Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Что такое адаптация?

Содержание

Адаптация - этоприспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский сад непременно является новым пространством, с новым окружением и новыми отношениями. Адаптация включает большой спектр индивидуальных реакций, которые зависят от: психофизиологических и личностных особенностей ребенка,
Что такое адаптация? Адаптация - этоприспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский сад Проблемы адаптацииЧастые болезниНеадекватные эмоциональные реакции (плач, истерика, частые капризы, агрессия)Плохой аппетит и Работа педагога-психолога Помощь детямДиагностикаКоррекционно-развивающая деятельность (программы, занятия)ПрофилактикаИндивидуальная работа Работа с родителямиРодительские собранияПапки-передвижки и информационные стендыТренингиИндивидуальные и групповые консультацииРодительский клуб Работа с воспитателямиТренингиИндивидуальные и групповые консультацииСовместные занятия в группе Рекомендации родителямСоздать позитивный образ ДОУРежим дняУчить общаться с другими взрослыми и детьмиУменьшить Рекомендации воспитателямСформировать у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад Чтобы Адаптационный период считается законченным, если:• Ребенок ест с аппетитом;• Быстро засыпает, вовремя ЛитератураАдаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ/Авт.-сост. Белкина Л.В.Жердева Е.В. Дети раннего возраста в детском саду Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Адаптация - это
приспособление организма к новой обстановке, а

Адаптация - этоприспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский

для ребенка детский сад непременно является новым пространством, с

новым окружением и новыми отношениями.

Адаптация включает большой спектр индивидуальных реакций, которые зависят от:
психофизиологических и личностных особенностей ребенка,
сложившихся семейных отношений,
условий созданных в дошкольном учреждении.


Слайд 3 Проблемы адаптации
Частые болезни
Неадекватные эмоциональные реакции (плач, истерика, частые

Проблемы адаптацииЧастые болезниНеадекватные эмоциональные реакции (плач, истерика, частые капризы, агрессия)Плохой аппетит

капризы, агрессия)
Плохой аппетит и беспокойный сон
Плохо развита речь
Изменения

в игровой деятельность
Неблагополучие и конфликты в семье


Слайд 4 Работа педагога-психолога

Работа педагога-психолога

Слайд 5 Помощь детям
Диагностика
Коррекционно-развивающая деятельность (программы, занятия)
Профилактика
Индивидуальная работа

Помощь детямДиагностикаКоррекционно-развивающая деятельность (программы, занятия)ПрофилактикаИндивидуальная работа

Слайд 6 Работа с родителями



Родительские собрания
Папки-передвижки и информационные стенды
Тренинги
Индивидуальные и

Работа с родителямиРодительские собранияПапки-передвижки и информационные стендыТренингиИндивидуальные и групповые консультацииРодительский клуб

групповые консультации
Родительский клуб


Слайд 7 Работа с воспитателями
Тренинги
Индивидуальные и групповые консультации
Совместные занятия в

Работа с воспитателямиТренингиИндивидуальные и групповые консультацииСовместные занятия в группе

группе


Слайд 8 Рекомендации родителям
Создать позитивный образ ДОУ
Режим дня
Учить общаться с

Рекомендации родителямСоздать позитивный образ ДОУРежим дняУчить общаться с другими взрослыми и

другими взрослыми и детьми
Уменьшить время на развлекательные мероприятия
Привить навыки

самообслуживания
Доброжелательная обстановка в семье

Слайд 9 Рекомендации воспитателям
Сформировать у ребенка положительную установку, желание идти

Рекомендации воспитателямСформировать у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад

в детский сад
Чтобы ребенку было приятно приходить в

детский сад, нужно "одомашнить" группу.
Создать уголок изотворчества
Осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку (узнать у родителей)
Максимально учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей
Руководить детской игрой



Слайд 10 Адаптационный период считается законченным, если:
• Ребенок ест с

Адаптационный период считается законченным, если:• Ребенок ест с аппетитом;• Быстро засыпает,

аппетитом;
• Быстро засыпает, вовремя просыпается;
• Эмоционально общается с окружающими;

Играет.

Слайд 11 Литература
Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ/Авт.-сост. Белкина

ЛитератураАдаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ/Авт.-сост. Белкина Л.В.Жердева Е.В. Дети раннего возраста в детском саду

Л.В.
Жердева Е.В. Дети раннего возраста в детском саду


  • Имя файла: chto-takoe-adaptatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Santa claus