Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Как решить нестандартную задачу?

Презентация на тему Как решить нестандартную задачу?, из раздела: Обществознание . Эта презентация содержит 21 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Как решить нестандартную задачу?
Текст слайда:

Как решить
нестандартную задачу?


Слайд 2
Моделирование – это замена действий с реальными предметами, действиями с их уменьшенными
Текст слайда:

Моделирование – это замена действий с реальными предметами, действиями с их уменьшенными образцами, муляжами, моделями, макетами, а также с их графическими заменителями: рисунками, чертежами, схемами и т.п.


Слайд 3
Использование приемов моделирования на уроках математики при решении нестандартных задач
Текст слайда:

Использование приемов моделирования на уроках математики при решении нестандартных задач



Слайд 4
Цель:  Познакомиться с основными приемами моделирования задач нестандартного вида
Текст слайда:

Цель:

Познакомиться с основными приемами моделирования задач нестандартного вида


Слайд 5
Знать: основные приемы 		  	моделирования 	нестандартных задач Уметь: применять приемы 	  	моделирования
Текст слайда:

Знать: основные приемы моделирования нестандартных задач
Уметь: применять приемы моделирования текстовых задач в профессиональной деятельности и в реальных жизненных ситуациях

К концу урока педагоги должны:


Слайд 6
Задача №1 Папе нужно распилить бревно на 6 тюлек. Сколько времени потратит на это
Текст слайда:

Задача №1

Папе нужно распилить бревно на 6 тюлек. Сколько времени потратит на это папа, если на один распил требуется 2 мин ?


Слайд 7
Решение
Текст слайда:

Решение



Слайд 8
Задача№2  У Ани 2 ленты: зеленая и желтая. Зеленая лента на 3 дм
Текст слайда:

Задача№2

У Ани 2 ленты: зеленая и желтая. Зеленая лента на 3 дм длиннее желтой. Аня отрезала от зеленой ленты 6 дм, а от желтой 2 дм. Какая лента после этого стала длиннее? На сколько?


Слайд 9
Решение
Текст слайда:

Решение


Слайд 10
Задача №3  Запиши при помощи цифр 3,5,0 все трехзначные числа, если в записи
Текст слайда:

Задача №3

Запиши при помощи цифр 3,5,0 все трехзначные числа, если в записи числа цифры не будут повторяться.


Слайд 11
РешениеОтвет: 305, 350, 503, 530.35СотниДесяткиЕдиницы035053
Текст слайда:

Решение

Ответ: 305, 350, 503, 530.

3

5

Сотни

Десятки

Единицы

035

053


Слайд 12
У детей были 1 ворона и 3 ёжика. У кого кто был,
Текст слайда:



У детей были 1 ворона и 3 ёжика. У кого кто был, если у Зины и Лизы были одинаковые животные, у Лизы и Маши разные, у Кати и Зины одинаковые?

Ответ: У Зины ёж, у Лены ёж, у Кати ёж, у Маши ворона

Задача № 4





Слайд 13
Задача №5  Во дворе гуляли щенки и куры. Всего было 8 голов и
Текст слайда:

Задача №5



Во дворе гуляли щенки и куры. Всего было 8 голов и 26 ног. Сколько было кур и щенков?


Слайд 14
Решение ученика начальной школыОтвет: 3 куры и 5 щенков.
Текст слайда:

Решение ученика начальной школы









Ответ: 3 куры и 5 щенков.


Слайд 15
Решение ученика 5 класса8*2=16(н.)-если бы ног было поровну.26-16=10(н.)-оставшиеся ноги щенков.10:2=5(щ.)8-5=3(к.)Ответ: 3 курицы и 5 щенков.
Текст слайда:

Решение ученика 5 класса

8*2=16(н.)-если бы ног было поровну.
26-16=10(н.)-оставшиеся ноги щенков.
10:2=5(щ.)
8-5=3(к.)

Ответ: 3 курицы и 5 щенков.


Слайд 16
Решение ученика 7 класса2X+(8-X)*4=26
Текст слайда:

Решение ученика 7 класса

2X+(8-X)*4=26


Слайд 17
схематический чертёж граф таблица схематический рисунокОсновные приемы моделирования:
Текст слайда:


схематический чертёж
граф
таблица
схематический рисунок

Основные приемы моделирования:


Слайд 18
Использование приемов моделирования в процессе решения нестандартных задач способствует:Развитию логического мышления;Формированию и развитию умения
Текст слайда:

Использование приемов моделирования в процессе решения нестандартных задач способствует:

Развитию логического мышления;
Формированию и развитию умения переносить информацию в графическую модель и наоборот;
Развитию познавательного интереса к предмету математика



Слайд 19
Кирпич весит 2 кг и еще полкирпича. Какова масса кирпича?Задача для зрителей
Текст слайда:



Кирпич весит 2 кг и еще полкирпича. Какова масса кирпича?

Задача для зрителей


Слайд 20
Решение?
Текст слайда:



Решение

?


Слайд 21
Спасибо			 за 				внимание
Текст слайда:

Спасибо
за
внимание