Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Кодекс семейного здоровья

Содержание

«Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля«Здоровье или здравие – состояние тела, когда все жизненные отправления идут в полном порядке; отсутствие недуга, болезни» «Устав Всемирной организации здравоохранения»«Здоровье – это состояние полного физического, психологического и социального благополучия,
Кодекссемейного здоровьяРОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕПровела учитель начальных классов Щавелёва Ольга Александровна МОУ Подозёрской средней «Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля«Здоровье или здравие – состояние тела, 1. Считаете ли вы важным для себя формировать у ребенка ответственное отношение Формирование мотивации к здоровому образу жизни зависит прежде всего от родителей. Именно движениепитаниесон Почему режим дня так важен для здоровья ребенка?Режим дня для детей - Неправильное чередование различных видов деятельности, сокращение продолжительности ночного сна, сокращение времени отдыха 7.30 - подъем (пробуждение);7.30 - 8.15 - утренняя зарядка, самообслуживание, умывание, одевание, Пользуйтесь любой возможностью побыть в парке, в лесу, у реки, на Движение, (бег, ходьба, перенос тяжестей) должно занимать не менее 2-х часов в Важнейшей составляющей рациона питания являются белки. Недостаток белка в детском рационе питания В детском питании жирам отводится роль энергетического материала, являющегося источником витаминов А, Углеводы – главный источник энергии. Повышенная двигательная активность детей вызывает повышенную потребность Сон – один из компонентов здоровой полнокровной жизни. Он относится к важнейшему Правила здорового сна1.Младший школьник должен спать в сутки не менее 11-12 часов, Сохранение здоровья требует от человека напряженной работы. И если ребенок в семье «Не только утренняя зарядка, не часовая физкультура и бег трусцой, а культура Семья и школа – это берег и море. На берегу ребенок делает Источники:Animashky.ru c 2006-2008www.google.ru.Учебно-воспитательная работа в начальной школе – Ростов-н/Д: Творческий центр «Учитель»,
Слайды презентации

Слайд 2 «Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля
«Здоровье или

«Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля«Здоровье или здравие – состояние

здравие – состояние тела, когда все жизненные отправления идут

в полном порядке; отсутствие недуга, болезни»

«Устав Всемирной
организации здравоохранения»

«Здоровье – это состояние полного физического, психологического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов»


Слайд 4 1. Считаете ли вы важным для себя формировать

1. Считаете ли вы важным для себя формировать у ребенка ответственное

у ребенка ответственное отношение к своему здоровью?
2. Соблюдает ли

ваш ребенок режим дня?
3. Какова, на ваш взгляд, роль родительского примера в формировании у ребенка привычки заботиться о своем здоровье?


Слайд 5 Формирование мотивации к здоровому образу жизни зависит прежде

Формирование мотивации к здоровому образу жизни зависит прежде всего от родителей.

всего от родителей. Именно родители в сотрудничестве со школой

должны способствовать воспитанию у детей привычки, а затем потребности в здоровом образе жизни. Привычки воспитываются не столько словами, сколько делами.

«Учи показом, а не рассказом», - говорили в древности.


Слайд 6 движение
питание
сон

движениепитаниесон

Слайд 7 Почему режим дня так важен для здоровья ребенка?

Режим

Почему режим дня так важен для здоровья ребенка?Режим дня для детей

дня для детей - это порядок чередования различных видов

деятельности и отдыха детей в течение суток.

Правильная организация режима дня способствует нормальному росту и развитию организма
детей, укрепляет их здоровье и в то же время прививает им полезные привычки, навыки, содействует укреплению их воли, выработке определенного ритма деятельности.
Режим дня строится с учетом анатомо-физиологических особенностей и состояния здоровья и предусматривает определенную продолжительность различных видов деятельности, сна и отдыха, в том числе отдыха на открытом воздухе, регулярные приемы пищи, выполнение правил личной гигиены.


Слайд 8 Неправильное чередование различных видов деятельности, сокращение продолжительности ночного

Неправильное чередование различных видов деятельности, сокращение продолжительности ночного сна, сокращение времени

сна, сокращение времени отдыха на свежем воздухе, нерациональное питание

приводят к быстрой истощаемости центральной нервной системы детей, снижают работоспособность, что часто оказывается причиной плохой успеваемости ребенка. За соблюдением режима дня необходимо следить с раннего детства. Утренние часы - это часы наиболее высокой работоспособности организма, поэтому в режиме дня они отводятся на наиболее трудные виды деятельности!

Приучение ребенка к точному выполнению режима дня, независимо от обстоятельств, весьма важная родительская обязанность.


