Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по обществознанию на тему Право на защиту: тюрьма 7 класс

Презентация на тему Презентация по обществознанию на тему Право на защиту: тюрьма 7 класс, из раздела: Обществознание . Эта презентация содержит 11 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Текст слайда:




Слайд 2
«Право на защиту: тюрьма»
Текст слайда:

«Право на защиту: тюрьма»



Слайд 3
Вопросы:Можно ли посадить подростка в тюрьму?Или за его преступление отвечают родители?
Текст слайда:

Вопросы:

Можно ли посадить подростка в тюрьму?
Или за его преступление отвечают родители?


Слайд 4
Подросток, достигший 14 лет, может быть подвергнут тюремному наказанию за совершенное преступление.
Текст слайда:

Подросток, достигший 14 лет, может быть подвергнут тюремному наказанию за совершенное преступление.


Слайд 5
Тюрьма́ — исправительное учреждение: место, где люди содержатся в заключении и, как правило, лишены целого ряда личных свобод. Целью содержания в котором является наказание и перевоспитание преступников.
Текст слайда:

Тюрьма́ — исправительное учреждение: место, где люди содержатся в заключении и, как правило, лишены целого ряда личных свобод. 
Целью содержания в котором является наказание и перевоспитание преступников.


Слайд 6
Текст слайда:




Слайд 7
Часто в заключение попадают люди, которые занимались разбоем, грабежами.Но нередки случаи попадания в тюрьму людей преуспевающих.Преступления часто совершаются людьми, которыми движет чувство зависти, жадность, безответственность, глупость.Но многие попадают в тюрьму по ошибке, по ложному доносу, по злому умыслу.Учебник стр. 114 –
Текст слайда:

Часто в заключение попадают люди, которые занимались разбоем, грабежами.
Но нередки случаи попадания в тюрьму людей преуспевающих.
Преступления часто совершаются людьми, которыми движет чувство зависти, жадность, безответственность, глупость.
Но многие попадают в тюрьму по ошибке, по ложному доносу, по злому умыслу.
Учебник стр. 114 – 116.


Слайд 8
Подростки тоже оступаются, нарушают закон.Кто виноват в том, что подростки совершают преступления?
Текст слайда:

Подростки тоже оступаются, нарушают закон.
Кто виноват в том, что подростки совершают преступления?


Слайд 9
Факторы, которые негативно влияют на поведение подроста:Негативные качества характераПробелы в воспитанииБезразличие родителей, учителей к проблемамТрудная жизненная ситуацияНО! За свои поступки подросток сам несёт ответственность .
Текст слайда:

Факторы, которые негативно влияют на поведение подроста:

Негативные качества характера
Пробелы в воспитании
Безразличие родителей, учителей к проблемам
Трудная жизненная ситуация
НО! За свои поступки подросток сам несёт ответственность .


Слайд 10
Подростка, совершившего преступление, лишают свободы, отправляют в исправительно-трудовую колонию.По статье 88 УК РФ, государство к подросткам старается применять наказания, основываясь на принципе гуманности (человечности).Максимальный срок наказания для несовершеннолетних – 10 лет.
Текст слайда:

Подростка, совершившего преступление, лишают свободы, отправляют в исправительно-трудовую колонию.
По статье 88 УК РФ, государство к подросткам старается применять наказания, основываясь на принципе гуманности (человечности).
Максимальный срок наказания для несовершеннолетних – 10 лет.


Слайд 11
Домашнее задание:§ 20, вопросы и задания после параграфаСообщение на тему: «Гуманность по отношению к преступникам: за и против»
Текст слайда:

Домашнее задание:

§ 20, вопросы и задания после параграфа
Сообщение на тему: «Гуманность по отношению к преступникам: за и против»