Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Правовое регулирование отношений в сфере образования.

План:Законодательство в сфере образования.Образование в РФ – право и обязанность.
Правовое регулирование в сфере образования План:Законодательство в сфере образования.Образование в РФ – право и обязанность. Вопрос:Какие законы регулируют образование в нашей стране?Нужны ли вообще законы, регулирующие образование?Каковы Образование – это феномен человечества!Сколько знаний и какие мы приобрели за тысячелетия Так возникла необходимость государствен-ной регламентации школьных знаний.В современной России в 1992 году Выполните задание 2 с.102 раб. тетр.Проверьте себя:ДОШКОЛЬНОЕОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (школы, лицеи, гимназии)ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Прочитайте ст. 2 Закона об образовании (уч-к, с. 205).Давайте прокомментируем принципы государственной Проанализируйте результаты соцопроса.Зад. 3 с. 103 раб. тетр. Государство заботиться о возможности по-лучения образования:Все в возрасте до 17-19 лет обязаны Домашнее задание:§ 23, раздел «В классе и дома», сс. 206-207.
Слайды презентации

Слайд 2 План:
Законодательство в сфере образования.
Образование в РФ – право

План:Законодательство в сфере образования.Образование в РФ – право и обязанность.

и обязанность.


Слайд 3 Вопрос:
Какие законы регулируют образование в нашей стране?
Нужны ли

Вопрос:Какие законы регулируют образование в нашей стране?Нужны ли вообще законы, регулирующие

вообще законы, регулирующие образование?
Каковы основные элементы системы образования в

РФ?
Что такое непрерывное образование?

Слайд 4 Образование – это феномен человечества!
Сколько знаний и какие

Образование – это феномен человечества!Сколько знаний и какие мы приобрели за

мы приобрели за тысячелетия существования человеческой цивилизации! Назовите их.
Мы

сами определили, что нам интересно и стали это изучать. Постепенно накоплен-ных знаний стало так много и они были столь разнообразны, что человек захотел их передать следующим поколениям, сохранить их для потомков. Так возникла идея создания школы.
Государство быстро осознало ценность учёных людей и стало стремиться к тому, чтобы знания, преподаваемые в школе были полезны и обществу и государству.

Слайд 5 Так возникла необходимость государствен-ной регламентации школьных знаний.
В современной

Так возникла необходимость государствен-ной регламентации школьных знаний.В современной России в 1992

России в 1992 году был принят Закон об образовании.

А в 2010 г. в силу вступила новая редакция этого Закона.
В 2007 г. был принят Закон о проведении в РФ ЕГЭ, изменилась система итоговой аттестации выпускников 11-х, а затем и 9-х классов.
Все эти законы были созданы в соответствии с 43 ст. Конституции РФ.
Раб. тетр., с.101. Прочитайте статью и ответьте на вопросы к ней (сс.102 раб.тет.).

Слайд 6 Выполните задание 2 с.102 раб. тетр.
Проверьте себя:
ДОШКОЛЬНОЕ
ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Выполните задание 2 с.102 раб. тетр.Проверьте себя:ДОШКОЛЬНОЕОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (школы, лицеи, гимназии)ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ

(школы, лицеи, гимназии)
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (колледжи)
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (вузы)
Повышение квалификации, переподготовка

кадров

Учреждения допобразования детей

Духов-ные учзаведения (семинарии)

Прочие учебные заведения


Слайд 7 Прочитайте ст. 2 Закона об образовании (уч-к, с.

Прочитайте ст. 2 Закона об образовании (уч-к, с. 205).Давайте прокомментируем принципы

205).
Давайте прокомментируем принципы государственной политики в сфере образования:
Гуманистический характер.
Единство

культурного и образовательного пространства.
Общедоступность.
Светский характер.
Свобода и плюрализм (многообразие).
Демократический характер управления образованием, автономность (самостоятельность) образовательных учреждений.

Гуманизм –
человеколюбие.

В многонациональ-
ном государстве за-
щищают и развива-
ют все культуры.

Могут получить
все, кто в нём нуж-
дается.

Школа отделена от
церкви.

Каждый выбира-
ет школу, какую
хочет.

Самоуправление
школы в сочета-
нии с госруко-
водством.


Слайд 8 Проанализируйте результаты соцопроса.
Зад. 3 с. 103 раб. тетр.

Проанализируйте результаты соцопроса.Зад. 3 с. 103 раб. тетр.

Слайд 9 Государство заботиться о возможности по-лучения образования:
Все в возрасте

Государство заботиться о возможности по-лучения образования:Все в возрасте до 17-19 лет

до 17-19 лет обязаны получить среднее образование.
Помимо общего можно

получить дополни-тельное образование в системе государст-венных и негосударственных учреждений.
Государство берёт на себя ответствен-ность за доступность образования.
Государство обеспечивает финансирование сферы образования.

  • Имя файла: pravovoe-regulirovanie-otnosheniy-v-sfere-obrazovaniya.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 4
- Предыдущая Сон