Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок математики для 5 класса по теме: Решение задач на движение

Давыдова Лариса Викторовнаучитель математикиМБОУ «Ивановская средняя общеобразовательная школа»Решение задач на движение УМК «Сферы» по математике, 5 классИздательство «Просвещение»Авторы: Е.А. Бунимович, Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова, Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О.Рослова
Областной конкурс «Учитель года России -2016» Конкурсное задание «Учебное занятие и самоанализ Давыдова Лариса Викторовнаучитель математикиМБОУ «Ивановская средняя общеобразовательная школа»Решение задач на движение УМК  ЗАДАЧИ НА ??ДВИЖЕНИЕ?Чем мы будем заниматься на уроке? 1) Задумайте число от 1 до 20;2) Прибавьте к нему 5;3) Полученную 8ч; 70км/ч; 300м; 5мин; 200км; 15м/с?На какие группы можно разделить записанные величины: Сформулируйте вопрос к рисункуV1= 60м/минV2= 100м/минS = 160 м Сформулируйте вопрос к рисункуS = 160 мt =2ч Сформулируйте вопрос к рисункуS = 160 мt =1ч Задача   150 км    150 км   150 км   150 км   Ребята, берегите зрение! Подсказка Подсказка Самостоятельная работаI Вариант II Вариант  Проверь свое решение I Вариант II Вариант 
Слайды презентации

Слайд 2 Давыдова Лариса Викторовна
учитель математики
МБОУ «Ивановская средняя общеобразовательная школа»
Решение

Давыдова Лариса Викторовнаучитель математикиМБОУ «Ивановская средняя общеобразовательная школа»Решение задач на движение

задач на движение


УМК «Сферы» по математике, 5 класс
Издательство

«Просвещение»
Авторы: Е.А. Бунимович, Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова, Л.В. Кузнецова,
С.С. Минаева, Л.О.Рослова

Слайд 4
 
З
А
Д
А
Ч
И

 
Н
А

 
?
?
Д
В
И
Ж
Е
Н
И
Е
?
Чем мы будем заниматься на уроке?

 ЗАДАЧИ НА ??ДВИЖЕНИЕ?Чем мы будем заниматься на уроке?

Слайд 5 1) Задумайте число от 1 до 20;
2) Прибавьте

1) Задумайте число от 1 до 20;2) Прибавьте к нему 5;3)

к нему 5;
3) Полученную сумму умножьте на 3;
4) От

того, что получилось, отнимите 15 и запишите ответ.







Математические фокусы


(х+5)∙3-15 = 3∙х + 5∙3 - 15 = 3∙х


Слайд 6 8ч; 70км/ч; 300м; 5мин; 200км; 15м/с?
На какие группы

8ч; 70км/ч; 300м; 5мин; 200км; 15м/с?На какие группы можно разделить записанные величины:

можно разделить записанные величины:


Слайд 7 Сформулируйте вопрос к рисунку
V1= 60м/мин
V2= 100м/мин
S = 160

Сформулируйте вопрос к рисункуV1= 60м/минV2= 100м/минS = 160 м

Слайд 8 Сформулируйте вопрос к рисунку

S = 160 м


t =2ч

Сформулируйте вопрос к рисункуS = 160 мt =2ч

Слайд 9 Сформулируйте вопрос к рисунку


S = 160 м

t =1ч

Сформулируйте вопрос к рисункуS = 160 мt =1ч

Слайд 10 Задача
 

Задача  

Слайд 11 150 км


 
 
 

150 км   

Слайд 12 150 км
 
 

150 км  

Слайд 13 150 км
 
 

150 км  

Слайд 14 150 км
 
 

150 км  

Слайд 15



















Ребята, берегите зрение!

Ребята, берегите зрение!

Слайд 16 Подсказка

Подсказка

Слайд 17 Подсказка

Подсказка

Слайд 18

Задача
Ученики пятых классов собираются в дельфинарий на представление. Уроки заканчиваются в 13ч 20 мин, представление начинается в 14ч 00 мин. Передвигаться по городу на транспорте разрешается, не превышая скорость 60 км/ч. Расстояние от школы до дельфинария 15 км. Успеют ли дети на представление?

Слайд 19


Маша и Таня живут от школы на одинаковом расстоянии. Маша проходит его за 10 мин, а Таня за 15 мин.

Слайд 20 Самостоятельная работа
I Вариант

 
II Вариант

 

Самостоятельная работаI Вариант II Вариант 

  • Имя файла: urok-matematiki-dlya-5-klassa-po-teme-reshenie-zadach-na-dvizhenie.pptx
  • Количество просмотров: 152
  • Количество скачиваний: 0