Презентация на тему Выступление на семинаре презентация к уроку

Содержание

2. Приоритетные задачи психолого-педагогического сопровождения обучающихся:защита прав личности
3. реализация программ преодоления трудностей в обучении, адекватных
5. Цель диагностической работы получение информации об особенностях психического развития обучающихся, изучение характера взаимоотношений в коллективе.
6. Мониторинг психолого-педагогического сопровождения
7. Цель просвещения и консультирования
8. Количество проведенных индивидуальных консультаций для обучающихся, по запросам родителей и педагогов 2010-2013г.
9. Тематические консультации для родителей
10. Практикум для родителей «Компьютер: вред и польза умной машины»Психологическая мастерская «Я родитель!»Родительская конференция
11. Психологическое просвещение в работе с педагогами«Проблемы одаренных
12. Программное обеспечение профилактической работы с обучающимисяО.В. Хухлаева
13. Программное обеспечение коррекционно-развивающей работы
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Приоритетные задачи психолого-педагогического сопровождения обучающихся:защита прав личности обучающегося, обеспечение его психологической и физической безопасности, педагогическая поддержка и содействие ребенку в проблемных ситуациях ;квалифицированная комплексная диагностика возможностей и способностей ребенка (мониторинг), как важное условие обеспечения качества образования;

Главная
Образование
Выступление на семинаре презентация к уроку

Тишкина Е.А. педагог-психолог МБОУ «Излучинская ОНШ №2»Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса –

Приоритетные задачи психолого-педагогического сопровождения обучающихся:защита прав личности обучающегося, обеспечение его психологической и

реализация программ преодоления трудностей в обучении, адекватных возможностям и особенностям учащихся ;психологическая

Выступление на семинаре презентация к уроку

Цель диагностической работы получение информации об особенностях психического развития обучающихся, изучение характера взаимоотношений в коллективе.

Мониторинг психолого-педагогического сопровождения

Цель просвещения и консультирования создание социально-психологических условий для привлечения

Количество проведенных индивидуальных консультаций для обучающихся, по запросам родителей и педагогов 2010-2013г.

Практикум для родителей «Компьютер: вред и польза умной машины»Психологическая мастерская «Я родитель!»Родительская конференция

Психологическое просвещение в работе с педагогами«Проблемы одаренных детей»«Роль взрослых в развитии творческих

Программное обеспечение профилактической работы с обучающимисяО.В. Хухлаева «Тропинка к своему Я» (программа

Программное обеспечение коррекционно-развивающей работы

Слайды презентации

Слайд 2 Приоритетные задачи психолого-педагогического сопровождения обучающихся:

защита прав личности обучающегося,

обеспечение его психологической и физической безопасности, педагогическая поддержка и

содействие ребенку в проблемных ситуациях ;

квалифицированная комплексная диагностика возможностей и способностей ребенка (мониторинг), как важное условие обеспечения качества образования;

Слайд 3

реализация программ преодоления трудностей в обучении, адекватных возможностям

реализация программ преодоления трудностей в обучении, адекватных возможностям и особенностям учащихся

и особенностям учащихся ;

психологическая помощь семьям детей групп особого

внимания;

создание условий для сохранения психологического здоровья педагогов, организация практической помощи педагогам.

Слайд 4

Слайд 5

Цель диагностической работы

получение информации об особенностях

психического развития обучающихся, изучение характера взаимоотношений в коллективе.

Слайд 6 Мониторинг психолого-педагогического сопровождения

Слайд 7

Цель просвещения и консультирования

создание социально-психологических условий для привлечения семьи к сопровождению ребенка

в процессе адаптации и последующего обучения в школе, создание ситуации сотрудничества, формирование ответственности родителей по отношению к проблемам школьного обучения и развития ребенка.

Слайд 8 Количество проведенных индивидуальных консультаций
для обучающихся, по запросам

родителей и педагогов
2010-2013г.

Слайд 9 Тематические консультации для родителей

Слайд 10 Практикум для родителей
«Компьютер: вред и польза умной

машины»
Психологическая мастерская
«Я родитель!»
Родительская конференция

Слайд 11 Психологическое просвещение в работе с педагогами
«Проблемы одаренных детей»
«Роль взрослых

Психологическое просвещение в работе с педагогами«Проблемы одаренных детей»«Роль взрослых в развитии

в развитии творческих способностей»
«Педагогическая поддержка тревожных учащихся»

«Средства формирования

мотивов учения школьников в процессе обучения»
«Педагогические стратегии взаимодействия с «трудным» классом»
«Педагогическая культура и этика»

Слайд 12 Программное обеспечение
профилактической работы
с обучающимися
О.В. Хухлаева «Тропинка

Программное обеспечение профилактической работы с обучающимисяО.В. Хухлаева «Тропинка к своему Я»

к своему Я» (программа формирования психологического здоровья у младших

школьников);
М. Панфилова «Лесная школа» (сказкотерапия);
С.В. Крюкова, Н.П. Слободяник «Удивляюсь, злюсь, боюсь…» (программа эмоционального развития детей младшего школьного возраста).

Профилактика эмоционального выгорания педагогов

Тренинговое занятие