Презентация на тему Музыка

курс, включающий широкие ассоциативные связи между музыкой, литературой, изобразительным

искусством.

Сент-Экзюпери

«Все сущее на земле есть музыка. Надо только ее

услышать»-
Р. Роллана.

скорей!
Я хочу увидеть музыку, я хочу услышать музыку.

мир музыкального театра.
3 класс
Интонация в музыке, живописи, слове,
пластике.
Музыкальная композиция,

построения (формы) музыки.

музыкой других
народов мира нет
непереходимых границ.
Язык музыки- язык души
человека, понятен

всем без
перевода.

как части их духовной культуры. Задачи: -воспитание интереса и любви к

музыкальному искусству; -формирование способности глубокого проникновения в нравственно- эстетическую сущность музыки на адекватного восприятия, освоения различных форм и видов музыкально- практической деятельности, развития личностно- творческого отношения
к различным явлениям музыкальной культуры;
-познание закономерностей музыкальной культуры на основе его интонационной природы, многочисленных связей с жизнью, с другими видами искусства , разнообразия форм проявления музыки в жизни и ее воздействия на человека;
-освоение музыкального искусства через овладение учащимися музыкально- практическими навыками, а также навыками творческой деятельности.

посидим рядком, ПОГОВОРИМ ЛАДКОМ.

слова Из прошлого из настоящего. И потому принять изволь Тот, кто пришел

на посиделки, На этой праздничной тарелке Из наших рук и хлеб и соль!

батюшка.
Льется пламень в бездну
зренья,
В сердце радость детских
снов.
Я поверил от

рожденья
Богородицын Покров.

Бог тому, кто в этом дому. Ему рожь будет густа. Рожь

ужи-и-ни-и-иста!

ворных.

глядит уже с небес…
Христос воскрес!

у полюшки хотим плясати!
Хотим ноженьки у полюшки размяти!