Слайд 2
Терроризм сегодня - это мощнейшее оружие, инструмент, используемый
не только в борьбе против Власти, но очень часто
- и самой властью для достижения своих целей.
Современный терроризм выступает в форме: международного терроризма (террористические акты, имеющие международный масштаб); внутриполитического терроризма (террористические действия, направленные против правительства, каких-либо политических группировок внутри стран, или имеющие цель дестабилизации внутренней обстановки); уголовного терроризма, преследующего чисто корыстные цели.
Слайд 3
Терроризм имеет свою длинную историю, без знания которой
трудно понять истоки и практику терроризма, хотя, прямо скажем,
у современного террора уже нет его прежней романтизировавшейся им же самим идеологической оболочки и направленности. Мотивы действий большинства современных террористических организаций, групп и отдельных лиц весьма далеки от "высоких идеалов". Сегодня в России стали проявлять больше общественного внимания к этой проблеме, пишутся книги, издаются специальные журналы. С другой стороны и государство, столкнувшееся лицом к лицу с практическим террором, вынуждено заниматься разработкой стратегии и тактики борьбы с ним.
Слайд 4
Актуальность: Терроризм в любых формах своего проявления превратился
в одну из опасных по своим масштабам, непредсказуемости и
последствиям общественно-политических и моральных проблем, с которыми человечество вошло в XXI столетие. Чаще всего терроризм направлен на слабую часть общества – дети. Этот факт мы можем наблюдать практически в каждом террористическом акте.
Слайд 5
Проблема: терроризма в России не только существует, но
ежегодно обостряется, превращается в общегосударственную, связанную с обеспечением национальной
безопасности страны в целом.
Слайд 6
Гипотеза: если среди людей разных вероисповеданий будет отсутствовать
уважение и сострадание к друг другу, то терроризм войдет
в повседневную жизнь российского общества, что будет представлять реальную угрозу национальной безопасности страны.
Слайд 7
Цель: Доказать, что терроризм может коснуться любой
территории РФ.
Слайд 8
Задачи:
1)Проанализировать литературу по теме исследования
2)Выявить причины
трагедии в
г. Беслане
3)Сравнить выявленные параметры трагедии Беслана и
аналогичные параметры на территории Нефтеюганского района.
4)Провести социометрические исследования на тему «Терроризм сегодня» в следующих группах населения:
Молодёжь
Родители
Отслужившие в «горячих точках»
5)Сделать вывод на основе синтеза полученных результатов по каждой задаче
Слайд 9
Объект: Терроризм как угроза для общества
Слайд 10
Предмет: процесс получения информации о террористических актах на
территории России
( на примере СОШ №1 в г.
Беслане) .
Методы: анализ, теоретический , социологический, исследовательский, анкетирования.
Слайд 11
Террористами являются, как правило, последователи ваххабизма, а это
фактически секта внутри ислама. Джихад («священная война»), которой прикрываются
террористы, была объявлена ими без согласования с духовенством, а значит, является незаконной. Следовательно, мы должны рассматривать террористов, в том числе и ваххабитов, не как представителей ислама, а как рядовых преступников. Которые совершили ряд жестоких терактов на территории России . Одним из таких терактов - Бесланская школа №1 в РСО – Алания.
Слайд 12
Авторская методика исследования ситуаций возникновения террористических актов.
1.Провести анализ
ситуации в Беслане
2.Выявить параметры для исследования.
3.Провести социометрические исследования
на тему «Терроризм сегодня» в следующих группах населения:
•Молодёжь
•Родители
•Отслужившие в «горячих точках»
Слайд 13
РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА
среди учеников 6-7 классов школы
№ 4
Слайд 14
РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА
среди родителей учащихся школы №
Слайд 15
РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА
среди бывших военнослужащих.
Слайд 16
Вывод: следует констатировать, что проблема терроризма в
России не только существует, но ежегодно обостряется, превращается в
общегосударственную, связанную с обеспечением национальной безопасности страны в целом. Терроризм может коснуться любой территории РФ.
Предложение:
- раздать памятку « Поведение во время террористического акта».
- проводить обсуждение террористических актов происходящих на территории РФ;
- создать сборник « Трагедия глазами очевидцев» ( переписка с детьми Беслана).
