Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Презентация по обществознанию на тему Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время (10 класс), из раздела: Обществознание . Эта презентация содержит 21 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
Средневековая европейская философия была неразрывно
связана с христианским вероучением, с религиозным
монотеистическим мировоззрением.
Основным и самым значимым источником
для философских размышлений становилось
Священное Писание.
Философские учения оформились еще в средневековье (основывались на религиозных учениях, философия - «служанка богословия»):
Идея : человек – главное творение Бога, оно ценнее любого другого земного творения.
Добродетельная жизнь – путь к спасению во время Страшного Суда
Известные философы средневековья:
АВГУСТИН (4-5 в.в.)
Разработал теорию гармонии веры и разума. Согласно ей человек может приобщаться
к вере посредством нерациональных
источников: чувств, желаний, воли.
Возможен и другой путь к религии - через мышление, философствование (так называемый рациональный путь)
Вера не требует доказательств, но ее можно подкрепить, усилить доказательствами. Необходимо сочетание, гармония веры и разума, но ни в коей мере вера не должна зависеть от разума. Известно высказывание мыслителя: «Верую, чтобы понимать».
Известные философы средневековья:
ФОМА АКВИНСКИЙ (13 в.)
утверждал, что вера не должна противоречить разуму, кроме того некоторые положения веры могут быть рационально доказаны.
Он приводил пять доказательств существования Бога: среди прочих - в мире все находится в движении, следовательно, у каждой вещи есть источник движения. Но должен быть и некий перводвигатель. Им является Бог;
Вера и разум разными путями идут к общей цели
- познанию Бога, но разум опирается на философию,
в то время как вера - на теологию. Бог открывается
человеку и естественным путем через сотворенный мир,
и сверхъестественным - через откровение. Допустимы
оба пути постижения Бога
Известные философы средневековья:
Английский ученый 13в. доказывал:
что знание только тогда может считаться истинным, когда оно подкреплено опытом.
Задачу науки - изучать природу во всех ее проявлениях и поставить силы природы на службу людям.
Роджер Бэкон
Известные философы средневековья:
МАРТИН ЛЮТЕР (15-16 в.в.)
Священники должны научить верующих читать священные книги (вера – это непосредственная связь с Богом)
Церковь должна стать «дешевой» (без пышных обрядов, без пышных одежд священников, богатого убранства)
Церковь должна подчиняться светской власти (князьям или императорам)
Философы эпохи Ренессанса (Возрождение культуры античности)
(16 в.)
Возрождается интерес к античной греческой философии, к человеку
Главным направлением в философии – гуманизм
В вопросах истины верховным авторитетом становится наука, а не теология (учения Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона)
Возникли новые философские учения об устройстве общественной жизни (Макиавелли, Гоббс, Локк, Монтескье)
Макиавелли (15-16 в.в.)
В своих трактатах «Государь» (1513) и «Размышления о первой декаде Тита Ливия» (1520) различал понятия «общество» и «государство». Обозначая государство термином «stato», он рассматривал его как политическую форму организации общества.
Целью политики философ считал приход к власти и ее сохранение, создание стабильного государства. Суверенный государь сам устанавливает законы и моральные нормы. Монарх стоит выше морали и права.
Политика подчинена достижению определенных целей, которые ставят участники политических взаимодействий. Выбор цели зависит от обстоятельств, а не от морали.
Английский философ.
Государство, по Гоббсу как мифическое библейское чудовище Левиафан, - результат договора между людьми, положившего конец естественному состоянию "войны всех против всех".
Основа жизни общества – государство, которое поддерживается силой
Основные сочинения: "Левиафан" (1651), "Основы философии" (1642 - 58).
Томас Гоббс (16-17 в.в.)
Сочинение Гоббса «Левиафан»
Теория общественного договора происхождения государства, (выдвинутая голландским учёным Г. Гроцием и разрабатывавшаяся Т. Гоббсом, Д. Дидро, Ж.Ж. Руссо и др.)
государство возникло в результате договора между людьми,
в котором предусматривался добровольный отказ отдельных лиц от части их естественных прав в пользу государственной власти.
Джон Локк (17-18 в.в.)
Английский философ, иногда называемый "интеллектуальным вождем 18 в." и первым философом эпохи Просвещения.
О нецелесообразности концентрации верховной власти в одних руках
Выдвинул идею о разделении законодательной и исполнительной власти
Шарль Монтескье (17 – 18 в.в.)
Вывод о необходимости выделения 3й ветви власти – судебной
Оформил идею принципа разделения властей
Основные сочинения: "Персидские письма" (1721), "О духе законов" (1748).
Мари Франсуа Аруэ (Вольтер)
(18в.) Век Просвещения.
Французский писатель и философ-просветитель.
боролся против религиозной нетерпимости и мракобесия,
критиковал феодально-абсолютистскую систему, : "Философские письма" (1733), "Философский словарь" (1764 - 69).
Общество должно опираться на науку и просвещение, тогда люди станут более нравственными
Оказал влияние на развитие мировой, в том числе русской, философской мысли. Один из идеологов Французской революции конца 18 века.
Жан-Жак Руссо (18 в.)
критиковал современное общество, основанное на неравенстве, и противопоставлял ему "естественное состояние" людей, свободных и равных.
В трактате "Об общественном договоре" (1762 г.) он рисует идеальное общество,
в котором государство призвано обеспечивать людям свободу через соблюдение политического и имущественного равенства, не допуская поляризации богатства и нищеты.
Мелкую собственность, основанную на личном труде, он считает основой общества.
выступает за прямую демократию, когда законы одобряются собранием всех граждан.
Адам Смит (18 в.)
Шотландский экономист и философ,
основные условия процветания экономики – господство частной собственности, невмешательство государства в экономику
Социальная структура общества – классы наемных рабочих, капиталистов, крупных земельных собственников (различаются по зарплате, ренте)
Интересы рабочих и капиталистов противоположны, это неизбежность.
экономика – это система, в которой действуют объективные законы, поддающиеся познанию.
Огюст Конт ( 18-19 в.в.)
Ввел термин «социология», понятие «социальная динамика» (общественные изменения)
Призывал изучать реальные факты общественной жизни
Реальным фактором развития общества считал духовный рост людей
Герберт Спенсер (18-19 в.в.)
Впервые использовал применительно к обществу понятия «система», «институт», «структура» и др.
Идея – об усложнении общественной организации с развитием человечества
Социалистические идеи:
социалисты-утописты – Томас Мор, Томмазо Кампанелла
Французские социалисты – Анри Сен-Симон и Шарль Фурье, английский - Роберт Оуэн. Идеи:
Критиковали капиталистическое общество (это общество хаоса и разобщенности, жадности и эгоизма)
О гармоничном обществе, где будут преобладать общие интересы, свободный творческий труд, равноправие
Все обязательно будут трудиться, а созданные блага будут распределяться поровну
Зарождение марксизма в середине XIX в. было обусловлено рядом факторов. Социальной основой появления марксизма явилось утверждение капитализма в Западной Европе, рост его противоречий, первые массовые выступления рабочего класса во Франции и Германии в 30-40-х годах XIX столетия.
К.Маркс и Ф. Энгельс отказались от господствующего в науке положения о том, что решающая роль в общественном развитии принадлежит духовной деятельности людей.
Свои воззрения они излагали таким
образом:
Решающая роль материального производства в жизни общества;
Необходимость соответствия производственных отношений характеру и уровню производительных сил;