Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технологическая карта урока по физической культуре для 10 класса (юноши)

Перетренированность Максимальный тренировочный эффект Проблема: неумение контролировать свои физические нагрузки Тема урока: «Способы самоконтрол
Перетренированность  Максимальный тренировочный эффект  Проблема:   неумение Самоконтроль  Само Само  Само  оценка  анализ  наблюдение Расчет индивидуального тренировочного пульса (ИТП)  по формуле Мартти Карвонена: ИТП = Цель урока: научиться  приёмам самоконтроля физического состояния, измеряя частоту сердечных сокращений. 3. Бег в упоре лежа1. Бег с высоким подниманием бедра4. Выпрыгивание с отжиманием2. Беговые движения руками Перетренированность  Максимальный тренировочный эффект  Проблема:   неумение Вывод:   осуществляя_______________ за Ч_____ мы можем регулировать ________________ физической нагрузки,
Слайды презентации

Слайд 2
Перетренированность
Максимальный тренировочный эффект
Проблема:
неумение контролировать свои физические нагрузки
Тема

Перетренированность Максимальный тренировочный эффект Проблема:  неумение контролировать свои физические

урока: «Способы
самоконтрол


ь

физических нагрузок»

я


Слайд 3 Самоконтроль
Само
Само
Само
оценка
анализ
наблюдение

Самоконтроль Само Само Само оценка анализ наблюдение … … …




Слайд 4 Расчет индивидуального тренировочного пульса (ИТП) по формуле Мартти

Расчет индивидуального тренировочного пульса (ИТП) по формуле Мартти Карвонена: ИТП =

Карвонена: ИТП = (220 – возраст – ЧССп) * 0,6

+ ЧССп 1.От цифры 220 надо отнять свой возраст в годах. 2.От полученной цифры отнять число ударов своего пульса за минуту в покое 3.Умножить полученную цифру на 0,6 и прибавить к ней величину пульса в покое. 4. Верхний предел = ИТП + 12 5. Нижний предел = ИТП – 12 Пример: если вам 15 лет и ЧССп = 72 уд/мин, то расчеты покажут, что ваш ИТП = (220 – 15 – 72) * 0,6 + 72 = 152 Верхний предел = 152 + 12 = 164 Нижний предел = 152 – 12 = 140

Слайд 5 Цель урока: научиться
приёмам самоконтроля физического
состояния, измеряя

Цель урока: научиться приёмам самоконтроля физического состояния, измеряя частоту сердечных сокращений.

частоту сердечных сокращений.
Задачи урока:
выполнить контрольные упражнения;
измерить частоту сердечных

сокращений;

определить интенсивность физической нагрузки;

определить тренировочный эффект ;

определить дальнейшие действия.


Слайд 7 3. Бег в упоре лежа
1. Бег с высоким

3. Бег в упоре лежа1. Бег с высоким подниманием бедра4. Выпрыгивание с отжиманием2. Беговые движения руками

подниманием бедра
4. Выпрыгивание с отжиманием
2. Беговые движения руками


Слайд 8
Перетренированность
Максимальный тренировочный эффект
Проблема:
неумение контролировать свои физические нагрузки

Перетренированность Максимальный тренировочный эффект Проблема:  неумение контролировать свои физические нагрузки

  • Имя файла: tehnologicheskaya-karta-uroka-po-fizicheskoy-kulture-dlya-10-klassa-yunoshi.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0