Выводы по результатам исследованияБольшинство испытуемых имеют средний уровень экстра-интроверсии и средний уровень
Текст слайда:

Выводы по результатам исследования

Большинство испытуемых имеют средний уровень экстра-интроверсии и средний уровень соцстатуса.

2% от общей выборки имеют высокий уровень экстра-интроверсии и соцстатуса.

Связь между социальным статусом и типом темперамента есть и она прямая.

Степень связи небольшая, но положительная.


Слайд 32
РекомендацииУчитывать тип темперамента и социальный статус индивидов в группе: при выявлении лидеров
Текст слайда:

Рекомендации

Учитывать тип темперамента и социальный статус индивидов в группе:

при выявлении лидеров в коллективе.

при распределении общественных поручений и нагрузок.

при подготовке различных мероприятий, праздников.

при профилактике и разрешении конфликтных ситуаций в группе.

при планировании процесса развития групповых отношений в коллективе.




Слайд 33
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Текст слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!