Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Характеристика перцептивной стороны общения

Содержание

2. Перцептивная функция общения –
3. В ходе социальной перцепции осуществляется: эмоциональная оценка
4. Когда субъектом восприятия выступает индивид (И), то
5. В качестве субъекта восприятия интерпрети-руется не только
6. Варианты социально-перцептивных процессов
7. Механизмы социальной перцепции – способы, посредством которых люди интерпретируют и оценивают другого человека.
8. Наиболее распространенными механизмами являются:1) эмпатия – постижение
9. 2. аттракция (привлечение) – особая форма восприятия
10. 3. рефлексия – осознание индивидом того, как
11. Что мешает объективно воспринимать другого?«эффект ореола» –
12. Стереотипы:Стереотип внешности; Стереотип профессии; Национальный стереотип; Педагогические стереотипы.
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Перцептивная функция общения – означает процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению, установление на этой основе взаимопонимания. Социальная перцепция – это восприятие внешних признаков человека, соотнесение их с его

Главная
Обществознание
Характеристика перцептивной стороны общения

Характеристика перцептивной стороны общения

Перцептивная функция общения – означает процесс восприятия и познания

В ходе социальной перцепции осуществляется: эмоциональная оценка другого;попытка понять причины его поступков

Когда субъектом восприятия выступает индивид (И), то он может:воспринимать другого индивида, принадле-жащего

В качестве субъекта восприятия интерпрети-руется не только отдельный индивид, но и группы

Варианты социально-перцептивных процессов

Механизмы социальной перцепции – способы, посредством которых люди интерпретируют и оценивают другого человека.

Наиболее распространенными механизмами являются:1) эмпатия – постижение эмоционального состояния другого человека, понимание

2. аттракция (привлечение) – особая форма восприятия и познания другого человека, основанная

3. рефлексия – осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению

Что мешает объективно воспринимать другого?«эффект ореола» – формирование специ-фической установки на воспринимаемого

Стереотипы:Стереотип внешности; Стереотип профессии; Национальный стереотип; Педагогические стереотипы.

каузальная атрибуция – причинное объяснение поведения другого человека. Главная ошибка атрибуции

Слайды презентации

Слайд 2 Перцептивная функция общения – означает

процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению,

установление на этой основе взаимопонимания.

Социальная перцепция – это восприятие внешних признаков человека, соотнесение их с его личностными характеристиками, прогнози-рование на этой основе его поступков.

Слайд 3 В ходе социальной перцепции осуществляется:
эмоциональная оценка другого;
попытка

В ходе социальной перцепции осуществляется: эмоциональная оценка другого;попытка понять причины его

понять причины его поступков и прогнозировать его поведение;
сознание собственной

стратегии поведения.

Слайд 4 Когда субъектом восприятия выступает индивид (И), то он

Когда субъектом восприятия выступает индивид (И), то он может:воспринимать другого индивида,

может:
воспринимать другого индивида, принадле-жащего к «своей» группе (1);
другого индивида,

принадлежащего к «чужой» группе (2);
свою собственную группу (3);
«чужую» группу (4).

Слайд 5 В качестве субъекта восприятия интерпрети-руется не только отдельный

В качестве субъекта восприятия интерпрети-руется не только отдельный индивид, но и

индивид, но и группы (Г):
восприятие группой своего собственного члена

(5);
восприятие группой представителя другой группы (6);
восприятие группой самой себя (7);
восприятие группой в целом другой группы (8).

Слайд 6 Варианты социально-перцептивных процессов

Слайд 7 Механизмы социальной перцепции – способы, посредством которых люди

интерпретируют и оценивают другого человека.

Слайд 8 Наиболее распространенными механизмами являются:
1) эмпатия – постижение эмоционального

Наиболее распространенными механизмами являются:1) эмпатия – постижение эмоционального состояния другого человека,

состояния другого человека, понимание его эмоций, чувств и переживаний.

Слайд 9 2. аттракция (привлечение) – особая форма восприятия и

2. аттракция (привлечение) – особая форма восприятия и познания другого человека,

познания другого человека, основанная на формировании по отношению к

нему устойчивого позитивного чувства (симпатии, любови, дружбы).
Между людьми возникают определен-ные отношения, позволяющие более глубоко познать друг друга.

Слайд 10 3. рефлексия – осознание индивидом того, как он

3. рефлексия – осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по

воспринимается партнером по общению (знание того, как другой понимает

меня).

Слайд 11 Что мешает объективно воспринимать другого?
«эффект ореола» – формирование

Что мешает объективно воспринимать другого?«эффект ореола» – формирование специ-фической установки на

специ-фической установки на воспринимаемого через направленное приписывание ему определенных

качеств – положительных.

стереотипизация – сложившийся, упро-щенный образ человека, отражающий лишь некоторые черты.

Слайд 12 Стереотипы:
Стереотип внешности;

Стереотип профессии;

Национальный стереотип;

Педагогические стереотипы.

- Предыдущая Зарубежная недвижимость

Следующая - Режим дня младшего школьника

Презентация по обществознанию на тему Конституция РФ 115

7 апреля - Благовещение 107

Помогаем друг другу 135

Презентация по теме Политическая деятельность 10 кл. обществознание, профильный уровень, Боголюбов 162

Логопедическое занятие Омонимы 165

Вода-растворитель 111

Магницкий и его Арифметика 122

Что такое деятельность? 108

Политические партии в современной России 97

Другие войска, их состав, предназначение 126

Презентация по обществознанию на тему Главные вопросы экономики (8 класс) 54

Своя игра по КРФ 146

Святой блаженный Андрей Симбирский. Христа ради юродивый, чудотворец 93

Международное Гуманитарное Право 153

Приемы диагностирования интересов, творческих возможностей, развития мыслительных процессов, как основы перевода учебного процесса в учебно-исследовательский 89

Инклюзия детей с аутизмом в общеобразовательную среду 99

Избирательное право - основа демократии 122

Сравнительная характеристика анализов питьевых вод г. Воронежа на содержание железа 104

Профессиограмма художника 119

Гражданское мужество и мужество военное проистекают из одного начала 142

Зарубежная политическая мысль 105

Одежда полярников 135

1 Апреля 129

Презентация к интегрированному уроку 112