Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок на развитие внимания в начальной школе презентация к уроку

Вниманиеизбирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
Учимся быть внимательным!Подготовила:Педагог-психологКузьмина Анна ВладимировнаМБОУ «СОШ №9»Тульская областьГ.Алексин Вниманиеизбирательная направленность восприятия на тот или иной объект. Упражнения на развитие внимания детей младшего школьного возраста «Мой любимый фрукт» Участники Упражнение «Не собьюсь»Упражнение на развитие концентрации, распределения внимания Психолог предлагает следующие задания: Я-ШарикПредставь, что в твоей груди находится воздушный шарик. Вдыхая через нос, до Упражнение «Самый внимательный»Участники должны встать полукругом и определить водящего. Водящий в течение Просмотр части мультфильмаЛунтик: Развиваем внимание и память» Рефлексия занятияПокажи пальчиками оценку сегодняшнего занятия1пальчик-не понравилось вообще, было не интересно2пальчика -понравился До скорой встречи, ребята!
Слайды презентации

Слайд 2 Внимание
избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.

Вниманиеизбирательная направленность восприятия на тот или иной объект.

Слайд 3 Упражнения на развитие внимания детей младшего школьного возраста

Упражнения на развитие внимания детей младшего школьного возраста «Мой любимый фрукт»


«Мой любимый фрукт»
Участники группы представляются по кругу. Назвав

себя по имени, каждый участник называет свой любимый фрукт; второй – имя предыдущего и его любимый фрукт, свое имя и свой любимый фрукт; третий – имена двух предыдущих и названия их любимых фруктов, а затем свое имя и свой любимый фрукт и т.д. Последний, таким образом, должен назвать имена и названия любимых фруктов всех членов группы


Слайд 4 Упражнение «Не собьюсь»
Упражнение на развитие концентрации, распределения внимания

Упражнение «Не собьюсь»Упражнение на развитие концентрации, распределения внимания Психолог предлагает следующие

Психолог предлагает следующие задания: считать вслух от 1 до

31, но испытуемый не должен называть числа, включающие тройку или кратные трем. Вместо этих чисел он должен говорить: «Не собьюсь». К примеру: «Один, два, не собьюсь, четыре, пять, не собьюсь…» Образец правильного счета: 1, 2, -, 4, 5, -, 7, 8, -, 10, 11, -, -, 14, -, 16, 17, -, 19, 20, -, 22, -, -, 25, 26, -, 28, 29, -, - _черта замещает числа, которые нельзя произносить)

Слайд 5 Я-Шарик
Представь, что в твоей груди находится воздушный шарик.

Я-ШарикПредставь, что в твоей груди находится воздушный шарик. Вдыхая через нос,

Вдыхая через нос, до отказа заполни легкие воздухом. Выдыхая

ртом, почувствуй, как он выходит из легких.
Не торопясь, повтори. Дыши и представляй, как шарик наполняется воздухом и становится все больше и больше.
Медленно выдохни ртом, как будто воздух тихонько выходит из шарика.
Сделай паузу и сосчитай до 5.
Снова вдохни и наполни легкие воздухом. Задержи его, считая до 3, представляя, что каждое легкое – надутый шарик.
Выдохни. Почувствуй, как теплый воздух проходит через легкие, горло, рот.
Повтори 3 раза, вдыхая и выдыхая воздух, представляя, что каждое легкое – надутый шарик, из которого выходит воздух, когда ты выдыхаешь.
Остановись и почувствуй, что ты полон энергии, а все напряжение пропало.


Слайд 6 Упражнение «Самый внимательный»
Участники должны встать полукругом и определить

Упражнение «Самый внимательный»Участники должны встать полукругом и определить водящего. Водящий в

водящего. Водящий в течение нескольких секунд старается запомнить порядок

расположения игроков. Затем по команде он отворачивается и называет порядок, в котором стоят товарищи. На месте водящего должны побывать все игроки по очереди. Стоит наградить тех, кто не ошибется аплодисментами.

Слайд 7 Просмотр части мультфильма
Лунтик: Развиваем внимание и память»

Просмотр части мультфильмаЛунтик: Развиваем внимание и память»

Слайд 8 Рефлексия занятия
Покажи пальчиками оценку сегодняшнего занятия
1пальчик-не понравилось вообще,

Рефлексия занятияПокажи пальчиками оценку сегодняшнего занятия1пальчик-не понравилось вообще, было не интересно2пальчика

было не интересно
2пальчика -понравился только мультик
3пальчика- понравились некоторые упражнения
4пальчика-

понравились все, но было не много скучно
5пальчиков- понравилось всё, было очень интересно и занимательно

  • Имя файла: prezentatsiyaurok-na-razvitie-vnimaniya-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0