Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему О толерантности и о том, как выходить из конфликтной ситуации

Содержание

Девиз классного часа«Незнание закона не освобождает от ответственности».
О толерантности и о том, как выходить из конфликтной ситуацииЦель: -упорядочить знания Девиз классного часа«Незнание закона не освобождает от ответственности». 4 вида юридической ответственности при нарушениях: 1. Уголовная ответственность – ответственность за 2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К 3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, 4. Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба. 1. В какой стране был принят первый документ, регламентирующий права человека?– Англия;– 3. Принятие прав человека во Франции было:– в 1789 г.;– в 1791 5. Бессмысленное уничтожение ценностей называется:– разбой;– вандализм;– вымогательство.6. Систематическое нанесение побоев, это:– хулиганство;– истязание;– клевета. 7. Каким законом на Руси была отменена кровная месть:– Правда Ярославича;– Правда 9. С какого возраста наступает yгoловная ответственность?– с 14 лет;– с 18 11. Какой орган принимает решение об исключении из школы?– совет школы– комиссия Песня Булата Окуджавы «Давайте восклицать»Давайте восклицать, друг другом восхищаться,Высокопарных слов не надо
Слайды презентации

Слайд 2 Девиз классного часа
«Незнание закона
не освобождает
от ответственности».

Девиз классного часа«Незнание закона не освобождает от ответственности».



Слайд 3 4 вида юридической ответственности
при нарушениях:
1. Уголовная

4 вида юридической ответственности при нарушениях: 1. Уголовная ответственность – ответственность

ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом.

Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство). За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет.

Слайд 4 2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом

2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях.

об административных правонарушениях. К административным нарушения относятся: нарушение правил

дорожного движения,, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.

Слайд 5 3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей,

3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового

т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу,

прогул без уважительной причины.

Слайд 6 4. Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к

4. Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

Слайд 7 1. В какой стране был принят первый документ,

1. В какой стране был принят первый документ, регламентирующий права человека?–

регламентирующий права человека?
– Англия;
– Франция;
– Германия.

2. Принятие ООН Декларации

всеобщих прав человека:
– в 1948 г.;
– в 1953 г.;
– в 1996 г.

Слайд 8 3. Принятие прав человека во Франции было:
– в

3. Принятие прав человека во Франции было:– в 1789 г.;– в

1789 г.;
– в 1791 г.;
– в 1948г.

4. Тайное

хищение имущества именуется:
– грабёж;
– кража;
– мошенничество.


Слайд 9 5. Бессмысленное уничтожение ценностей называется:
– разбой;
– вандализм;
– вымогательство.

6.

5. Бессмысленное уничтожение ценностей называется:– разбой;– вандализм;– вымогательство.6. Систематическое нанесение побоев, это:– хулиганство;– истязание;– клевета.

Систематическое нанесение побоев, это:
– хулиганство;
– истязание;
– клевета.

Слайд 10 7. Каким законом на Руси была отменена кровная

7. Каким законом на Руси была отменена кровная месть:– Правда Ярославича;–

месть:
– Правда Ярославича;
– Правда Ярославичей;
– Иван III.

8. Как называется

стремление к жестокости, наслаждение чужими страданиями, которое карается законом?
– мазохизм;
– садизм;
– нарциссизм.

Слайд 11 9. С какого возраста наступает yгoловная ответственность?
– с

9. С какого возраста наступает yгoловная ответственность?– с 14 лет;– с

14 лет;
– с 18 лет;
– с 21 года.

10. Являются

ли постоянные споры с учителем проявлением свободы выражения мнения учащегося?
– да;
– нет;
– всё зависит от того, о чём спор.

Слайд 12 11. Какой орган принимает решение об исключении из

11. Какой орган принимает решение об исключении из школы?– совет школы–

школы?
– совет школы
– комиссия по делам несовершеннолетних
– управление образования

12.

Как вы думаете, каким законом можно наказать учащихся, которые ходят в школе без сменной обуви?

Слайд 13

  • Имя файла: o-tolerantnosti-i-o-tom-kak-vyhodit-iz-konfliktnoy-situatsii.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Жизнь Владимира Высоцкого
Следующая - Клетки – маленькие лаборатории

Похожие презентации

Сергей Миронов Сергей Миронов 106
Влияние витаминизации на здоровье младших школьников Влияние витаминизации на здоровье младших школьников 124
Адаптация первоклассника в школе Адаптация первоклассника в школе 121
Житие преподобного Сергия Радонежского Житие преподобного Сергия Радонежского 100
900 дней, 900 ночей 900 дней, 900 ночей 96
Психолог в школе Психолог в школе 100
Бортникова С.Л. Человек Бортникова С.Л. Человек 119
Юрий Гагарин – современный Колумб Юрий Гагарин – современный Колумб 113
Тайны прозвищ Тайны прозвищ 116
Обряды и обычаи русскоязычного населения Урала и Свердловской области в конце XIX – начале ХХ вв Обряды и обычаи русскоязычного населения Урала и Свердловской области в конце XIX – начале ХХ вв 130
Психологический анализ смысловой сферы школьников с разными уровнями профессиональной социализации Психологический анализ смысловой сферы школьников с разными уровнями профессиональной социализации 112
Презентация по обществознанию на тему Разводы в России и мире Презентация по обществознанию на тему Разводы в России и мире 235
Как появился автомобиль? Как появился автомобиль? 97
Пешеход-пассажир-пешеход Пешеход-пассажир-пешеход 105
Другие войска, их состав и предназначение Другие войска, их состав и предназначение 120
Безопасность Безопасность 94
Психологический портрет личности Психологический портрет личности 94
Дети-сироты дошкольного и младшего школьного возраста Дети-сироты дошкольного и младшего школьного возраста 107
Жилища Иволгинского городища Жилища Иволгинского городища 116
Права граждан Права граждан 129
Применение ИКТ в мире творчества Применение ИКТ в мире творчества 98
Социальные нормы и социальный контроль Социальные нормы и социальный контроль 214
Все будет Кока-Кола? Все будет Кока-Кола? 134
Народная мудрость о здоровье Народная мудрость о здоровье 91
Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников 103
Применение решения задач на проценты Применение решения задач на проценты 103
Презентация по обществознанию на тему Будь смелым (6 класс) Презентация по обществознанию на тему Будь смелым (6 класс) 136
Конфликт и методы его разрешения Конфликт и методы его разрешения 140
Профессия – Переводчик Профессия – Переводчик 107
Ответственность, самооценка и самоконтроль. Как их развивать Ответственность, самооценка и самоконтроль. Как их развивать 162