Презентация на тему Как сдать ЕГЭ?

другой основы
Непроизводная основа-основа, в которой не выделяются аффиксы( дом,

комната, шкаф)
Аффиксы –префикс, суффикс. Флексия- окончание
Субстантивация- переход слов др. частей речи в сущ.(Больной поправился)
Усечение- образование новых слов путем сокращения(кино, метро)
Калькирование- образование новых слов по моделям др. языка(телевидение-tele гр.+русское)

способ.
Сложение.
Переход слов из одной части речи

в другую

способом?
1)бездорожье
2) подстаканник
3)насмешник
4) рассказчик
4)

отцОВ (дом)- столОВый
2) учиТЕЛЬ- сеяТЕЛЬ
3) РАЗбить-РАСпилить
4) бревнО- морЕ
1)

перестали употребляться для образования новых слов. Такие приставки и

суффиксы
называются непродуктивными
ПА-пасынок, ПРА- правнук, СУ –сугроб;
ЕНЬ- ливень, ЗНЬ- жизнь, ЯЙ- лентяй,
ЕЖЬ- молодежь, АРНИК- кустарник

  приставочный
приставочно-суффиксальный
суффиксальный
  сложение

сочетание главного и зависимого слова
Виды подчинительной связи м/у словами:
С

согласование (главное и зависимое слово═ 1грамматическая форма)
1.Определить, какой частью речи является З.С.
2.Если это прил., прич. ,местоимение, поряд. числ., то при склонении изменяется и главное, и зависимое слово. Городские огни, городских огней, городскими огнями

какой частью речи является З.С.
2.Если это сущ., местоимение, числ.,

при изменении главного слова, зависимое не меняется .Человек дела, человеку дела, человеком дела.
Запомни!
Три дерева (неодуш. сущ.)в Им. падеже- управление, в остальных –согласование.
Три дочери( одуш.сущ.) .)в Им. падеже- управление. в остальных –согласование

по смыслу и интонацией).
1.Определить, какой частью речи является З.С.
2.Если

зависимое слово неизменяемое ( наречие, деепричастие ,инфинитив, простая форма сравнительной степени). Запели звонко.
Запомни!
Притяжательные местоимения(его, ее , их)не изменяются, являются з/с в словосочетаниях с примыканием.

– тревожиться (за кого?) за дочь,
надеть (что на что?)

пальто – одеть (кого во что?) ребенка,
отзыв (о чём?) о фильме – рецензия (на что?) на роман,
уделять внимание (чему?) вопросу – обращать внимание (на что?) на мелочи
преимущество (перед кем?) перед докладчиком – превосходство (над кем?
предупредить (о чем?) о намерениях – предостеречь (от чего?) от ошибок тормозить (что?) дело – препятствовать (чему?) успеху,
вера (во что?) в свои силы – уверенность (в чем?) в правоте
идентичный (чему?) мнению – сходный (с кем?) со мной,
оплатить (что?) проезд – уплатить (за что?) за покупку.

(автобус)
3) вернулись (Москва)
4) преклонение (талант)
1) вернуться (Кавказ)
2)

выйти (троллейбус)
3) взять (полка)
4) приехать (Алтай)

голову, одеть ребенка
2) предупредить об опасности, предостеречь от неудач
3)

не видел новый фильм, не выполнил упражнения
4) идентичный с моим решением, сходный с моим решением
4)