Слайд 9 7.30 - подъем (пробуждение);
7.30 - 8.15 - утренняя

7.30 - подъем (пробуждение);7.30 - 8.15 - утренняя зарядка, самообслуживание, умывание,

зарядка, самообслуживание, умывание, одевание, уборка постели, завтрак
8.15 - 8.25

- дорога в школу
8.30 - 12.40 (13.35) - занятия в школе
14.00 - 15.00 - обед, отдых (дневной сон)
15.00 - 16.00 - прогулка
16.00 - 17.30 - приготовление уроков
17.30 - 19.00 - свободные занятия
19.00-ужин
19.30 - 20.30 - свободное время
20.30 - 21.00 - душ, подготовка ко сну

Режим дня (примерный вариант)


Слайд 10
Пользуйтесь любой возможностью побыть в парке, в

Пользуйтесь любой возможностью побыть в парке, в лесу, у реки,

лесу, у реки, на море. Цените любую погоду. Не

бойтесь ветра, дождя. Отгородившись от природы, создав себе тепличные условия, человек тем самым отгородился и от оздоровительных природных влияний.

Живите в согласии с природой


Слайд 11 Движение, (бег, ходьба, перенос тяжестей) должно занимать не

Движение, (бег, ходьба, перенос тяжестей) должно занимать не менее 2-х часов

менее 2-х часов в день. При физической активности усиливается

кровоотток, открываются сосуды разных органов и систем; у всех сосудов очищаются стенки и просветы, улучшается состояние крови. Активизируется нервная и эндокринная системы. Организм словно проходит курс лечения за счет активизации обменных процессов.

Двигайтесь!


Слайд 12 Важнейшей составляющей рациона питания являются белки. Недостаток белка

Важнейшей составляющей рациона питания являются белки. Недостаток белка в детском рационе

в детском рационе питания приводит к  задержке роста и

умственного развития, вызывает появление кожных изменений, снижение сопротивляемости организма к заболеваниям.
Источником белка являются такие продукты, как мясо, рыба, молоко и молочные продукты.

Правильно питайтесь


Слайд 13 В детском питании жирам отводится роль энергетического материала,

В детском питании жирам отводится роль энергетического материала, являющегося источником витаминов

являющегося источником витаминов А, Е и Д. В детский

рацион рекомендуется включать такие продукты как сливки, сливочное и растительное масло в качестве источников жиров, нехватка которых вызывает снижение сопротивляемости к болезням и замедление роста у детей.

Слайд 14 Углеводы – главный источник энергии. Повышенная двигательная активность

Углеводы – главный источник энергии. Повышенная двигательная активность детей вызывает повышенную

детей вызывает повышенную потребность в углеводах. Роль основных источников

углеводов в детском питании выполняют фрукты и ягоды, а также соки, молоко, мед, сахар, печенье, конфеты и различные варенья. Но нельзя забывать, что избыточное поступление углеводов приводит к нарушению обмена веществ, ожирению и  снижению сопротивляемости организма к различным инфекциям.

Слайд 15 Сон – один из компонентов здоровой полнокровной жизни.

Сон – один из компонентов здоровой полнокровной жизни. Он относится к

Он относится к важнейшему виду ежедневного отдыха. Без нормального

здорового сна невозможно быть здоровым.

Физиологи считают сон полноценным, если он периодичен, продолжителен и глубок. Периодичность - это привычка ложиться и просыпаться в одно и то же время. Продолжительность - время, которое необходимо для того, чтобы организм отдохнул. Сокращение продолжительности сна младшего школьника особенно опасно, ведь начало школьной жизни требует от организма дополнительных сил. Глубина сна определяется тем, что ребенок спит достаточно долгое время спокойно, не ворочается часто, не просыпается, не вскрикивает и не говорит во сне.


Слайд 16 Правила
здорового сна
1.Младший школьник должен спать в сутки

Правила здорового сна1.Младший школьник должен спать в сутки не менее 11-12

не менее 11-12 часов, включая как ночной, так и

дневной сон.
2. Приучите ребенка после прихода из школы и обеда немного поспать. Для хорошего отдыха достаточно часа-полутора. Если ребенок не привык днем спать, убедите его просто отдохнуть.
3. Найдите самое идеальное в комнате место, где ребенок будет спать, где сон его будет наиболее приятным и полезным.
4. Для глубокого сна важна и одежда, в которой спит ребенок. Лучше всего для сна подходит пижама из хлопковой ткани.
5. Ужинать ребенок должен не позже чем за час-полтора до сна. Это может быть кефир с печеньем, стакан теплого молока, банан или яблоко. Перед сном обязательны теплый душ, чистка зубов. Лучшее время проведения перед сном - семейное чтение.
6. Наиболее комфортная температура для спокойного и глубокого сна - 16-17°С. В любом случае помещение должно быть хорошо проветрено.

Слайд 17 Сохранение здоровья требует от человека напряженной работы. И

Сохранение здоровья требует от человека напряженной работы. И если ребенок в

если ребенок в семье ее наблюдает, то постепенно присоединяется

к членам семьи.

Слайд 18 «Не только утренняя зарядка, не часовая физкультура и

«Не только утренняя зарядка, не часовая физкультура и бег трусцой, а

бег трусцой, а культура труда, отдыха, сна, питания, физической

и духовной жизни – все это в целом и есть основа здоровья. Подарите ее собственным детям!»


Слайд 19 Семья и школа – это берег и море. На

Семья и школа – это берег и море. На берегу ребенок

берегу ребенок делает свои первые шаги, получает первые уроки

жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море
прокладывает школа. Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега…

Л.Кассиль


  • Имя файла: kodeks-semeynogo-zdorovya.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0